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1、1 上里塬乡推进义务教育均衡发展工作实施方案为了切实采取有效措施加快推进我乡义务教育均衡发展，充分保障适龄少年儿童接受公平的义务教育，享受更优质的教育资源，顺利通过省级义务教育均衡发展评估验收，市级对义务教育均衡发展的复核，县级对义务教育均衡发展工作的督查，结合我乡实际，特制定本方案。一、工作目标教育管理精细化，教育质量全面提升，有效促进学校和谐发展、均衡发展、特色发展、内涵发展，顺利通过省级义务教育均衡发展评估验收。二、指标要求( 一) 办学条件1. 班额：完全小学班额45 人/ 班，初级中学班额50 人/班；2. 学校占地面积 : 小学生均占地面积不低于20m2、初中生均占地面积不低于25
2、 ；3. 校舍建筑面积（不含学生宿舍、食堂）：完全小学生均建筑面积不低于5.66 ，初级中学生均建筑面积不低于6.66 ；4. 厕所蹲位：小学女生厕所按每15 人设一个蹲位，男生厕所按每 30 人设一个蹲位和1 米长的小便槽； 初中女生厕所按每20 人设一个蹲位， 男生厕所按每40 人设一个蹲位和1 米长的小便槽。新建教学楼每层均设厕所。5. 学生宿舍建筑面积: 小学生均宿舍建筑面积不低于5 ，初中生均宿舍建筑面积不低于5.5 ；6. 运动场：中心小学设置100 米的直跑道或200 米以上的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -
3、 - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 2 环形跑道；中学设置300 米环形跑道田径场。7. 小学、初中图书： 小学生均图书15 册，初中生均图书25册；8. 小学和初中设置校门、围墙、校牌、旗台和旗杆、固定宣传栏；9. 教育信息化配置：中心小学建有计算机网络教室、多功能教室、卫星接收系统工作室，实现“班班通”。计算机生机比达到 12:1 ；初中建有计算机网络教室、多功能教室、卫星接收系统工作室、 建立校园网络， 终端接口连到每间教室，实现“班班通”。计算机生机比达到10:1 。小学、初中师机比3:1 ，逐步推进数字化校园
4、建设。10. 按照甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行）要求，中小学校设置普通教室、教学辅助用房（包括实验室、图书室、音乐教室、信息技术教室、计算机网络教室、多媒体教室、远程教育教室、多功能教室、体育活动室、科技活动室、心理咨询室等） 、办公用房（包括行政及教师办公室、会议室、卫生保健室、少先队及共青团等社团办公室、总务仓库、传达室等）、生活用房（包括教工宿舍、学生宿舍、食堂、厕所、开水房、浴室等） 。（二）师资条件1. 小学、初中专任教师按甘肃省人民政府办公厅关于实施中小学教职工编制标准的意见（甘政办发,2002? 42 号）要求编制配齐、学科配套、结构合理，小学师生比1:23 ，专任教师占
5、教职工总数百分比达到90% 以上；中学师生比1:18 ，专任教师占教职工总数百分比达到85% 以上。2. 学校专任教师学科、年龄和职称等结构合理，学历达标名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 3 率达到 100% 。3、落实中小学校长选拔任用制度和校长负责制，校长持证上岗率达 100% 。（三）普及程度义务教育适龄儿童少年入学率达到100% ，小学、初中年巩固率分别达100% 、99% 以上；适龄残疾儿童少年入学率达到
6、85%以上，年巩固率达到98% 以上；九年义务教育巩固率达到95% 以上。（四）教育质量全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，全面实施素质教育。学生学业成绩合格率小学达100% ，初中达到98% 以上。初中物理、化学、生物实验操作合格率不低于93% 。 坚持育人为本、德育为先。 学生行为规范合格率达到98% 以上。实施国家学生体质健康标准 ，小学、初中学生体质健康及格率达到98% 。三、工作要求（一）提高认识，坚决克服侥幸心理。必须以甘肃省义务教育学校办学基本标准和甘肃省县域义务教育均衡发展评估标准完成各项工作。（二）理清思路，明确措施。制定操作性强的实施方案，并报县义务教育均衡发展工作办公室督
7、查备用。（三）严格按照华池县进一步推进县域义务教育均衡发展工作实施方案文件要求，扎实开展工作。（四）广泛宣传义务教育法，推进义务教育均衡发展、提高教育公平知晓率，营造良好的舆论氛围。（五）加强校园文化建设。各校务必认真贯彻落实县局“八园同创”、 “七个一百”等有关校园文化建设的文件精神，制定名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 4 方案，规范学校内部管理，治理校园环境卫生，搞好校园绿化、美化、净化，抓好教师工作学习状态
8、、教师精神、教师气质、教师心态、教师行为、学生读书氛围、学生日常养成行为、师生礼仪、课堂教学、大课间活动等细节，提高实验仪器、图书、音体美器材等设备的使用率，努力提升学校内涵发展。（六）成立上里塬乡推进义务教育均衡发展工作领导小组。组长：剡生瑶副组长：乔生茂齐永升成员：高小宁赵振满范勇王学琳杨贵旺边定民陶成奎史连君张海明张永宏李静侯香香四、阶段工作推进计划（一） 2016 年 10 月1. 召开全乡义务教育均衡发展工作推进会议，学习华池县进一步推进县域义务教育均衡发展工作实施方案等文件，吃透精神，文件成立领导小组，制定方案，明确总体目标、阶段目标和工作职责，签订目标管理责任书，明确时间表、路线
9、图，细化任务，分阶段落实措施，推进工作，抓好落实。2、对照甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行）和甘肃省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法（试行） ，深入开展自查，梳理存在问题，分析研究对策及措施，完善档案资料建设，全面整改。（二） 2017 年 3 月1、按照甘肃省义务教育标准化学校建设评估指标体系和 甘肃省县域义务教育发展基本均衡县督导评估标准（试行）等文件要求，针对自查存在的问题制定整改措施，及时开展补救工作，迎接全县义务教育均衡发展情况检查评估。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - -
10、- - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 5 2、认真统计中小学入学情况，实行日报制度，针对实际情况开展控辍保学工作，动员流失学生返校，进一步核实小学六年巩固率、初中三年巩固率、小学毕业生升入初中就读、初中毕业生升入高中阶段就读、中小学学生交叉就读等情况，进行细节性跟踪管理，收集完善中小学交叉就读学生的印证材料。3、 配合教育局按照 甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行） 要求，均衡配齐教师，学科结构合理，确保县域内义务教育阶段学校师生比及专任教师学科结构、生均教师学历结构、生均中级以上教师职称结构达到省级义务教育均衡发展评估验收标准。4、进一步核实中小学办学
11、条件，配合教科局全面加大力度推进中小学办学条件改造和包括课桌凳、厕所、校门、围墙、图书、实验仪器、音体美器材等教学设施设备配置。各学校自行对校舍设备进行维修。全面迎接上级的预检。5、组织教师进村入户开展文化户口登记工作，填报教育情况统计相关表册，进一步完善档案资料。6、加强学校常规管理，安全管理，规范办学行为，实施素质教育，强化校园文化建设，提高办学水平。对校园文化查缺补漏，创建优美校园、优美教室、优美厕所，优美宿舍，展示个性、品牌、特色校园文化。7、按照省级义务教育均衡发展评估验收要求，对资料建设查缺补漏，全面完成档案资料，布置好资料室。8、召开迎检动员会，统一思想，落实责任，营造浓厚的迎检氛围，全面迎接省级验收。华池县上里塬乡政府 2016年 10 月 26 日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -