2022年高一生物必修一复习总结. .pdf

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1、学习必备欢迎下载高一生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位. 生命活动是建立在细胞的基础上的. 无细胞结构的 病毒 必需寄生在活细胞中才能生存. 单细胞生物 ( 如: 草履虫 ), 单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动. 多细胞生物的个体,以人为例 , 起源于一个单细胞: 受精卵 , 经过细胞的不断分裂与分化, 形成一个多细胞共同维系的生物个体. 2. 细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是:生物圈。细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一. 细胞的多样性与统一性1. 细胞的统一性: 细胞膜 , 细胞质

2、, 细胞质中都有核糖体. 主要遗传物质都是DNA. 2. 细胞的多样性: 大小 , 细胞核 , 细胞质中的细胞器, 包含的生物类群等均不同. 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为 原核细胞 和真核细胞 两大类 . 这两类细胞分别构成了两大类生物: 原核生物 和真核生物 . 类别原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞核(本质)无成形细胞核,无核膜 . 核仁 . 染色体有成形的细胞核,有核膜 . 核仁 . 染色体细胞质有核糖体有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体. 液泡等生物类群衣原体 , 支原体 , 蓝藻 , 细菌 ,放线菌 ( 一支蓝细线 )动物 , 植物 , 真菌常见的细菌有 :

3、乳酸菌 , 大肠杆菌 , 根瘤菌 , 霍乱杆菌 , 炭疽杆菌 . 常见的蓝藻有 : 颤藻 , 发菜 , 念珠藻 , 蓝球藻 . 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 18 页学习必备欢迎下载常见的真菌有 : 酵母菌 . 二细胞学说建立( 德科学家 : 施旺 , 施莱登 ) , 细胞学说说明细胞的统一性 和生物体结构的统一性。第二章 : 组成细胞的分子. 第一节 : 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S,基本元素是: C H O N ,最基本元素 : C 。组成细胞的元素常见的有20 多

4、种 , 根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素. 大量元素 : C H O N P S K Ca Mg,微量元素 : Fe Mn Zn Cu B Mo 生物与无机自然界的统一性与差异性:元素种类基本相同, 元素含量大不相同. 占细胞鲜重最大的元素是: O ,占细胞干重最大的元素: C 二: 组成细胞的化合物: 无机化合物 : 水, 无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物 : 糖类 , 脂质 , 蛋白质 , 核酸 . 细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质。三: 化合物的鉴定:鉴定原理 : 某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反应.

5、 还原性糖 : 斐林试剂 0.1g/ml NaOH 0.05g/ml CuSO4 甲乙溶液先混合再与还原性糖溶液反应生成砖红色沉淀. (葡萄糖 , 果糖 , 麦芽糖 ) 注:蔗糖是典型的非还原性糖,不能用于该实验。蛋 白 质: 双缩脲试剂 0.1g/ml NaOH 0.01g/ml CuSO4先加入 A液再加入 B液. 成紫色反应。脂 肪: 苏丹 (橘黄色)苏丹 (红色)第二节 : 生命活动的主要承担者: 蛋白质一: 组成蛋白质的基本单位: 氨基酸氨基酸的结构特点: 一个氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基, 且连接在同一个碳原子上. 除此之外 , 该碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团. 精

6、选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 18 页学习必备欢迎下载各种氨基酸的区别在于侧链基团( R基) 的不同,生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20 种, 分为必需氨基酸 (8) 和非必需氨基酸(12) 两种 . 二: 氨基酸形成蛋白质氨基酸的结构通式1. 构成方式 : 脱水缩合脱水缩合 : 在蛋白质的形成过程中, 一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基相连接, 同时脱去一分子水 , 这种结合方式叫做脱水缩合. 由 2 个 AA分子缩合而成的化合物叫二肽. 由多个 AA分子缩合而成的化合物叫多肽. 连接两个 AA分子的化学健叫肽键 .

