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1、知识点大全第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动一、大气的受热过程1.大气的能量来源：太阳辐射能2.大气受热过程及温室效应大气受热过程太阳辐射能传播的过程中部分被大气吸收或反射，大部分到达地面，并被地面吸收。地面吸收太阳辐射能增温，以长波辐射的形式把热量传递给大气。地面是近地面大气的主要、直接热源。大气温室效应大气吸收地面辐射增温的同时也向外辐射热量，向上的部分散失到宇宙空间，向下的部分称为大气逆辐射，把热量归还给地面。多云的阴天夜晚气温不会太低是因为云层厚大气逆辐射强十雾九晴：晴天夜晚大气逆辐射弱气温低空气中的水汽易凝结成雾滴青藏高原光照强但热量不足的原因： 青藏高原空气稀薄，大气吸收
2、太阳辐射少 ,光照强；夜晚大气逆辐射弱气温低。二、热力环流地面冷热不均形成的空气环流1.热力环流中温度和气压值的比较方法（参看课本P30 图 2.3）温度：同一水平面上，盛行上升气流的近地面温度最高；同一地点垂直方向上海拔越高气温越低。气压值：同一水平面上看高低压；对同一地点垂直方向上海拔越高气压值越低。如图：温度由高到低是adcb 。气压由大到小依次是dabc。等压面的变化规律：同一水平面，形成高压的地方等压面上凸，形成低压的地方等压面下凹。2.几种常见的热力环流实例城市热岛环流成因：人类活动释放大量废热导致城市的气温高于郊区意义： （1）有污染的工业企业布局在下沉距离之外，避免污染物从近地
3、面流向城市；（2）卫星城应建在城市热岛环流之外，避免交叉污染。海陆风白天： 陆地温度高于海洋，近地面吹海风。夜晚：陆地气温比海洋低，近地面吹陆风。山谷风白天山坡增温强烈，空气沿山坡爬升形成谷风。夜晚山坡迅速冷却，空气沿山坡下滑形成山风。三、大气水平运动风（参看课本P31 图 2.5、2.6、 2.7）类型成因风向特点高空大气中的风水平气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果最终风向与等压线平行（加南北半球偏向）近地面的风水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用的结果最终风向与等压线斜交成一夹角（加南北半球偏向）第二节气压带和风带一、气压带和风带的形成三圈环流记气压带、风带名称及各风带的风向（参看课本
4、P34 图 2.10）气压带名称分布成因气流运动对气候的影响赤道低压带0附近热力作用受热膨胀上升高温多雨副热带高压带南北纬 30附近动力作用受空气重力作用下沉炎热干燥副极地低压带南北纬 60附近动力作用冷暖气流相遇，暖气流抬升温和湿润极地高压带南北纬 90附近热力作用冷却下沉寒冷干燥精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页知识点大全风带名称风向对气候的影响北半球南半球低纬信风带东北风东南风炎热干燥中纬西风带西南风西北风温暖湿润极地东风带东北风东南风寒冷干燥 2.气压带、风带的季节移动：由于太阳直射点的季节移动，导致气压带、
5、风带也随季节移动，就北半球而言大致是夏季北移，冬季南移。（随太阳直射点的移动而移动）二、北半球冬夏季节气压中心1. 北半球冬夏季节气压中心分布（参看课本P37 图 2.13、 2.14）时间亚洲大陆太平洋七月：北半球副热带高压带被大陆上的热低压切断亚洲低压（又称印度低压，）夏威夷高压（西太平洋副高对我国夏季天气影响显著）一月：北半球副极地低压带被大陆上的冷高压切断亚洲高压（又称蒙古西伯利亚高压，对我国冬季天气影响显著）阿留申低压形成原因海洋、 陆地近地面气温的差异导致气流不同的升降运动，形成近地面不同的高低压中心，即海陆热力性质差异2.季风环流（参看课本P38 图 2.15）成因风向气候类型分
