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1、湖南省高二政治上册第五单元博大精深的中华文化全套教案课题及内容博大精深的中华文化总课时数2.2 教学目标1. 识记：文学艺术对中华文化的意义；科学技术是民族文明的重要标志。2. 理解：文学艺术、科学技术是中华文化博大精深的见证，是中华文化对世界文化的贡献；不同区域的文化形成原因、关系；中华文化与各民族文化关系及对中华文化的意义。教 学重、难点理解文化艺术的意义，民族文化和中华文化的意义教学设计一、基础梳理思速读课本P66-70 内容，迅速完成以下自学问题，并用双色笔做好记录，背诵重点: 1、中华文化中文学艺术的作用、特点和地位分别是什么？2、中国古代的科学技术的作用、地位和特点分别是什么？3、
2、我国区域文化的成因是什么？4、不同区域文化之间的关系是怎样的？5、各民族文化与中华文化的关系是什么？6、如何理解中华文化的包容性？7、如何正确认识中华文化的力量？二、合作探究议、展、评1. 判断正误并说明理由（1）地域文化是由其地理环境决定的。（）（2）不同区域文化走向趋同/ 从差异走向同一。（）（3）地域文化都是在本地域独立形成的。（）（4）中华文化就是中华各民族的文化。（）（5）兼收并蓄就是吸收、借鉴其他民族文化。（）（6）中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化和其他民族文化的认同。（）2阅读下列材料，结合所学知识回答问题。2015 年 11 月 13 日，首
3、届红河文化艺术节隆重开幕。开幕式分云上梯田七彩云霞哀牢情怀三个篇章，最后，晚会在尾声歌舞红河中落下帷幕，观众沉浸在这片土地绵长醇厚的历史文化中。第一篇章中，彝族舞蹈踩云彩首先惊艳亮相，曲悠扬，舞姿美。哈尼族舞蹈白鹇姑娘捉泥鳅、彝族舞蹈栽秧鼓舞相继精彩呈现一个个具有浓厚民族特色的表演赢得现场观众的热烈掌声。活泼风趣的唱词，优美动听的曲调，婀娜轻盈的舞步在展示民族风情与多彩文化的同时，把红河州的地方特色体现得淋漓尽致。彝族歌曲金鸟银鸟飞起来拉开第二篇章的序幕。紧接着，杨舞表演的雀之灵，扎西顿珠的独唱川藏行和其与母亲一起合唱的歌曲北京的金山上，把晚会推上高潮。在第三篇章里， 彝族舞蹈 跳烟盒 、哈尼
4、族舞剧 诺玛阿美 片段、彝族舞蹈 阿细跳月 ，让观众尽情体味到了红河哈尼族彝族自治州的民族文化魅力。据介绍， 从 2015 年起， 红河州将每两年举办一届“红河文化艺术节”，充分展示红河文化的多样性、开放性、包容性和国际性，在红河搭建起中外交流的文化平台。运用我们的中华文化的知识，分析材料是如何体现中华文化特征的。板书随堂测验1.京剧、文房四宝、剪纸这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素” ( ) 决定着我国文化发展的方向是中华文化发展的力量源泉体现了中华文化的博大精深显示了中华文化的个性特征A. B. C. D.2岭南一年四季多湿热，气温较高
5、，人们喜用凉水冲淋以消暑爽身，粤语一般称之为“冲凉”，冲凉房在民宅中不可或缺；北方天气多寒凉干燥，人们喜用热水浸泡以去垢爽身，北方话多称之为“洗澡”，盆浴、池浴盛行，澡堂子随处可见。这说明 ( ) A.自然环境决定文化的特性B.中华文化内部存在差异和冲突C.方言折射出地域文化的差异D.洗浴文化随实践的发展而发展3旗袍，源自满族旗人的长袍，后融合了旗袍马甲和文明新装的特点，并结合了西式裙装的配伍形式，被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明( ) 各民族文化既有个性也有共性中华文化具有包容性的特征民族服饰是民族文化的集中表达 不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同A. B. C. D.教学反思1.课后完成“分层训练”博大精深的中华文化基础自测部分。2.下节课堂上完成“状元之路新课标政治必修3”博大精深的中华文化课时作业部分。