7、 2. 脱去水分子数等于形成的肽键数. 假设一个蛋白质分子中含有的AA数为 n 若蛋白质只有一条肽链, 则脱去水分子数等于形成的肽键数等于n1 若蛋白质含有m条肽链 , 则脱去水分子数等于形成的肽键数等于nm 蛋白质分子量的计算. 假设 AA的平均分子量为a, 含有的 AA数为 n 则,形成的蛋白质的分子量为:an 18(n m) 即:氨基酸的总分子量减去脱去的水分子总量3. 蛋白质结构的多样性: 原因 : 组成蛋白质的氨基酸种类, 数目 , 排列顺序不同 , 肽链的折叠 , 盘曲及蛋白质的空间结构千差万别4. 蛋白质的功能蛋白质结构的多样性决定了它的功能多样性:催化功能. 结构功能 . 运输

8、功能, 信息传递功能, 免疫功能等 . 请举例:第三节核酸一、 DNA与 RNA的比较(表)DNA (脱氧核糖核酸)RNA (核糖核酸)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 18 页学习必备欢迎下载基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸化学组成磷酸 (P) 脱氧核糖碱基(A.T.G.C )磷酸 (P) 核糖碱基(A.T.G.U )存在场所主要分布于细胞核中主要分布在细胞质中主要功能在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极其重要的作用。二、核酸的种类及功能核酸分为两大类: 脱氧核糖核酸 ( 简称 DNA ) 和核糖核酸 ( 简称 RN

9、A) 核酸的功能:核酸是携带遗传信息的物质, 在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极其重要的作用。三、核酸在细胞中的分布(1) 实验原理:根据甲基绿和吡罗红对DNA和 RNA的亲和力不同,用甲基绿和吡罗红的混合液对细胞进行染色。(2)水解时使用的是8% 的盐酸, 它的作用是: 改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。四、核酸的组成(1)基本组成单位是核苷酸,其组成成分中的五碳糖有两种:核糖、脱氧核糖(2)一个核苷酸是由一分子磷酸基团、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成(3)DNA 和 RNA各含 4 种碱基, 4 种核苷酸 (4

10、) 核酸中含有的碱基总数为:5 核苷酸数为 8 五. 实验 :甲基绿 +DNA= 绿色吡罗红 +RNA= 红色8% 盐酸的作用:改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA和染色剂结合0.9%的 NaCl 的作用: 保持动物细胞的细胞形态实验步骤: 制片水解冲洗染色观察结论: DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中。少量DNA存在于线粒体,叶绿体中。原核细胞中DNA主要存在于拟核中,RNA主要存在于细胞质中。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 18 页学习必备欢迎下载六、核酸

11、分子的多样性绝大多数生物的遗传信息就储存在DNA分子中, 组成 DNA分子的核苷酸虽然只有4种,但是核苷酸的排列顺序却是千变万化的。核苷酸的排列顺序就代表了遗传信息。生物的遗传物质是核酸(DNA或 RNA )其中, 主要遗传物质是DNA 。第四节细胞中的糖类和脂质1、糖类的化学元素组成及特点:元素组成( C,H,O ), 特点 : 大多数糖H:O=2:1 2, 糖类的分类,分布及功能:种类分布功能单糖五碳糖核糖( C5H10O4) 细胞中都有组成 RNA的成分脱氧核糖( C5H10O5) 细胞中都有组成 DNA的成分六碳糖( C6H12O6) 葡萄糖细胞中都有主要的能源物质果糖植物细胞中提供能

12、量半乳糖动物细胞中提供能量二糖( C12H22O11) 麦芽糖发芽的小麦、谷控中含量丰富都能提供能量蔗糖甘蔗、甜菜中含量丰富乳糖人和动物的乳汁中含量丰富多糖( C6H10O5)n淀粉植物粮食作物的种子、变态根或茎等储藏器官中储存能量纤维素植物细胞的细胞壁中支持保护细胞肝糖原糖原肌糖原动物的肝脏中储存能量调节血糖动物的肌肉组织中储存能量3、单糖、二糖、多糖是怎么区分的 ? 单糖: 不能水解的糖,可被细胞直接吸收。二糖: 由两分子的单糖脱水缩合而成。如麦芽糖由两个葡萄糖分子脱水缩合而成 , 蔗糖可以水解为一分子果糖和一分子葡萄糖 , 乳糖可以水解为一分子葡萄糖和一分子半乳糖 .( 展示课本 P31

