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1、班级班规制定会议记录班级班规制定会议记录班级班规制定 班规，主要指学生管理班级中采取的规章制度，学生必须严格遵守，简称班规。每个班的班规都不一样，主要涉及学习纪律出勤卫生等诸多方面，是中学生自我管理的重要制度。xxxx分享的班级班规制定。供大家参考班级班规制定 一班级寄语 因缘分，我们组成了这个充满活力和激情的班集体。我们坚信，这个班集体在我们青春的激情中，会变得更加自信团结我们也坚信，这个班集体一定会更精彩因为我们心里只有一个信念：不辱使命不负重托不留遗憾 努力了，拼搏了，我们必将收获 认真了，付出了，我们必将成功 二班级格言 迎着朝阳，想想今天该做什么踏着余辉，想想今天收获了什么 三制定理
2、念： 一个孩子，一个梦想，愿你们在这里展翅，在这里翱翔 四班级建设无规矩无以成方圆 (一)班级制度 学生自主选举产生班委，各班委明确自己的职责，并认真履行。对班干部进行严厉的考核共同维护班集体的利益。制定一定的奖惩规章，对不负责任者要予以严厉的惩罚。 (二)班级文化 根据学校号召，班集体自身情况，以及同学们的兴趣爱好，开展一系列活动，弘扬班级文化。主要有以下两方面：第一倡导健康的活动文化和品行文化。在教学以外，通过各类文艺活动使班上同学在活动中形成正确的舆论导向，促进同学形成良好的行为习惯和健康的体制，并使健康向上的意识转化为学习的内在动力。第二建设积极的创新文化。利用课余时间，进行一些创新活
3、动，从而确定切实可行的创新方案，在本年内打造出具有我班特色的创新文化点。 (三)班级公约 热爱学校，热爱班级。不做有损于学校班级的事。要爱护学校的每一样物品。 团结友爱，互帮互助。不骂人不打架，做到人人是朋友。 待人接物，彬彬有礼。见到教师长辈主动问好。 举止大方，言行文明。说文明话，不取笑别人，不给别人起绰号，不讽刺挖苦别人，不传播流言蜚语。 上课认真听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言。 勤奋学习，积极向上。按时独立完成各科作业。 积极锻炼，强身健体。认真做好早操和眼操。 课间午间休息要文明，切忌大声喧哗和追逐。 热爱劳动，讲究卫生。搞好班级内务个人卫生。 珍惜生命，安全第一。不做有危险的游戏
4、，不到有危险的地方去。 (四)奖惩细则 具体的奖惩标准：每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。 1以下行为属于违纪： 迟到早退无故缺席(13分) 不认真做早操眼操(12分) 课堂上睡觉看课外书交头接耳嬉笑打闹者。(13分) 拖欠作业考试作弊(35分) 清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉懒惰(23分) 仪表不合要求，穿拖鞋，留长发戴首饰穿奇装异服者。(13分) 毁坏公物且没有及时修补破坏环境卫生(35分) 当周应完成的背记任务记录为空白(2分) 进入网吧游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分) 2以下行为值得表彰： 连续一周无迟到早退缺勤。(2分) 连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象。(2
5、分) 每周劳动积极，工作细致周到。(2分) 主动清理教室内外的环境放学后主动返回课室关闭门窗。(2分) 举报不良现象拾金不昧(25分) 知错能改，表现较前周有较大改善者。(3分) 每次口语交际主动上台发言者(1分) 主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难(2分) 在各项竞赛(运动会球赛或知识竞赛等)中获得名次(35分) 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上(5分) 获得各项荣誉(三好学生优秀班干等)(510分) 各科作业一周内80得A级(3分) 3个人分数核算： 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出
6、检讨。情节严重的另行处理。得分在80分以上者，操行评良90分以上者，操行评优80分以下，操行评中以下。评选三好学生优秀班干团员学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。 备注： 各项以值日班长老师及各负责人记录为准，实行定时检查定时公布各项记录都记入档案备查。值周班长负责人须行使监督权。 五班后语 播种行为，收获习惯播种习惯，收获性格播种性格，收获人生。同学们，学习知识，掌握本领固然重要，但更为重要的是在学习知识，掌握本领的过程中学会做人。做人是人生的首要一课。学会做人，就要掌握社会公认的行为准则。 充满信心，坚信我们的努力一定会获得成功。决定命运的是今天而非昨天，我的命运由我决定，由我的行为决定，由我的努力决定。 3