一(4)主题班会上课专心听讲(第6大周)ppt课件.ppt

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1、 培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯 上课专心听讲上课专心听讲 一年级(一年级(4)主题班会)主题班会 2014.3.25 习惯决定人的命运,良好的学习习惯是学习成习惯决定人的命运,良好的学习习惯是学习成功的保证。请你们如实选择答案,正确填写。功的保证。请你们如实选择答案,正确填写。1.下列选项对于提高学习效果,哪项最重要?(下列选项对于提高学习效果,哪项最重要?( ) A按时完成作业按时完成作业 B上课专心听讲上课专心听讲 C课后复习课后复习 D课前预习课前预习学习习惯调查问卷学习习惯调查问卷上课时要专心听讲上课时要专心听讲上课时有问题上课时有问题先举手,得到先举手,得到老师许可后再老师许

2、可后再站起来。站起来。上课睡觉是对老上课睡觉是对老师的不尊敬,同师的不尊敬,同学们千万不要这学们千万不要这样做!样做!1. 同学们你们知道怎样做是专心听讲吗? 2. 判断一下哪张图片的内容是专心听讲。 图片1 图片2 图片3 图片4 图片5 图片6 3.用词语描绘一下专心听讲用词语描绘一下专心听讲 目不转睛目不转睛词语描绘一下专心听讲词语描绘一下专心听讲 聚精会神聚精会神 词语描绘一下专心听讲词语描绘一下专心听讲 全神贯注全神贯注 词语描绘一下专心听讲词语描绘一下专心听讲 专心致志专心致志 4.我们班同学在专心听讲方面做得好的?我们班同学在专心听讲方面做得好的? 具体说一说专心听讲的小秘诀。眼

3、睛注意看眼睛注意看 盯着老师盯着老师 动作动作 板书板书耳朵注意听耳朵注意听 听讲课听讲课 问题问题 同学发言同学发言 脑子跟着想脑子跟着想 老师讲的问题思考老师讲的问题思考 两手要操作两手要操作 需要时操作学具记录问题需要时操作学具记录问题老师是怎样帮助提醒你们专心听讲的?老师是怎样帮助提醒你们专心听讲的? 1、声音变化、声音变化2、手敲黑板、桌子、手敲黑板、桌子3、目光、目光4、接触、接触5、鼓励、鼓励通过游戏有什么体会?通过游戏有什么体会? 我们要做到不在走廊和教室内高我们要做到不在走廊和教室内高声喧哗,不做有碍上课和他人学声喧哗,不做有碍上课和他人学习的活动。自觉遵守课堂纪律,习的活动

4、。自觉遵守课堂纪律,上课保持安静,努力做到上课保持安静,努力做到“入则入则静静”,大家共同努力创造一个良,大家共同努力创造一个良好的学习环境。好的学习环境。通过今天的班会你有哪些收获?通过今天的班会你有哪些收获? 上课专心听讲是学会知识、掌握本领的前提,上课专心听讲是学会知识、掌握本领的前提,希望同学们上课时都能做到眼睛注意看,耳朵注希望同学们上课时都能做到眼睛注意看,耳朵注意听,脑子跟着想,养成专心听讲的好习惯。只意听,脑子跟着想,养成专心听讲的好习惯。只要我们每天都能耐心坚持,不久之后我们就都会要我们每天都能耐心坚持,不久之后我们就都会养成一个良好的课堂习惯,这不仅提高了我们的养成一个良好的课堂习惯,这不仅提高了我们的学习效果,而且也为我们的校园精神文化建设贡学习效果,而且也为我们的校园精神文化建设贡献着一份力量。献着一份力量。 专心听讲不仅仅是获取知识的学习方式,也专心听讲不仅仅是获取知识的学习方式,也不仅仅是一种重要的学习习惯。不仅仅是一种重要的学习习惯。 播种一种行为,收获一种习惯;播种一种行为,收获一种习惯; 播种一种习惯,收获一种性格;播种一种习惯,收获一种性格; 播种一种性格,收获一种人生。播种一种性格,收获一种人生。 同学们,让我们一起专心听讲,享受课堂,同学们,让我们一起专心听讲,享受课堂,每名同学都成为专心听讲好的学生。每名同学都成为专心听讲好的学生。

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