13、 2-11 多糖: 由许多的葡萄糖分子连接而成。如淀粉、纤维素、糖原, 构成它们的基本单位都是葡萄糖。 (P31) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 18 页学习必备欢迎下载4、脂质的比较:分类元素常见种类功能脂质脂肪C、H、O 1、主要储能物质2、保温3、减少摩擦,缓冲和减压磷脂C、H、O (N、 P )细胞膜的主要成分固醇胆固醇与细胞膜流动性有关性激素维持生物第二性征,促进生殖器官发育维生素 D 有利于 Ca、P吸收第五节细胞中的无机物一、有关水的知识要点存在形式含量功能联系水自由水约 951、良好溶剂2、参与多种化学

14、反应3、运送养料和代谢废物它们可相互转化;代谢旺盛时自由水含量增多,反之,含量减少。结合水约 4.5 细胞结构的重要组成成分二、 1. 无机盐(绝大多数以离子形式存在)功能:、构成某些重要的化合物,如:叶绿素、血红蛋白等、维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐)、维持酸碱平衡,调节渗透压。2. 部分无机盐的作用缺碘:地方性甲状腺肿大(大脖子病)、呆小症缺钙:抽搐、软骨病,儿童缺钙会得佝偻病,老年人会骨质疏松缺铁:缺铁性贫血第三章细胞的基本结构第一节细胞膜 -系统的边界精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 18 页学习必备欢迎下

15、载一、细胞膜的成分:主要是脂质(约50)和蛋白质(约40),还有少量糖类(约2-10 )二、细胞膜的功能:、将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流三、植物细胞还有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。第二节细胞器 -系统内的分工合作一、相关概念:细 胞 质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。细胞质基质: 细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。细胞器( 一些膏原体 ) : 能的各种亚细胞结构的总称。二、八大细胞器的比较:1、线粒体:(呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动

16、、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶),线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95% 来自线粒体, 是细胞的“动力车间”2、叶绿体:(呈扁平的椭球形或球形,具有双层膜,主要存在绿色植物叶肉细胞里),叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”,(含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和 RNA ,叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中,含有光合作用需要的酶)。3、核糖体:椭球形粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。 是细胞内将氨基酸合成蛋

17、白质的场所。4、内质网: 由膜结构连接而成的网状物。是细胞内 蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”5、高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 18 页学习必备欢迎下载6、中心体:每个中心体含两个中心粒,呈垂直排列,存在于动物细胞和低等植物细胞,与细胞的有丝分裂有关。7、液泡:主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液。化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。8、溶酶体

18、: 有“消化车间”之称,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。三、分泌蛋白的合成和运输:核糖体(合成肽链)内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)高尔基体(进一步修饰加工)囊泡细胞膜细胞外四、生物膜系统的组成:包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。第三节细胞核 -系统的控制中心一、细胞核的功能:是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所),是细胞代谢和遗传的控制中心;二、细胞核的结构:1、染色质:由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。2、核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。3、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。4、核孔

19、:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用:水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。二、原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。三、发生渗透作用的条件:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 18 页学习必备欢迎下载1、具有半透膜;2、膜两侧有浓度差四、细胞的吸水和失水:外界溶液浓度细胞内溶液浓度细胞失水外界溶液浓度细胞内溶液浓度细胞吸水第二节生物膜的流动镶嵌模型一、细胞膜结构:磷脂、蛋白质、糖类 磷脂双分子层“镶嵌蛋白” 糖被 (与细胞识别有关)(膜基本

20、支架)结构特点:具有一定的流动性二、 细胞膜(生物膜)功能特点:选择透过性第三节物质跨膜运输的方式一、相关概念:自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞。协助扩散:进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。主动运输: 物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。二、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较:比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子自由扩散高浓度低浓度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等协助扩散高浓度低浓度需要不消耗葡萄糖进入红细胞等主动运输低浓度高浓度需要消耗氨基酸、各种离子等三、离子和小分子物质主要以被动运输(自由扩散、

