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1、计算机应用基础课程教学大纲课程编号：课程名称：计算机应用基础课程类型：必修课总 学 时： 72 讲课学时： 36 实验学时： 36 学分： 4 适用对象 : 中专所有专业一、课程性质、目的及任务开设本课程的目的和任务：帮助学生了解计算机技术的发展和应用对社会各领域的影响，建立计算机作为现代社会的一门基本工具的意识，使学生掌握当前社会各个领域必备的有关计算机的基础知识和应用能力，掌握微型计算机的基本操作和使用方法，并为计算机类各专业学生的后续计算机课程打下必要的计算机操作基础。二、教学基本要求通过课程学习，学生对计算机系统要有全面的认识，学会计算机软件的基本操作，能自主地利用办公自动化软件完成与
2、其相关的任务，以“实用、实验、实战”为教学手段，以能够用为界限，以学会基本操作为主要目标。通过“三实”教学，让学生学会独立应用计算机用于学习、工作。三、教学内容及要求(一)、理论教学的基本要求通过课程的学习学生应达到以下要求：1. 掌握计算机的基本概念与基础知识。2. 了解微型计算机系统的基本组成。3. 掌握Windows 7 操作系统的使用方法。4. 能熟练掌握一种汉字输入方法。5. 能熟练使用Word 2010 文字处理软件。6. 掌握 Excel 2010 电子表格软件的基本操作。7. 掌握 PowerPoint 2010 幻灯片制作软件的基本操作。8. 掌握下载和安装常用工具软件并使用
3、常用工具应对日常使用中出现的各种问题。9. 了解计算机网络的基本概念及网络的基本操作。10. 了解多媒体应用技术的基本知识和常用的多媒体制作软件。（二）、大纲内容第一章计算机基础知识教学目的与要求：了解计算机的发展和应用；了解数制的概念及常见的几种数制之间的转换方法；熟练使用计算器进行数制转换；了解计算机的系统组成和结构组成；掌握计算机的性能指标，能够对计算机的性能进行评价；了解计算机常用外围设备并掌握其使用方法。教学内容：计算机的发展；数字与编码；计算机的系统组成；微型计算机的硬件配置；计算机名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -
4、 - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 的性能指标和评价。教学重点：计算机的系统组成；微型计算机的硬件配置。教学难点：数制与编码；计算机的性能指标和评价。第二章计算机基本操作（win7）教学目的与要求：了解操作系统的基本概念；了解操作系统的发展简史；掌握Windows 7 的基本操作；掌握Windows 7 常用附件的使用方法。教学内容：操作系统概述；Windows 7 的基本操作； Windows 7 的的文件和文件管理；Windows 7 的磁盘管理； Windows 7 的系统设置； Windows 7 的常用附
5、件。教学重点： Windows 7 的基本操作； Windows 7 的的文件和文件管理。教学难点：Windows 7 的的文件和文件管理；Windows 7 的常用附件。第三章Word 2010 文字处理软件教学目的与要求：了解word 的基本知识，掌握word 的新建、保存、查找替换等基本操作，熟练掌握 word 文档的编辑和格式化操作，以及在word 文档中插入图片、艺术字、文本框、添加水印等的操作，并能够在word 文档中创建、编辑、格式化表格并对数据进行处理，学会使用word 的其它功能并能够综合应用。教学内容： word 概述； word 2010 基本操作；文档编辑；文档格式化；
6、图文混排；页面排版和打印设置； word 表格制作； word 的其他功能。教学重点：文档编辑；文档格式化；图文混排；页面排版和打印设置。教学难点： word 表格制作； word 的其他功能。第四章Excel 2010 电子表格软件教学目的与要求：掌握Excel 2010 的启动与退出；掌握工作簿和工作表的基本操作；掌握工作表的编排和格式设置方法；掌握公式与常用函数的使用方法；掌握 Excel 2010 中数据的查询、排序、筛选、分类汇总、数据透视表等操作；掌握图表的制作和编辑方法；掌握工作表的页面设置与打印方法。教学内容： Excel 2010 基本操作；工作表的编辑与格式化；公式与函数；
