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1、文本为Word版本，下载可任意编辑新年树幼儿园小班美术教案新年树幼儿园小班美术教案1 活动目标 感受合作装饰新年树的快乐。 尝试用撕、揉、粘贴等方法装饰新年树。 愿意与同伴合作装饰新年树。 活动准备 课件准备：“特别的树”组图；“新年树”图片；“装饰材料”组图；新年好歌曲音频。 材料准备：提前用硬纸板、纸筒做好的“新年树”（每组一棵）；剪好的各种颜色的小花、树叶若干；各种颜色、长度的彩带、扭扭棒、纸条、小毛球；固体胶。 活动过程 出示组图“特别的树”，引出活动主题。 老师在来幼儿园的路上发现了一些特别的树，特别在哪呢？我们一起来看看吧。 这些树有哪些不一样的地方？ 树上有什么？ 为什么要装饰这
2、些树呢？ 小结：这些树有一个好听的名字叫“新年树”。装饰新年树是庆祝新年活动的一部分，人们会把一些礼物、装饰品挂在树上，表示对新年的祝福。 出示图片“新年树”与“装饰材料”，引导幼儿了解装饰新年树的材料并讨论如何装饰。 1.出示图片“新年树”，讨论装饰材料。 老师也准备了好多新年树，小朋友看，老师准备的新年树是怎样的？（光秃秃的，没有装饰物） 我们可以用哪些材料来装饰新年树，让新年树变好看？ 2.出示图片“装饰材料”，引导幼儿了解装饰材料。 3.教师示范各种材料的使用方法。 小结：我们可以在新年树上粘上各种颜色、各种长度的彩带；可以把扭扭棒扭成各种形状粘贴在新年树上；可以把纸条揉搓或者撕成各种
3、形状粘在新年树上；还可以粘上各种小的装饰物，让新年树变得更好看。 播放歌曲音频新年好，发放材料“新年树和装饰材料”，鼓励幼儿与同伴合作装饰新年树，教师巡回指导。 每个小组的桌面上都有一棵新年树，请同个小组的小朋友们互相合作，一起装饰新年树，让新年树变得更好看吧。 作品展示，师幼共同欣赏装饰好的新年树。 你们是怎么装饰新年树的？ 用了哪些材料？ 温馨提示 1.新年树的制作方法（2种）：（1）将硬纸板剪成三个叠在一起的三角形形状，并涂上绿色；然后将卷纸筒相对应的两侧用剪刀剪一个长方形缺口，剪好的卷纸筒涂上棕色，作为树干；最后将绿色的纸板插在卷纸筒的长方形缺口上，一颗“新年树”就完成了。（2）将硬纸
4、板剪成类似白云形状的树，并涂上绿色；然后将卷纸筒相对应的两侧用剪刀剪一个长方形缺口，剪好的卷纸筒涂上棕色，作为树干；最后将绿色的纸板插在卷纸筒的长方形缺口上。 2.根据幼儿园情况，可将立体的新年树替换成平面的新年树，装饰材料也可视实际情况进行调整。 活动延伸 日常活动 将幼儿装饰好的新年树布置在班级的角落或其他地方，供幼儿欣赏。 新年树幼儿园小班美术教案2 活动目标： 1、学习手指点画。 2、感受色彩对比。 3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备： 红、黄、蓝、绿四种颜料，每位幼儿一张画有“新年树”的铅画纸、抹布。 活动过程： 1、激发幼儿操作的兴趣： 教师和幼儿一起讨论：快要过年了，老师带来了一棵新年树，可是这树还没有装饰过，我们一起来把它打扮得漂亮一些。 2、教师引导幼儿学习装饰新年树。 （1）教师边讲解边示范点画的步骤。 “新年树上有许多彩灯，它们是什么颜色的？彩灯怎样才会亮？” （2）请个别幼儿示范点画的方法，集体检查彩灯是不是都挂在了“电线”上。 （3）幼儿为新年树挂彩灯，教师个别指导。 每一盏灯都要挂在电线上，彩灯的颜色要漂亮、丰富。 3、教师引导幼儿同伴间相互欣赏各自创作的作品。 （1）检查每一盏灯是否都亮。 （2）激发幼儿在新年树上点画或粘贴其他装饰物的兴趣。第 4 页 共 4 页