6、布范围东亚季风海陆热力性质差异（季风环流最主要的原因）1月西北风7月东南风北回归线以北地区： 温带季风气候我国东部、 朝鲜半岛、日本北回归线以南地区： 亚热带季风气候南亚季风海陆热力性质差异；气压带、风带的季节移动（仅夏季风）1月东北风7月西南风热带季风气候印度半岛、中南半岛、我国西南3. 西太平洋副热带高压与我国的降水和旱涝（中国东部锋面雨带的推移过程）西太平洋副热带高压对我国雨带位置的影响45月（春末）雨带位于华南，华北出现春旱6 月（夏初）长江中下游“梅雨”78月雨带移至华北、东北地区, 此时长江中下游受副高控制出现“伏旱”西太平洋副高异常对我国水旱灾害的影响副高（夏季风）势力弱，推移速
7、度慢，南方雨季长，南涝北旱；副高（夏季风）势力强，推移速度快，北方雨季长，北涝南旱。三、气压带和风带对气候的影响1.气候影响因素：一个地方气候的形成是太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。2.世界气候类型分布、成因、特点汇总气候类型分布规律气候成因气候特点典型地区热带热带雨林气候南北纬 10之间赤道低压带控制全年高温多雨亚马孙河流域、刚果河流域、印度尼西亚热带草原气候南北纬 10南北纬回归线之间赤道低压带和信风带交替控制干、湿季明显交替非洲中部、巴西、澳大利亚北部和南部热带季风气候南北纬10南北回归线之间大陆东岸海陆热力性质差异；气压带、风带的季节移动全年高温，雨季集中
8、印度半岛、中南半岛热带沙漠气候南北回归线南北纬30大陆内部和西岸信风带和副热带高压带交替控制全年高温，干旱少雨撒哈拉、阿拉伯半岛、澳大利亚中西部精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页知识点大全亚热带亚热带季风气候南北回归线南北纬 35大陆东岸海陆热力性质差异夏季高温多雨，冬季低温少雨我国秦岭淮河以南地区地中海气候南北纬 3040大陆西岸副热带高压带和西风带交替控制夏季炎热干燥，冬季温和多雨地中海沿岸温带温带季风气候南北纬 3555大陆东岸海陆热力性质差异夏季高温多雨，冬季寒冷干燥我国华北、东北朝鲜半岛、日本温带大陆性气候
9、南北纬 4060大陆内部终年受大陆气团控制冬寒夏热，全年少雨亚欧大陆、北美大陆的内陆地区温带海洋性气候南北纬 4060大陆西岸全年受西风带控制全年温和多雨西欧3.气候类型的判断方法判断气候类型气温特点（以温定带）降水特点（以水定型）夏雨型年雨型冬雨型少雨型热带气候最冷月均温15热带季风气候、热带草原气候热带雨林气候热带沙漠气候亚热带气候 （含温带海洋性气侯）最冷月均温在 0 15亚热带季风气候温带海洋性气候地中海气候温带气候最冷月均温在 0温带季风气候温带大陆性气候第三节常见天气系统一冷锋、暖锋与天气变化（参看课本P41 图 2.18、2.19、2.20）类型冷锋暖锋准静止锋运动冷气团主动移向
10、暖气团暖气团主动移向冷气团冷暖气团势力相当过境前受暖气团控制， 气压低， 气温高、 湿度大，天气温暖晴朗受冷气团控制，气压高，气温低、湿度小，天气低温晴朗连续性降水过境时阴天、强风、降温、雨雪连续性降水或雾过境后受冷气团控制,气压升高，气温、湿度下降，天气转晴受暖气团控制,气压下降，气温、湿度升高，天气转晴降水位置锋后锋前天气实例北方夏季的暴雨，冬春季节的寒潮、 沙尘暴华北春雨连绵长江中下游的梅雨二低压（气旋） 、高压（反气旋）系统（参看课本P44 图 2.22）低压系统高压系统气压状况气压中心低，四周高气压中心高，四周低气压梯度力方向从四周指向中心从中心指向四周气流流向北半球逆时针辐合中心上
