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1、第一单元基础知识复习检测1. 给加点字选择正确的读音，画“”。 霎时（sh ch） 霸占（zn zhn） 麦穗（hu su） 归巢（co cho） 昂首（ng yng） 鹅卵石（lun nun）屹立（y q） 风俗（s sh） 芦苇（wi wi） 2. 看拼音，写词语。 p tao zh jin zhung jia d zhn yu r （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tio yu qin shu y b kun ku dn sh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3. 形近字组词。 堤（ ） 优（ ） 震（ ） 浴（ ）提（ ） 犹（ ） 振（ ） 俗（ ）4. 照样子，写四字词
2、语。滴溜溜（ABB式） _ _坑坑洼洼（AABB式） _ _若隐若现（ABAC式） _ _摇摇欲坠（AABC式） _ _人声鼎沸（形容热闹场面） _ _低声细语（形容安静场面） _ _5. 连一连。 蒙蒙的 点苍山 一塘 剪秋罗 隆隆的 薄 雾 一堵 银 毯 细细的 响 声 一穗 新 谷 高高的 溪 水 一块 水 墙6. 根据要求完成下列句子练习。（1） 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句） _（2） 阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句） _（3） 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写一个比喻句） _（4） 花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（仿写一个拟人句）_
3、（5） 有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。（用加点词造句） _7. 根据课文理解填空。（1） 观潮第4自然段按_的顺序，从_和_两个方面来描写大潮到来时的景象。使用了_和_的修辞手法，把浪潮比作_、_和_。（2） 走月亮先写月明之夜，阿妈带“我”走月亮时的情景，再写“我”和阿妈在_走月亮，接着写“我”和阿妈在_走月亮，最后写走月亮带给“我”无限快乐，抒发了“我”对_这件事的喜爱之情。参考答案1. sh zhn su cho ng lun y s wi2. 葡萄 逐渐 庄稼 地震 犹如 跳跃 牵手 余波 宽阔 顿时3. 河堤 提示 优秀 犹如 地震 振动 沐浴 风俗4. 示例：金灿灿 绿油油 密密麻麻 闪闪烁烁 人山人海 半明半昧 闪闪发光 默默无闻 震耳欲聋 响彻云霄 鸦雀无声 悄无声息5. 蒙蒙的薄雾 隆隆的响声 细细的溪水 高高的点苍山 一塘新谷 一堵水墙 一穗剪秋罗 一块银毯 6. （1）月亮牵着星星。 （2）阿妈，这就是我们家的地。 （3） 示例：雷声越来越大，就像战场上的战鼓雷动。 （4） 示例：放学路上，小草对我点头，花儿对我微笑。 （5）示例：天上的云彩变化多端，有时像一匹骏马在奔驰，有时像一条狗在摆头摇尾。7. （1）由远及近 形状 声音 比喻 夸张 白线 水墙 千万匹白色战马 （2）溪边 田埂上 走月亮