21、 协助扩散) 和主动运输的方式进出细胞;大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用 和胞吐作用 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 18 页学习必备欢迎下载第五章细胞的能量供应和利用第一节降低化学反应活化能的酶一、相关概念:新陈代谢: 是活细胞中全部化学反应的总称,是生物与非生物最根本的区别,是生物体进行一切生命活动的基础。细胞代谢:细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应。酶:是活细胞 ( 来源 ) 所产生的具有催化作用( 功能:降低化学反应活化能,提高化学反应速率) 的一类有机物。活 化 能:分子从常态转变为容易发生化学

22、反应的活跃状态所需要的能量。二、酶的发现:略三、酶的本质: 大多数酶的化学本质是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),也有少数是RNA 。四、酶的特性:、高效性:催化效率比无机催化剂高许多。、专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。、酶需要较温和的作用条件:在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高。温度和 pH偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。第二节细胞的能量“通货”-ATP一、 ATP的结构简式: ATP是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式:,其中:A代表腺苷, P代表磷酸基团,代表高能磷酸键,代表普通化学键。注意: ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量,所以AT

23、P被称为高能化合物。这种高能化合物化学性质不稳定,在水解时,由于高能磷酸键的断裂,释放出大量的能量。二、 ATP与 ADP的转化:ATP酶(水解酶)ADP+Pi+ 能量精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 18 页学习必备欢迎下载ADP+Pi+ 能量 另一种酶(合成酶)ATP 第三节 ATP 的主要来源 -细胞呼吸一、相关概念:1、呼吸作用(也叫细胞呼吸):指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,释放出能量并生成ATP的过程。根据是否有氧参与,分为:有氧呼吸和无氧呼吸2、有氧呼吸:指细胞在有氧的参与

24、下,通过多种酶的催化作用下,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放出大量能量,生成ATP的过程。3、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物(酒精、CO2或乳酸),同时释放出少量能量的过程。4、发酵:微生物(如:酵母菌、乳酸菌)的无氧呼吸。二、有氧呼吸的总反应式:C6H12O6 + 6O2 酶 6CO2 + 6H2O + 能量三、无氧呼吸的总反应式:C6H12O6酶 2C2H5OH (酒精) + 2CO2 + 少量能量或 C6H12O6酶 2C3H6O3(乳酸) + 少量能量四、有氧呼吸过程(主要在线粒体中进行):场所发生反应

25、产物第一阶段细胞质基质葡萄糖酶2 丙酮酸少量能量H丙酮酸、 H 、释放少量能量,形成少量ATP 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 18 页学习必备欢迎下载+ +第二阶段线粒体基质6CO26H2O酶2 丙酮酸少量能量H+ +CO2、 H 、 释放少量能量,形成少量 ATP 第三阶段H2O酶大量能量H+线粒体内膜O2生成 H2O 、释放大量能量,形成大量ATP 五、有氧呼吸与无氧呼吸的比较:呼吸方式有氧呼吸无氧呼吸不同点场所细胞质基质,线粒体基质、内膜细胞质基质条件氧气、多种酶无氧气参与、多种酶物质变化葡萄糖彻底分解,产生C

26、O2和 H2O 葡萄糖分解不彻底,生成乳酸或酒精等能量变化释放大量能量(1161kJ 被利用,其余以热能散失),形成大量ATP 释放少量能量,形成少量ATP 六、影响呼吸速率的外界因素:1、温度:温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用。在一定温度范围内,温度越低,细胞呼吸越弱;温度越高,细胞呼吸越强。2、氧气:氧气充足,则无氧呼吸将受抑制;氧气不足,则有氧呼吸将会减弱或受抑制。3、水分:一般来说,细胞水分充足,呼吸作用将增强。但陆生植物根部如长时间受水浸没,根部缺氧,进行无氧呼吸,产生过多酒精,可使根部细胞坏死。精选学习资料 -