11、升顺时针辐散中心下沉南半球顺时针辐合中心上升逆时针辐散中心下沉天气状况阴雨晴朗干燥我国的典型天气夏秋季节我国东南沿海的台风长江流域的伏旱；我国北方 “秋高气爽”天气精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页知识点大全三掌握锋面气旋的结构、冷暖锋判断方法、降水位置（1）锋面气旋：地面气旋一般和锋面联系在一起，称锋面气旋。气旋是气流辐合上升系统，尤其锋面上气流上升更强烈，往往产生云、雨、甚至暴雨、雷雨、大风天气。（2）锋面的位置：锋面出现在低压槽中，与槽线重合。（3）锋面类型的判断：以槽线为界，高纬来的是冷气团，低纬来的是暖气团
12、。标出气旋水平方向气流的流向（北半球逆时针辐合，南半球顺时针辐合） ，依据冷暖气团的移动判断冷暖锋面：如果冷气团主动移向暖气团，形成冷锋；如果暖气团主动移向冷气团，形成暖锋。标出雨区：冷锋降雨在锋后，暖锋降雨在锋前。四 .应用“左右手法则”判断气旋和反气旋北半球气旋右手半握，拇指向上代表中心气流上升，其他四指表示水平方向的气流呈逆时针辐合北半球反气旋右手半握，拇指向下代表中心气流下沉，其他四指表示水平方向的气流呈顺时针辐散南半球气旋左手半开，拇指向上代表中心气流上升，其他四指表示水平方向的气流呈顺时针辐合南半球反气旋左手半开，拇指向下代表中心气流下沉，其他四指表示水平方向的气流呈逆时针辐散第四
13、节全球气候变化全球变暖原因危害措施自然原因：近百年来全球气候呈变暖趋势全球变暖使冰川融化、海水受热膨胀，引起海平面上升，海岸线被改变，海拔较低的沿海地区将面临被淹没的危险对农业生产的影响低纬度的大部分国家，农作物产量将减少；高纬度国家农作物产量可能增加。对水循环的影响可能使蒸发加大，改变区域降水量和降水分布格局，导致洪涝、干旱灾害的频次和强度增加，引起地表径流发生改变。使用清洁能源减少消费，减少废弃物排放植树种草，防止森林火灾。人为原因：燃烧 矿 物 燃 料 ; 毁林第三章地球上的水第一节自然界的水循环一. 水体分类（课本P54）地球上的水体海洋水、陆地水、大气水，其中海洋水是最主要的陆地水分
14、类河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、生物水、冰川水（地球淡水主体是冰川）二河流主要补给类型及特点补给类型 补 给季节补给特点我国分布地区径流量的季节变化（以我国为例）雨水补给我国以夏秋两季为主水量变化大时间集中不连续普遍，以东 部 季 风区最典型径流变化与降水量变化一致，具有明显的季节变化和年际变化。季节性积雪融水补给春季季节性水量稳定连续性东北地区东北地区河流有季节性积雪融水补给形成的春汛和降水补给形成的夏汛。冬季气温低河流封冻冰川融水补给夏季有明显的季节、日变化水量较稳定西北地区、青藏高原径流变化与气温变化密切相关。1、2 月份径流出现断流的原因：气温低于0，冰川无融水。精选学习资料
15、 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页知识点大全湖泊水补给全年较稳定对径流有调节作用普遍河流水与湖泊水的相互补给关系：枯水期湖泊水补给河流水， 丰水期河流水补给湖泊水河流水、湖泊水与地下水间的相互补给关系：当河流、湖泊水位高于地下水位时，河流水、湖泊水补给地下水。反之，地下水补给河流水、湖泊水。特例：黄河下游为“地上悬河”，河水补给地下水。地下水补给全年稳定一般与河流有互补作用普遍三 . 水循环类型（课本P55图 3.3 ）水循环类型发生区域主要环节作用人类干预和控制的环节海陆间循环（大循环）海陆之间蒸发、 水汽输送、降水、下渗、形
