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1、1 望重学校开展生态环保主题教育活动方案望重学校2010.4 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 2 望重学校开展生态环保主题教育活动方案为贯彻落实国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定，进一步提高广大师生的生态环保意识，牢固树立生态文明观念，引导广大师生积极参与到“保护生态环境建设生态滨湖” 活动中来。根据市关工委等 9 部门关于开展“保护生态环境建设生态滕州”生态文明教育活动的方案精神，经研究决定，我校在3
2、月12 月深入开展生态环保主题教育活动。一、活动主题保护生态环境建设生态滨湖二、活动时间2010 年 3 月-12 月三、活动内容（一）开展生态环保宣传活动，营造人人参与的良好氛围1、举行隆重的启动仪式。学校近期举行以“保护生态环境，建设生态滨湖”为主题的生态环保教育活动的启动仪式。（4 月 10 日前完成）2、发好倡议。学校德育处、少先队向全校师生发出倡议，动员和鼓励师生积极参与以“保护生态环境建设生态滕州”为主题的生态环保教育活动。（ 4 月 10 日前完成）3、设置固定宣传牌。 学校要在校园醒目的位置设置两块以上以“保护生态环境建设生态滨湖”为主题的宣传牌。（4 月 10日前完成）4、开
3、展“四个一”教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，传授生态环保知识，对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是开展一次板报制作比赛。以班级为单位， 以“保护生态环境建设生态滨湖”为主题，组织一次板报设计、制作、展评。三是开展一次名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 3 作文竞赛。让学生谈谈对生态文明的理解和认识、参与活动的收获和体会。四是印发一份
4、致家长的倡议书。以“保护生态环境建设生态滨湖”为主题，以学校为单位，向家长发一份倡议书，动员学生家长人人参与生态滨湖建设。同时，各班级要充分利用宣传橱窗、文化长廊、校园广播站、校园网等阵地，开展生态环保宣传。（6 月 30 日前完成）（二）开展生态环保体验活动，践行文明与生态和谐发展1、开展“绿化滨湖”行动。各班级要积极以“植树、爱绿、护绿、兴绿”为主题，组织师生在校园，农村亲手种一棵树；认养认管一棵树或一片绿地；参加一次绿地或树木的抚育劳动。（完成时间：4 月 30 日前完成）2、深入开展“微笑滨湖”活动。各班级要继续深入开展感恩教育、中华经典诵读、才艺培养、文明礼仪教育和生态环保教育等 “
5、五项活动”，引导学生从自己做起、从身边做起、从日常交往做起，养成良好的行为习惯。（完成时间： 3 月至 12 月）3、开展“洁净滨湖”行动。首先，学校成立“微笑滨湖、洁净滨湖”志愿者服务队，少先队成立假日“洁净滨湖”小队，统一志愿服务的口号和行动标志。第二，学校团组织、少先队、学生会要积极号召中小学生、少先队员积极参加志愿者服务队和少先队假日“洁净滨湖”小队，壮大志愿者和假日小队队伍。第三，要进一步建立健全培训、管理、激励等机制措施，提高志愿者的服务能力和服务水平。 第四， 广泛开展志愿服务，每周参加一次以上整治校园环境卫生的劳动；利用节假日时间参加村居整治环境卫生、清理卫生死角和垃圾广告活动
6、。（完成时间：3 月至 12 月）4、开展“垃圾回收”行动。学校要采取小手拉大手的措施，积极组织学生深入校园、乡村、景区、大街小巷、河道、场馆周边等部位，开展“你丢我捡”等活动，以实际行动向居民宣传生态环保知识和理念，逐步消除乱扔垃圾、乱贴乱画等现象，养成良好的卫生行为习惯；开展名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 4 “分类处理垃圾”、“变废为宝”等活动，向居民宣传节能降耗意识，所得资金可作为奖励学生环保活动的经费。
7、（完成时间：3 月至 12 月）5、开展“环保小卫士”行动。以“保护环境”为行动核心，组织广大中小学生和少先队员开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、“爱我绿色家园，共建生态文明”、“扮靓美丽的家园”等绿色行动，学习环保知识，增强生态道德观念，提高生态文明素养。（完成时间： 3 月至 12 月）6、创建“生态家庭”行动。各班主任要通过家长会、家访等形式，向家长宣传建设生态滨湖的重要性和必要性，积极开展“小手拉大手”活动，“让爸爸妈妈少开一天车”、“不在野外焚烧秸秆”、“彻底清除废弃地膜”，共同开展创建“生态家庭”，为创建低碳滕州、生态环保滕州作出贡献。（完成时间：3 月至
8、12 月）（三）开展“环保小卫士”评选表彰活动，形成长效激励机制。各校在充分开展生态环保主题宣传教育活动的基础上，组织学生参加争当“环保小卫士”、“洁净乡村小能手”等活动，定期开展“微笑少年之星”、“环保之星”、“洁净乡村小能手”、“低碳生活家庭”评选活动，要举行隆重的表彰仪式，利用校园广播、黑板报、宣传栏、校报等宣传阵地，大张旗鼓宣传先进人物、先进事迹，并把评选过程作为对学生、家长进行教育和激励的过程。（完成时间：3 月至 12月）五、活动要求（一）统一思想，提高认识。各班主任要有敏锐的政治意识，必须站在讲政治的高度，充分认识在中小学开展生态环保主题教育活动的重要性和必要性，并将生态环保主题
9、教育活动作为加强学生思想道德建设的一项重要工作列入议事日程，作为构建和谐校园、创建文明班级的重要载体，做到有计划、有措施、有实效、有总结。（二）拓宽途径，突出践行。各班级要根据学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平，有针对性地在班、团、队活动中渗透文明礼仪、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 5 生态环保教育，寓教育于班、团、队活动之中，与学校的教育教学中心工作相结合，与平时的文体活动、养成教育结合起来。在主题教育
10、活动中，要以学生为主体，积极开展贴近生活、贴近实际、贴近学生的丰富多彩的活动，特别要重视组织学生参加社会实践活动。同时，在开展活动时要强化对学生的安全教育与管理，确保学生安全。（三）精心组织，力求实效。 学校将成立领导小组，加强组织领导，认真组织开展各项教育活动，并号召广大教师为学生作表率，力求取得良好的实效。同时，要求各班级要制定切实可行主题教育活动的方案上交德育处。 2010.4.8名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -