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1、1 / 5下载文档可编辑医务部医疗应急演练方案一、演练时间： 2016 年 10 月日二、地点：待定三、演练内容： 1、脊柱骨折病人的搬运（颈椎）及呕吐病人的急救处置护理。 2 、突发心律失常致心脏骤停患者的处置。 3 、院内多科室配合抢救及速度。 4 、应对连续出诊科室应急安排情况。四、参加科室和考核人员：急诊科医护人员、驾驶员、综检科、内一科、杨清平、张淑、李红、代利华、罗晓波。五、具体分工：1、杨清平负责计时急诊科的出诊时间。2、代利华和张淑一组，负责考评脊柱骨折病人的搬运（颈椎）及呕吐病人的急救处置护理。代利华收集影像资料。3、罗晓波和李红负责考评突发心律失常致心脏骤停患者的处置。罗晓
2、波收集影像资料。物资准备：示教人，张淑、代利华。六、演练的目的： 1、锻炼急诊人员的应急处置能力和处置人员的团队合作性。 2、考查医务人员急诊处置的知识全面性和基本要点的掌握度。 3 、考核急诊科的应急处置速度和院内抢救会诊的配合。附件： 1. 判断意识双手拍打患者双肩并呼叫病人，观察有无反应。2. 呼救帮助立即呼叫其他医务人员帮助抢救，并携带除颤仪。2 / 5下载文档可编辑3. 判断心跳、呼吸掀开棉被，解开外衣，触摸颈动脉，同时观察胸廓起伏，判断心跳、呼吸情况。如心跳、呼吸停止，立即行心肺复苏，并记录抢救开始时间。4. 胸外按压（ C）（1） 准备：挪开床头桌，迅速使病人去枕平卧，胸部下垫按
3、压板，垫脚凳。（2） 胸外按压 30 次（17 秒完成） ：A. 部位：两乳头连线的中点或剑突上两横指B. 手法：采用双手叠扣法，腕肘关节伸直，利用身体重力，垂直向下用力按压C. 深度：胸骨下陷 5cmD. 频率： 100次/ 分5. 开放气道（ A）(1) 清理呼吸道：将病人头侧向一方，用右手食指清理口腔内异物(2) 开放气道：开放气道方法为仰面抬颏法、托颌法。常用仰面抬颏法，方法为抢救者左手小鱼际置于患者前额，手掌用力向后压使其头部后仰，右手中指、食指剪刀式分开放在病人颏下并向上托起，使气道伸直，颈部损伤者禁用，以免损伤脊髓。6. 人工呼吸（ B）使用简易呼吸器通气2 次，采用“ EC手法
4、” ，每 6-8 秒行人工呼吸 1次，8-10 次/ 分，每次呼吸约1 秒，通气约 0.5 升，可见胸部起伏。3 / 5下载文档可编辑7. 持续心肺复苏持续心肺复苏，胸外按压与人工呼吸比为30：2，以此法周而复始进行，直至复苏。8. 观察心肺复苏有效指征（1） 观察心跳、呼吸：触摸颈动脉（10 秒） ，观察呼吸情况。（2） 观察意识：观察瞳孔变化、压眶反应、对光反射。（3） 观察循环：观察颜面、口唇、甲床紫绀变化、末梢循坏改善情况，测量血压。（4） 判断复苏成功：继续给予高级生命支持。9. 整理、记录（1） 撤按压板，给病人整理衣服、头部垫枕、盖好棉被、安装床头挡。（2） 洗手，记录抢救过程。
5、四、注意事项12010（新版） CPR 操作主要变化（1） 实施人员应在非常短暂的时间内，迅速判断病人有无反应、呼吸及循环体征，评价时间不要超过10 秒。（2） 操作顺序变化：由A-B-CC-A-B 即：C 胸外按压 A 开放气道 B人工呼吸（3） 保证胸外按压的频率和深度：频率100 次/ 分，胸骨下陷5cm ，婴幼儿按压深度为胸部前后径尺寸的1/3 ，约 4-5 cm（4） 最大限度地减少中断：将中断时间控制在10 秒内4 / 5下载文档可编辑（5） 保证 CPR 效果：在条件允许情况下，医护人员每2 分钟轮换施行者（6） 在条件许可下，要立即给予电除颤，在电击前后要尽量避免中断胸部按压，
6、每次电击后立即以按压重新开始CPR2. 心脏按压方法（1） 按压时手臂要伸直， 垂直向下用力， 不能弯曲，不要左右摆动。（2） 不能撞击式地猛压。（3） 向下压及向上放松的时间大致相等，保证胸廓完全回弹。（4） 放松时，定位的手掌根部不得离开胸骨定位点，以免移位，但应放松，使胸骨不受任何压力。3. 触摸颈动脉方法触摸颈动脉位置要准确，用右手食指、中指触摸病人气管正中（男性患者可触摸到喉结后）再滑向颈外侧气管旁开2 指处触摸颈动脉搏动。注意触摸颈动脉不宜用力过大，以免压迫气道造成呼吸道阻塞，不可同时触摸两侧颈动脉，防止头部供血障碍。4. 简易呼吸器注意事项（1）呼吸面罩的尖端应朝向鼻部，不可放反，以保证通气效果。（2）正确掌握呼吸囊的挤压方法，保证准确的通气道，如球囊容量为 1.5 升，挤压球囊 1/3, 通气量约为 0.5 升。（3）简易呼吸器末端可直接与氧气连接，如病人行气管插管，可将简易呼吸器与气管导管链接。（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收5 / 5下载文档可编辑获，努力就一定可以获得应有的回报）