16、成地表径流和地下径流（其中内陆循环包含植物的蒸腾作用）最重要的水循环, 使陆地水不断得到补充，水资源得以再生地表径流（人类影响最大的环节，影响方式是植树造林和修建水利工程） ；蒸发、降水、下渗陆地内循环陆地内部补充陆地水数量很少海上内循环海洋内部携带水量最大的水循环第二节大规模的海水运动一 . 世界海洋表层洋流的分布1、洋流形成因素: 盛行风是海水运动的主要动力, 洋流前进时还受陆地形状的限制和地转偏向力的影响。2、表层洋流分布规律： （参看课本P57图 3.5 ，掌握各大洋洋流分布及洋流名称）中低纬度以副热带为中心的大洋环流北顺南逆大陆东岸（即大洋西岸）为暖流；大陆西岸（即大洋东岸）为寒流中
17、高纬度以副极地为中心的大洋环流北逆南无大陆东岸（即大洋西岸）为寒流；大陆西岸（即大洋东岸）为暖流北印度洋季风洋流冬季受东北季风影响，海水向西流，形成逆时针流动的洋流；夏季受西南季风影响，海水向东流，形成顺时针流动的洋流。二 . 洋流对地理环境的影响( 参看课本P5860) 1、对气候的影响( 参看课本 P59案例 1) 类型概念 对地理环境 的影响举例暖流由 低 纬 流 向 高纬，水温比流经海域高增温增湿北大西洋暖流使西欧的温带海洋性气候分布于55 70N 大陆西岸 , 呈现森林景观，北极圈内出现不冻港，如俄罗斯的摩尔曼斯克港寒流由 高 纬 流 向 低纬，水温比流经海域低降温减湿受秘鲁寒流影响
18、, 南美西海岸形成了狭长的热带荒漠2、对海洋生物资源和渔场分布渔场名称成因形成条件北海道渔场日本暖流与千岛寒流交汇寒暖流交汇处海水受到扰动，将下层营养盐类带至表层使浮游生物大量繁殖, 饵料丰富. 两种洋流汇合形成水障, 阻碍鱼类游动, 鱼群集中纽芬兰渔场墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇北海渔场北大西洋暖流与北冰洋南下冷水交汇秘鲁渔场盛行上升流受离岸的东南信风影响, 深层海水上涌把营养物质带到表层3、对海洋航行的影响: 顺洋流航行可以节约燃料, 加快速度；寒暖流相遇易形成海雾不利航行；洋流从北极地区携带冰山南下威胁航海。4、对污染的的影响：加快净化速度，扩大污染范围。精选学习资料 - - - -
19、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页知识点大全三. 洋流流向和性质的判读方法步骤： 1、根据等温线分布判断南北半球若某海区水温北低南高，说明是北半球的海区；反之是南半球。 2、判断寒暖流依据：暖流流经的海区，海水等温线向高纬凸，寒流流经的海区，海水等温线向低纬凸。( 即洋流流向与等温线的弯曲方向相同) 由低纬流向高纬的是暖流，有高纬流向低纬的是寒流。例如：右图中，从等温线的分布特点可判断是南半球，流经AB 附近的是暖流（等温线向高纬凸，此海域水温比同纬度相邻海域高；也可根据流向是从低纬流向高纬来判断），流经 CD 的洋流是寒流。第三节水资源的合理利
20、用一. 水资源的分布（课本P61图 3.10 ）1、各大洲的分布: 亚洲多年平均径流量最多, 大洋洲最少2、各国的分布: 巴西多年平均径流量最多, 我国居第六位 3、我国水资源分布: 空间上南多北少,东多西少 ; 时间上夏秋多, 冬春少二. 水资源与人类社会1、水资源的数量影响经济活动的规模大小; 水资源的质量影响经济活动的效益2、科技发达的近现代, 人们大量开发利用浅层地下水, 陆续开采深层地下水, 开发海水淡化技术; 修建跨流域调水工程缓解水资源空间分布不均, 修建大型蓄水工程缓解水资源时间分布不均. 三 . 水资源短缺的原因及合理利用水资源措施水资源短缺的原因合理利用水资源措施自然原因淡水资源总量有限开源 : 合理开发和提取地下水; 修建水库 ; 开渠引水 ; 海水淡化 ; 人工增雨 ;植树造林涵养水源节流 : 控制人口增长; 加强宣传教育提高公民节水意识 ; 改进农业灌溉技术; 提高工业用水的重复利用率 . 时空分布不均人为原因人口剧增和工农业生产规模扩大,使水资源需求量增大水资源污染、浪费严重精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页