27、 - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 18 页学习必备欢迎下载4、CO2:环境 CO2浓度提高,将抑制细胞呼吸,可用此原理来贮藏水果和蔬菜。七、呼吸作用在生产上的应用:1、作物栽培时,要有适当措施保证根的正常呼吸,如疏松土壤等。2、粮油种子贮藏时,要风干、降温,降低氧气含量,则能抑制呼吸作用,减少有机物消耗。3、水果、蔬菜保鲜时,要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度,抑制呼吸作用。第四节能量之源 -光与光合作用一、相关概念:1、光合作用:绿色植物通过叶绿体 ,利用 光能 ,把 二氧化碳 和水转化成储存着能量的 有机物 ,并释放出 氧气 的

28、过程二、光合色素(在类囊体的薄膜上):叶绿素:主要吸收红光和蓝紫光叶绿素 a ( 蓝绿色);叶绿素b ( 黄绿色)类胡萝卜素主要吸收蓝紫光胡萝卜素(橙黄色);叶黄素(黄色)三、光合作用的探究历程:略四、叶绿体的功能:叶绿体是进行光合作用的场所。在类囊体的薄膜上分布着具有吸收光能的光合色素,在类囊体的薄膜上和叶绿体的基质中含有许多光合作用所必需的酶。五、影响光合作用的外界因素主要有:1、光照强度:在一定范围内,光合速率随光照强度的增强而加快,超过光饱合点,光合速率反而会下降。2、温度:温度可影响酶的活性。3、二氧化碳浓度:在一定范围内,光合速率随二氧化碳浓度的增加而加快,精选学习资料 - - -

29、 - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 18 页学习必备欢迎下载达到一定程度后,光合速率维持在一定的水平,不再增加。4、水:光合作用的原料之一,缺少时光合速率下降。六、光合作用的应用:1、适当提高光照强度。2、延长光合作用的时间。3、增加光合作用的面积-合理密植,间作套种。4、温室大棚用无色透明玻璃。5、温室栽培植物时,白天适当提高温度,晚上适当降温。6、温室栽培多施有机肥或放置干冰,提高二氧化碳浓度。七、光合作用的过程:光反应阶段条件光、色素、酶场所酶光在类囊体的薄膜上物质变化水的分解: H2O H + O2 ATP 的生成: ADP + Pi A

30、TP能量变化光能 ATP 中的活跃化学能暗反应阶段条件酶、 ATP 、H 场所酶叶绿体基质物质变化酶CO2的固定: CO2 + C5 2C3ATPC3的还原: C3 + H ( CH2O )能量变化ATP中的活跃化学能(CH2O)中的稳定化学能总反应式光能叶绿体精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 18 页学习必备欢迎下载CO2 + H2O O2 + (CH2O)第 6 章复习题纲1、生物都要经历出生、成熟、繁殖、直至最后死亡的生命历程。活细胞也是一样。生长;衰老2、多细胞生物体积的增大,即生物体的生长,既靠细胞增大细胞的体

31、积,还要靠细胞增加细胞的数量。事实上, 不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异,器官大小主要决定于细胞的多少。生长分裂数量3、细胞为什么不能无限长大?细胞是不是越小越好呢?细胞为什么不能无限长大?主要是因:(1)通过模拟实验可知,细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的大小。(2)细胞核是细胞的控制中心。一般来说,细胞核中的DNA 是不会随细胞体积的扩大而增加的。细胞太大,细胞核的负担过重。细胞是不是越小越好呢?不是。主要是因: 组成细胞的物质必要占据细胞内一定的空间;细胞内各种生化反应也需要一定的反应空间。4、单细胞生物体通过细胞增

32、殖而。多细胞生物从开始, 要经过细胞 的 增 殖 和逐 渐 发 育 为 成 体 。 生 物 体 内 , 也 不 断 地 有 细胞,需要通过细胞增殖增加以补充。因此, 细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体、的基础。繁衍受精卵分化衰老死亡生长、发育、繁殖、遗传5、细胞以分裂的方式进行增殖。细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括 物 质 准 备 和 细 胞 分 裂 整 个 连 续 的 过 程 。 真 核 细 胞 的 分 裂 方 式 有 三种:、。有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的方式。细胞进行有丝分裂具有性。即连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到 下 一 次 分 裂 完 成 时 为

