校园数学教师实习总结范例五篇.docx

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1、校园数学教师实习总结范例五篇曾在学习中,深深地记得这样一句话 师者,传道授业解惑也 ,也曾在书中看到 老师是人类灵魂的工程师 类似的标语。带着这样的目标和自豪,我开头了我的老师实习,两个月的时光里,教导理论一点点转化为教学实践,慢慢地也尝试了面向面的教学。尽管生涩,但在渐渐地的成熟之中,让我的实习生活弥漫了未知、惊喜、欢乐,固然也少不了挫折和困难的存在。一、实习单位概况博野镇其次中学是一所寄宿制小学。 小学育人环境幽雅,绿树成荫,四季常青。建有两栋教学楼,两栋宿舍楼一栋办公楼和能同时容纳600余人就餐的国家B级标准同学餐厅。小学建有校内远程教导接收系统,微波接收系统,光纤上网系统和班班通网络系

2、统,小学还拥有现代化的校内教导网络,八个多媒体教室、两个计算机教室、标准的双套试验室、音体美教室等先进的教学设施。图书室藏书达六万余册。现在的二中已经成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传说的神圣殿堂。 我校现有教职工114人,其中专任老师100名,高级老师14人,一级老师78人,国家级优秀老师2人,市级骨干老师38 名,市级师德标兵10名,形成了一支德才兼备,素养全面,业务精良的老师队伍。 校长寄语; 二中秉承 厚德博学,和睦进展 的治学理念,严谨治学,精细管理,贯彻内强素养外塑形象,自主和睦,强化养成教导,采取开放式教学,力争让每位同学学会做人,学会学习,学会创新,学会生存,坚持以教书育人,管

3、理育人,服务育人,环境育人的育人原则,以全面提高教导教学质量,努力培养高素养的适应社会进展的现代化人才为目标。二、实习收获与体味通过理论与实际的结合,了解学校教导教学实际,懂得教导与熟悉逻辑,学习运用现代教导理论、教学办法和手段,把学问形态改变为教导形态,把教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为面向面的教学。进一步提高同学的思想觉悟、业务水平,尤其是观看、分析和解决实践教学工作的实力,树立正确的教导观和为今后为人师表打下基础。我的实习内容包括见习、备课、授课及年级管理四项内容。其中见习时要做好听课记录;备课时要在指导教师的指导下写出具体的教案;在年级管理中应乐观与指导班主任教师协作,学习年

4、级管理的方式办法,并按照年级上所浮现的一些状况举行主题班会的开展。担任班主任工作是对自己管理同学实力的一个体现。在班主任工作的实习过程中,我最大的收获就是与人沟通交流的实力有了较大的提高,而且处理年级事务的实力也得到了锤炼。对于这个新年级的管理,每一件小事都要细致入微,时刻嘱咐着什么事该怎么做。在近一个月与同学的沟通接触中,使我熟悉到班主任对同学的思想工作实质上是一个与同学采取心理交流的过程,惟独真正了解同学的内心世界,做到有的放矢,办法得当,才干达到老师对同学成长提供协助指导、同学对老师工作赋予协作支持的目的,从而收到好的教导效果。通过这次的实习,我学到了无数在小学学不到的东西。当把教学理论

5、一点点转化为教学实践,模拟教学变为面向面教学的时候,自己深深地体味到 做一名老师很简单,做好一名老师却十分的不简单。 要想真正上好一节课,必需经过多次的思量与反复修改教案,更有甚者还要经过多次试讲才干走上讲台,正如一句名言所说的 台上一分钟,台下十年功 。经过多次听正式老师的课以后,自己也尝试着上了一节练习课,我觉得站在讲台上真正面向同学们举行授课与以往我们在教材讲授课上的试讲有着巨大的差异,因为以往我们试讲的对象是我们自己班上的学生或教师,所以我们的思维中并没有那种简化细致讲解的概念,一节课的内容通常只花二十多分钟就能讲完了,而如今在真正的课堂上,指导老师们围绕一个小学问点就能讲十多分钟甚至

6、二十多分钟,记得第一次听完课我特震撼,骤然觉得之前的试讲真是太糟糕了,彻低不了解这些同学的思维方式,在真正站在讲台上面向同学们时才发觉自己的应变实力很差,课堂中同学们有许多的反馈,既要解答他们反馈的疑问,又得根据自己的思路清楚的讲解完今日的学问点,这的确是件困难的事件。最终体味到了 要给同学一碗水,老师首先要有一桶水 ,这句话的含义,坚决了我以后努力的方向和想要到达的目标。平常除了听课、上课之余,我还会批改同学的作业。在批改时,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语。耐心地解答同学的问题,并且强调纠正错题的重要性,按照各个同学的状况加以勉励和开导。把我平常的同学办法和同学探讨,希翼他们可以学习

