2022年重点高中生物神经体液免疫调节测验 .pdf

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1、重点高中生物神经体液免疫调节测验精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页2 作者:日期:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页3 考试时间: 30-40 分钟一、 单项选择题(每题6 分,共 36 分) :1. 取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d 四组,将 a、b 两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b 两组被切除的位置,得到a、 b两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a胚

2、芽鞘向光弯曲生长,b组胚芽鞘无弯曲生长,原因是()Ac 组尖端能产生生长素,d 组尖端不能Ba胚芽尖端能合成生长素,b组尖端不能Cc组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d 组尖端的生长素不能Da胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b组尖端的生长素不能2.下列关于人体环境的叙述,错误的是()A抗原与抗体的特异结合发生在内环境中B内环境成分含有CO 、尿素、。神经递质等C组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D血浆的成分稳定时,机体达到稳态3.右图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是()A若表示免疫分子,则包括抗体、淋巴因子等B内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等C寒冷时, 控制骨骼肌不自

3、主战栗的神经中枢是大脑皮质的身体感觉中枢D若表示促甲状腺激素,则的分泌量不仅仅受甲状腺素的调节4.下列有关生理现象的叙述,正确的是()A.被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息5.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是()A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导6.关于免疫细胞的叙述,错误的是()

4、A.淋巴细胞包括B细胞、 T 细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和 B细胞C.吞噬细胞和B 细胞都属于免疫细胞精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页4 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体二、 填空题(共54 分) :7. (10 分, (1)小题每空1 分)肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中,深吸气后肺牵张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。回答下列问题:(1)图(a)中 a、b、c、d 是反射弧的组成部分,a 是,b 是,c 是,d 是。(

5、2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中的调控。(3)图(a)中神经元和之间形成的突触(放大后的突触如图(b)所示 )中,突触小体是神经元的(填“轴突”、 “树突”或“细胞体”)末端膨大形成的,突触后膜位于神经元的(填“轴突”、 “树突”或“细胞体” )。8.(10 分) .某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉,研究了不同刺激与机体感觉之间的关系,结果如下:(1)神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是,受到刺激时产生的可传导的兴奋称为。(2)不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是不同;不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的,导致感觉强度的差异。( 3)当给某部位受损的人热刺激时,

6、可在整个传入通路中记录到正常电信号,但未产生感觉,其受损的部位可能是。9.(7 分)研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。(1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤_产生兴奋, 兴奋沿传入神经到达精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页5 神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经的突触前膜释放_,引起皮肤血管_,减少皮肤散热量;同时引起_(填激素名称)分泌增加,细胞代谢加快,产热量增加,以维持体温稳定。(2) 冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛,引起_分泌增加,该激素促进_分解,血糖水平升高,以对抗冷

7、水刺激。(3)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害,在机体_(填“特异性“或”非特异性)免疫中发挥重要作用。10.(7 分)下图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞,请回答有关问题。(1)造血干细胞形成各种血细胞需要经历细胞的和过程。图中b 指的是成熟的_细胞。(2)图中 a 是细胞。在过程中,a 细胞发挥的作用是抗原,并将抗原给 b 细胞。(3)图中过程属于_免疫。与过程相比,过程的应答反应特点是。 (2 分)(4)c 细胞识别抗原而被致敏,它需要活化的b 细胞分泌 _,促进其分裂分化产生 _ _和_ _。(5)若该抗原为HIV,侵入人体后, 攻击的主要对象是上图中

8、的_ _ (填图中字母)细胞,最终会使人丧失一切免疫功能。11.(10 分)某基因的反义基因可抑制该基因的表达。为研究番茄中的X基因和 Y基因对其果实成熟的影响,某研究小组以番茄的非转基因植株(A 组,即对照组) 、反义 X基因的转基因植株(B组)和反义Y基因的转基因植株(C组)为材料进行实验。 在番茄植株长出果实后的不同天数(d) ,分别检测各组果实的乙烯释放量(果实中乙烯含量越高,乙烯的释放量就越大),结果如下表,回答下列问题:(1)若在 B 组果实中没有检测到X基因表达的蛋白质,在C组果实中没有检测到精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -

9、-第 5 页,共 7 页6 Y 基 因 表 达 的 蛋 白 质 。 可 推 测 , A 组 果 实 中 与 乙 烯 含 量 有 关 的 基 因有, B组 果 实 中 与 乙 烯 含 量 有 关 的 基 因有。(2 )三组 果实中 , 成 熟最早 的 是组,其 原因是。如果在 35 天时采摘A 组与 B组果实,在常温下储存时间较长的应是组。12.(8 分)研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见下图。请回答:(1)比较曲线1.2.3.与 4.可知 _ _对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是_ _,而且 _ _(激素)能对抗这种激素的抑制作用。(2) 比较曲线4 与

10、 5。 可知赤霉素能明显促进_ _。而在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于_ _组织。( 3 ) 分 析 上 图 , 推 测 侧 芽 生 长 速 度 不 同 的 原 因 是 侧 芽 内 _ _浓度或比例的改变。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页7 答案:一、单项选择题1-6: DDCDDA 二、填空题7.(1)神经中枢;传入神经;传出神经;效应器(2)大脑皮层(3)轴突;细胞体8.(1)外正内负;神经冲动(2)感受器;频率(3)大脑皮层(神经中枢)9.(1) (冷觉)感受器神经递质收缩甲状腺激素(和肾上腺素)(2)胰高血糖素肝糖原(元)(3)非特异性10.(1)分裂分化T(淋巴)(2)吞噬(巨噬)摄取和处理(处理、吞噬、消化)呈递(传递)( 3)体液能迅速增殖分化为效应(B)细胞( 4)淋巴因子效应B细胞(浆细胞)记忆( B)细胞( 5)b 11. (1)X基因、 Y基因X基因、 Y基因和反义X基因(2) A 乙烯具有促进果实成熟的作用,该组乙烯的含量(或释放量)高于其他组B 12. (1) 顶芽生长素细胞分裂素 (2) 侧芽的伸长分生 (还存在于幼叶和胚中)( 3)各种植物激素精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页

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