33、 止 , 为 一 个 细 胞 周 期 。 一 个 细 胞 周 期 包 括 两 个 阶 段 :和。无丝分裂、有丝分裂、减数分裂;主要;周期;分裂间期;分裂期6、细胞从一次分裂结束之后到下一次分裂之前,是。它大约占细胞周期的90%95%。该时期为分裂期进行活跃的物质准备,完成和,同时细胞有适度的。分裂间期; DNA 分子的复制;有关蛋白质的合成;生长7、在细胞结束后,细胞分裂过程就进入了分裂期。为了研究方便,人为将分裂期分为以下四个时期前期:染色质螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。每条染色体上含两条染色单体,它们由一个共同的着丝点连接。核仁解体,核膜消失。对于植物细胞而言,由两极发出纺锤丝,形成纺锤

34、体, 染色体散乱分布在纺锤体的中央。对于动物细胞而言,在间期完成复制的中心体,分成两组, 在前期移向细胞两极。在这两级中心粒之间的周围,发出无数放射状的星射线,形成纺锤体。中期: 纺锤丝附着在着丝点上,牵引染色体运动,使每条染色体的着丝点排列在赤道板上。此时,染色体形态固定,数目比较清晰,便于观察。后期:着丝点一分为二,染色单体分开,在纺锤丝牵引下,移向细胞的两极。这时细胞核中的染色体就平均分配到细胞的两极,使细胞的两极各有一套染色体。这两套染色体的形精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 18 页学习必备欢迎下载态和数目完全

35、相同,每一套染色体与分裂前亲代细胞中的染色体的形态数目也相同。末期:染色体逐渐恢复成细长而盘曲的染色质。纺锤丝消失。出现了新的核膜、核仁,形成两个新的细胞核。对于植物细胞而言,在赤道板位置出现了一个细胞板,由细胞中央向四周扩展,逐渐形成了新的细胞壁,最后,一个细胞形成两个子细胞。对于动物细胞而言,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,将细胞缢裂为二,每部分都含有一个细胞核,这样一个细胞就形成了两个子细胞。8、细胞有丝分裂的重要意义,是。由于染色体上有遗传物质DNA ,因而在细胞的亲代和子代之间保持了。可见,细胞的有丝分裂对于生物的遗传的重要意义。将亲代细胞的染色体经复制后,精确的平均地分配到细胞的两个子

36、细胞中;遗传性状的稳定性9、细胞无丝分裂过程较简单,一般是核先延长,核的中部向内凹进,缢裂成为两个细胞核;接着, 整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。 因为在分裂过程中没有出现和的变化,所以叫无丝分裂。例如,蛙的进行无丝分裂产生新细胞。纺锤丝染色体红细胞10、 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中(1)解离根尖所用的药液是质量分数为和体积分数为。对根尖进行染色所用的药液常是或(为性染料)。15%的盐酸95%的酒精龙胆紫溶液醋酸洋红液碱(2)在装片的制作中,漂洗的目的是什么?洗去解离液,既防止解离过度,又不影响后面碱性染料的染色效果。(3)在装片的制作中,为什么要让根尖细胞分散开?为此,

37、作了哪些处理?显微镜下观察材料必须薄而透明,故要让根细胞分散开。为此,作了解离、用镊子尖捣碎、压片三个处理。(4)在观察装片时,应先用光学显微镜的倍镜观察,找到;再用光学显微镜的倍镜观察,此时首先找到细胞观察,再找前期、后期、末期的细胞,注意观察各时期细胞内的形态和分布特点。最后观察间期的细胞。低分生区细胞高分裂中期染色体(5)在观察装片时,能否看清一个洋葱根尖分生区细胞的整个有丝分裂过程?叙述理由。不能。在解离时,细胞已死亡,停留在原先的分裂相。要观察一个完整细胞周期,至少要观察 5 个处不同分裂相的细胞。(6)在你的观察结果中,处于哪个时期的细胞最多?为什么?由于间期占细胞周期的大部分时间

38、,所以间期细胞在视野中出现得最多。11、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在、和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。 它具有性和性,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化的状态,直到死亡。细胞分化在生物界具性,是生物个体发育的基础。形态结构持久不可逆普遍12、多细胞生物体在生长发育过程中,如仅有细胞的增殖,而没有细胞的分化,就不可能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官,生物体也就不可能。细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向,有利于提高各种生理功能的效率。正常发育专门化13、在个体发育过程中,不同细胞中的遗传信息的执行情况不同,即细胞中的基因进行了,所以一个个体的各细胞虽然