7、图表；数据管理。教学重点：工作表的编辑与格式化；公式与函数；图表；数据管理。教学难点：公式与函数；图表；数据管理。第五章PowerPoint 2010 幻灯片制作软件教学目的与要求：熟练演示文稿的创建，会使用和制作PPT 模板，能理解和使用幻灯片不同的视图，会选择 PPT 布局， 会在 PPT 中运用颜色、 字体、表格，会根据整体思路顺利表达PPT 的内容，会运用 2010 版提供的标准PPT 动画，掌握演示文稿的放映操作。教学内容： PowerPoint 2010 的基本操作；演示文稿创建和编辑；演示文稿的美化；演示文稿的放映效果设置；演示文稿的打印与打包。教学重点：演示文稿创建和编辑；演示
8、文稿的美化；演示文稿的放映效果设置。教学难点：演示文稿的美化；演示文稿的放映效果设置。第六章常用工具软件的使用教学目的与要求：掌握下载和安装常用工具软件方法；掌握常用工具软件的主要功能和相关知识，轻松地应对日常使用中出现的各种问题。教学内容：即时通信软件腾讯QQ；文件解压缩工具WinRAR ；文件加密工具文件夹加密超级大师； 文件下载工具迅雷Web；系统备份与恢复工具Ghost；防病毒软件360名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - -
9、 - - - 卫士。教学重点：防病毒软件360 卫士教学难点：系统备份与恢复工具Ghost 第七章计算机网络基础知识教学目的与要求：了解计算机网络的发展史；了解 Internet 的相关概念； 了解计算机网络安全的相关知识；掌握计算机网络的定义、功能、分类和组成；掌握常用网络传输介质；掌握局域网技术的相关知识；掌握Internet 的体系结构；掌握IP 地址的概念及IP 地址的分类方法；掌握域系统及域名；掌握Internet 的应用。教学内容：计算机网络概述；局域网技术；Internet 基础知识；计算机网络安全。教学重点：局域网技术；Internet 基础知识。教学难点：局域网技术第八章多媒
10、体应用技术教学目的与要求：了解多媒体应用技术的基本知识和常用的多媒体制作软件。掌握多媒体应用技术的定义、组成部分和特点。教学内容：多媒体综述；文字处理；图像处理；音频处理；视频处理；动画制作；动画实例制作。教学重点：图像处理；音频处理；视频处理；动画制作教学难点：图像处理；音频处理；视频处理；动画制作；动画实例制作。四、教学安排本课程以18 个教学周计算，共72 学时。讲授理论和实训技能各占34 和 34 学时，机动4 学时，具体学时分配如下表所示：章次各章名称总 学时学时分配讲课实验实训习题小计1 计算机基础知识8 4 4 2 计算机基本操作12 6 6 3 Word 2010 文字处理软件
11、12 6 6 4 Excel 2010 电子表格软件12 6 6 5 PowerPoint 2010 幻灯片制作软件12 6 6 6 常用工具软件的使用4 2 2 7 计算机网络基础知识4 2 2 8 多媒体应用技术4 2 2 9 机动4 总计72 34 34 五、教学方法与考核方式该课程为中职学校计算机及其他专业学生在一年级时开设的基础课程，无前导课程。本课程主名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 要采用理论教学、实
12、践教学与上机练习相结合的方法，对大纲中的重点应深入讲解，对难点采用课堂讲授与课下辅导为主，主要采用“任务驱动式”教学方法，锻炼学生的自学能力和学习能力。课程考试采用期末机试+平时实践考核。总成绩 =平时成绩（ 20%） +实践成绩（ 30%）+期末考试成绩（50%）六、教材及参考书目推荐教材：计算机应用基础(Windows7+Office2010) 华中师范大学出版社姚亚建参 考 书：阎喜亮，计算机应用基础，北京邮电大学出版社，2010 年七、说明由于学时限制，有些章节需要教师选讲、学生自学。此外，由于本课程实践性很强，所以需要提供大量的课外实验，才能达到融会贯通的效果，请任课教师根据教材合理安排。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -