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1、数词英语的数词可以分为基数词和序数词两大类。数词的基本作用有两个：一、作限定词，与名词一起构成词组。如：onebanana、thefirsttime、thesecondlongestriver。二、用作名词词组的中心词，与其他的限定词一起构成名词词组，在句子中充当主语、宾语、主语补足语、同位语和状语。作主语：Twoofthestudentsareabsenttoday.作宾语：She only likes one of the books given by her father.作主语补足语/表语：Tendividedbytwoisfine. / Shesonlyseventeen.作同位语：
2、Wethreeareallwillingtohelpyou.作状语：The yellow river is the second longest river in China.一、序数词和基数词。five fifth、twelve twelfth、twenty twentieth基数词变序数词。其规律为：1、2、3特殊记，加th从4起；（first、second、third、fourth）8少t、9去e，千万别忘记；（eighth、ninth）逢5逢12， f要把ve替；（fifth、twelfth）20到90，y要变ie；（twentieth、ninetieth）若是几十几，前基后序别倒位；
3、（ninety-first）21-99的两位数，在十位数和个位数之间加连字符构成：56 fifty-six二、顺序（编号）表示法。一般来说，编号有两种表示法：1、事物名词+基数词 2、定冠词the+序数词+事物名词例：第一次世界大战 World War One / the first World War；304教室 Room304三、序数词的一个特殊用法。thefirst / lasttodosth 第（最后）一个做sth的人Mymotherisalwaysthefirsttogetupandthelasttogotobedinmyfamily.数词在考试中虽然不像其它词类那么“热”，但也有其
4、考查的重点和难点，须引起同学们的注意。一、考查基数词的用法 1、基数词hundred、thousand、million等表示确切数目时，其词尾不能加-s，其前面可用数词或several、some等修饰；当表示笼统数目时，其词尾要加-s，可跟of连用，其前不能用数词，但可以用several、some等修饰。【原题再现】_ people in the world are sending information by e-mail every day. A. Several millionB. Many millions C. Several millionsD. Many million 【解析】
5、million前可用several修饰，此时其后不能加-s，many不能修饰million。表达“几百万”也可用millions of。答案为A。2、dozen和score的用法要注意以下几点：1）dozen与数词或many、several等连用时，不加-s，所修饰的名词前常省去of。如：two (many, several) dozen pencils。但是，在a dozen of these / those people, two dozen of them等短语中应加of，这是习惯用法。 2）two score of people中应加of，但在three score and ten p
6、eople (70人)中，不加of。3）表示“几十；许多”时，可使用dozens of；scores of形式。【原题再现】Mr. Smith _ me to buy several _ eggs for the dinner party. A. asked; dozenB. suggested; dozens of C. had; dozenD. persuaded; dozens 【解析】dozen前有具体数字或some，several等修饰时要用单数形式；have作使役动词时，应该用省略to的动词不定式作宾补。答案为A。3、注意年龄、年代的表达法。表达“在某人几十岁时”用“in ones
7、 +逢十的基数词复数”；表达“在几十年代”时，用“in the +逢十的基数词复数”。【原题再现】It is not rare in _ that people in _ fifties are going to university for further education. A. 90s; theB. the 90s; / C. 90s; theirD. the 90s; their 【解析】根据题意，第一空应表示“年代”；第二空表示“在50多岁的时候”。答案为D。二、考查序数词的用法 序数词一般由基数词+th构成。以y结尾的基数词构成序数词时，先把y变为i，再加eth。如twentie
8、th；fiftieth。常用的不规则的序数词有：first、second、third、fifth、eighth、ninth、twelfth。序数词前通常要加定冠词the，但序数词不表示顺序而表示“再一；又一”时，前面要用不定冠词a(an)。【原题再现】The cakes are delicious. Hed like to have _ third one because _ second one is rather too small. A. a; a B. the; the C. a; the D. the; a 【解析】从句意可知，第一空表示“再一”，应填a；第二空表示顺序“第二”，应填
9、the。答案为C。 三、考查分数和百分数的用法 表示几分之几或百分之几的人或物时，须在分数或百分数和人或物之间加of。若充当主语，谓语动词的数须与of后的名词保持一致。【原题再现】_ of the land in that district_ covered with trees and grass. A. Two fifth; isB. Two fifth; are C. Two fifths; isD. Two fifths; are 【解析】“五分之二”应为“two fifths”；land是不可数名词，谓语动词应使用单数形式。答案为C。四、考查倍数的表达法 英语中表达倍数常用下列句型：
10、1. A is three / four . times the size / height / length / width . of B. 2. A is three / four . times as big / high / long / wide . as B. 3. A is three / four.times bigger / higher / longer / wider.than B. 用times表示倍数时，一般只限于三倍或三倍以上的数，表示两倍常用twice或double。【原题再现】It is reported that the United States uses _ energy as the whole of Europe. A. as twiceB. twice much C. twice much asD. twice as much 【解析】倍数应位于as . as结构之外。答案为D。