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1、植树节幼儿教育活动策划方案五篇 植树节幼儿教育活动方案1 一、活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 二、活动准备 1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。 2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。 三、活动过程 1、谈话： (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。 (2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论) 引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带
2、来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。 教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境! 2、教师与幼儿一起为小树浇水 (1)教师提出要求：按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。 (2)教师示范给小树浇水。 (3)幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用的正确方法 3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。 植树节幼儿教育活动方案2
3、 活动目标： 1、知道“3月12日”是植树节，加深幼儿对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。 2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 4、增进亲子感情。 活动准备： 多媒体课件以及雾霾天气的图片。 活动时间： 3月10日3月12日 活动内容： 一、各班开展“植树节”的相关教育活动。 二、各年级组开展活动： 1、小班组：“我和小树共成长”和爸爸妈妈一起种树，并将照片电子稿给老师，并以班级为单位布置主题墙饰。 2、中班组：“护绿小天使”各家庭来园制作“护绿卡”，在幼儿园中认领一棵树进行养护，以照片形式记录活动。 3、
4、大班组：“护绿入园”幼儿和教师制作并发放植树倡议书。 植树节幼儿教育活动方案3 一、活动背景： 春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡 添一点绿色、多一份美好 的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动 大自然的奥秘 进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境 对话 ，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 二、活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，
5、相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。 3.知识目标：了解 植树节的来历 、 植树与环保 、 绿色大自然 等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。 三、活动准备： 1.各班通过活动展示版面：如低幼 我和小树同成长 中幼 绿色家园共创造 高幼 你我携手添绿意 。 2.制作 绿化环境，美化家园 宣传牌。 3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 四、活动过程： 分年级开展不同主题的植树节活动 1.低幼宝贝活动主题 我和小树同成长 流程：
6、给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和 树姐姐 (扮演)做游戏。 延伸活动：主题画 我为地球添点绿 撕贴画(树、花) 2.中幼活动主题 绿色家园共创造 流程：认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影(写上领养人及名称如 爱心树 心愿树 成长树 等)。 延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，.制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化 3.高幼活动主题 你我携手添绿意 流程：幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌
7、并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。 制作 植绿、护绿、爱绿、兴绿 宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。 延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 植树节幼儿教育活动方案4 一、活动主题：呵护绿色放飞希望 二、活动目标： 1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友;
8、 2、能够愉快的参加活动，积极与父母共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐; 3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感; 4、倡议绿色，做好宣传社会。 三、活动准备： 1、活动宣传。 2、准备树苗(幼儿园准备，新生树苗) 3、植树所需的工具(家长自备) 4、准备摄影设备，拍摄下植树的过程。 5、认养树牌印制、家长签名条幅。 6、班牌、教师统一服装。 7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。 8、准备签字笔，一班两支。 8、宣传条幅 (1)珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂) (2)一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿(植物园悬挂) (3)植树在
9、当代，得宜在下代(幼儿园悬挂) (4)-幼儿园3.12第三届“-林”种植亲子树活动(活动地点：-市植物园活动时间3月12日9：00)(植物园门口、幼儿园悬挂) 四、活动过程： 1、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。 2、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。 3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。 4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到-林集合。
10、第一组：新生组 (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。 (2)为小树挂上认养牌。 (3)签名仪式(在条幅“-幼儿园3.12第三届“-林”种植亲子树活动“上签名) (4)班级在条幅下合影留念。 第二组：老生组 (1)组织老生家长和幼儿一起为2014年认养的亲子树松土、浇水。 (2)为小树更换认养牌。 (3)签名仪式 (4)班级合影留念 5、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。 五、活动要求： 1、各班上交2016年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结 2、班级两位老师上交植树节活动反思 3、家长活动调查问卷 4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份，统一
11、纸张，可打印可手写) 5、老师上交的所有资料格式要一致，上交电子稿到年级组长处。 6、班级留下影像资料上交。(视频、照片) 植树节幼儿教育活动方案5 一、活动背景： 早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱我们美好家园的情感，我们决定组织孩子们开展“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1、情感目标：在活动中，发
12、挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示幼儿的风采。 3、知识目标：了解“植树节的来历”、”植树与环保”等有关植树节的资料，向大自然学习。 三、活动准备： 1、每个班级制作活动宣传版面：如小班“我和小树一起长大”;中班“珍爱绿色，珍爱家园”;大班“多片绿叶多份温馨”。 2、制作“绿化环境，美化家园”宣传条幅。 3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4、树苗若干。 四、活动流程： (一)“我和小树共成长”植树节活动开始仪式 1、教师讲解植
13、树节的来历，宣布活动开始。 2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3、教师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4、提出口号“你来，我来，大家来，共创我们绿色家园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。 (二)分班级开展不同主题的植树节活动 1、小班家园活动主题“我和小树一起长大” 流程：给公园的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱家园” 流程：在公园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3、大班家园活动主题“多片绿叶多份温馨” 流程：幼儿在家长陪同下在公园给树木挂牌认识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 植树节幼儿教育活动方案7