39、具有完全相同的遗传信息,但是形态、结构、功能。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 18 页学习必备欢迎下载选择性表达相差很大14、 1958 年,美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的一些细胞,放入含有植物、和等物质的培养液中培养,结果这些细胞旺盛的分裂和生长,形成一个,继而分化出,移栽后, 长成一株新植株。这个技术被称为。它表明高度分化的植物细胞仍然有发育成完整植株的能力。我们把已经分化的细胞,仍具有发育成完整个体的潜能,称为。激素无机盐糖类细胞团块根、茎、叶植物组织培养细胞的全能性15、植物组织培养技术原理是。该技术可用于

40、等作物,拯救,还可以和基因工程结合培育作物新类型。植物细胞的全能性快速繁殖花卉和蔬菜珍稀濒危物种16、克隆羊多利,是将乳腺细胞的移植到中培育成的,这说明已分化的动物体细胞的具有全能性。但到目前为止,人们还没有成功地将已分化的动物体细胞培养成新的个体。核去核的卵细胞细胞核17、动物和人体内保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞被称作。如人的骨髓中的,它们能不断增殖与分化,产生红细胞、白细胞和血小板,补充到血液,还能产生B 细胞和 T 细胞,参与调节。干细胞造血干细胞免疫18、对于单细胞生物体来说,细胞的衰老或死亡与个体的衰老或死亡;但对于多细胞生物体来说,细胞的衰老或死亡与个体的衰老或死亡

41、。多细胞生物体内的细胞总是在不断更新的,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。然而从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞的过程。是一回事不是一回事普遍衰老19、细胞衰老的过程是细胞的和发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的发生变化。生理状态化学反应形态、结构和功能20、衰老的细胞主要有哪些特征?见 P122 21、关于细胞衰老的假说有许多,目前为大家普遍接受的是和。自由基学说端粒学说22、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,叫做。由于该过程受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以也常被称为。细胞凋亡对于多细胞生物体完成,维持内部环境,以及抵御外界各种因素的都起着非常关键的作用。细胞凋

42、亡细胞编程性死亡正常发育稳定干扰23、在各种不利因素的影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡,被称作。细胞坏死24、细胞死亡包括细胞凋亡和细胞坏死两种情况,前者属于一种过程, 为细胞正常的生理活动,而后者则不是细胞正常的生理活动。自然的生理25、有些细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生,就变成不受机体控制的、的恶性增殖细胞,这种细胞就是。变化连续进行分裂癌细胞26、与正常细胞相比,癌细胞的特征表现为:(1)在适宜的条件下,癌细胞能,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 18 页学习必备欢迎下载即失去

43、了最高分裂次数。( 2)癌细胞发生变化。(3)癌细胞的表面发生了变化。由于细胞膜上的等物质减少,使得癌细胞彼此之间的显著下降,容易在体内和。无限增殖形态结构糖蛋白黏着性分散转移27 、目前认为,致癌因子大致分为三类:、。物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子28、 致癌因子为什么会导致细胞癌变呢?人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌在关的基因:原癌基因和抑癌基因。原癌基因主要负责进程;抑癌基因主要是。环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA 分子,使原癌基因和抑癌基因发生,导致正常细胞的而变成癌细胞。调节细胞周期, 控制细胞生长和分裂的阻止细胞不正常的增殖突变生长和分裂失控29 、 癌 症 是 威 胁 人 类 健 康 的 最 严 重 的 疾 病 之 一 。 在 诊 断 方 面 , 已 经有、以及等先进手段;在治疗方面,已经有、等手段,逐渐缩小对癌症的包围圈,不少癌症患者通过治疗康复。目前科学家正在和水平上对细胞的癌变进行深入的研究。总有一天,人类将彻底战胜癌症。病理切片的显微观察、CT、核磁共振、癌基因检测;手术切除、化疗、放疗细胞基因精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 18 页

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