7、到一些对自己实用的学习办法,身为教导工作者,必需要用足够的耐力和毅力去爱惜每一个同学。囫囵实习期间,我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。高一年纪的同学,已经有了自己的思想和规律,碰到问题有自己的思维方式和解决方法。他们已经不喜爱教师牵着他们走,也不喜爱教师彻低教他们怎么做,同学们总是有无数自己的主意和主见。因为我年纪和他们差距不大,他们都很情愿和我研究问题,我就以伴侣的角色与他们倾心交谈,适当的给他们建议。在实习这段期间,有过苦也有过累,但是更多的还是欢乐。这次实习机会让我得到了很大的锤炼,练就了我吃苦耐劳的品质和与他人交流沟通的实力,谦虚听取他人看法,学会如何和同事团结合作,在随时、随地对人对

8、事都要抱有一种宽容的心态,作为一名老师不仅要 授之以鱼 更应当 授之以渔 。虽然这次实习时光不长,但使我对教导工作在现实中运作有所了解,也对专业技能有了进一步的把握,也堆积了一定的工作阅历,越发坚决了我要在教导事业这条路继续走下去的信念。三、实习中存在的主要问题和不足我很谢谢在我的实习生涯中指导我的教师,可以说在刚开头上课的时候,他们给了我很大的协助。让我从一开头的紧急到后来的游刃有余。固然,上课光不紧急或者说是有台风是远远不够的。如何把学问更好的传授给同学也是非常重要的,由于上课的一个重要的组成部分就是同学。传授学问不光你自己懂,如何通过语言的组织使同学更好的接受也是至观重要。在这方面,指导

9、教师也给了我很大的协助。让我真正了解了课堂的结构和如何上好课的标准。固然我还应该看到其他一些被我忽视的要点,比如,我校的指导教师陈教师在听过我们的课之后指出,在我们这种边教边做的教学形式中,如何更好的更耐心的协助学生,使他们彻低的理解自己的意图是多么的重要。由于在这种实时的教学中,学生们可能不能很快的跟上你的节奏,这时候就要求你要更耐心的去辅导同学。等等等等。让我深深的感觉到本来上课是这么有知识的一件事。在得到了专业学问方面的锤炼的同时,我也不能遗忘教师在做人方面向我的指导。究竟我只是刚刚踏入社会的第一站。我还有无数做人方面的东西值得学习。比如如何处理与其他教师的关系,与其他校内工的关系。这些

10、东西在某些方面,我个人认为是比专业学问还要来得重要的。由于我们生活在社会之中,其中人与人的关系是非常重要的。协调好这层关系对于今后的进展也是非常有协助的。四、合理化建议这次的实习,我受益匪浅,也对自己做了一次绝好的体验。作为一名数学教师,基础学问要扎实,学问面要宽广,平常要做有心人,多多精心观看生活,留意身边的事件,并将他们灵便的运用渗透于教学之中。作为一名班主任,耐心和毅力,理解和敬重,是处理同学工作时十分重要的因素。无论是哪一个角色,我深深体味到教学相长的道理。其实,同学也是我的教师,从同学身上我也可以学到一些事件,我们一起成长成熟。十年树木,百年树人。实习生活虽然结束了,但我的老师生涯才

11、刚刚开头,学问是无止境的,我会时刻不忘超越自己,而对教导事业,我将带着满腔热烈,不断前行。校内数学老师实习总结范例五篇【二】为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校内与职场、学习与工作、同学与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调节和适应。我在数学教导专业岗位渐渐的认识工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,天天根据分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与自立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平时的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明了一

12、个道理:细节打算成败。曾在学习中,深深地记得这样一句话 师者,传道授业解惑也 ,也曾在书中看到 老师是人类灵魂的工程师 类似的标语。带着这样的目标和自豪,我开头了我的老师实习,两个月的时光里,教导理论一点点转化为教学实践,慢慢地也尝试了面向面的教学。尽管生涩,但在渐渐地的成熟之中,让我的实习生活弥漫了未知、惊喜、欢乐,固然也少不了挫折和困难的存在。一、实习单位概况博野镇其次中学是一所寄宿制小学。小学育人环境幽雅,绿树成荫,四季常青。建有两栋教学楼,两栋宿舍楼一栋办公楼和能同时容纳600余人就餐的国家B级标准同学餐厅。小学建有校内远程教导接收系统,微波接收系统,光纤上网系统和班班通网络系统,小学

13、还拥有现代化的校内教导网络,八个多媒体教室、两个计算机教室、标准的双套试验室、音体美教室等先进的教学设施。图书室藏书达六万余册。现在的二中已经成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传说的神圣殿堂。我校现有教职工114人,其中专任老师100名,高级老师14人,一级老师78人,国家级优秀老师2人,市级骨干老师38名,市级师德标兵10名,形成了一支德才兼备,素养全面,业务精良的老师队伍。校长寄语;二中秉承 厚德博学,和睦进展 的治学理念,严谨治学,精细管理,贯彻内强素养外塑形象,自主和睦,强化养成教导,采取开放式教学,力争让每位同学学会做人,学会学习,学会创新,学会生存,坚持以教书育人,管理育人,服务育人

14、,环境育人的育人原则,以全面提高教导教学质量,努力培养高素养的适应社会进展的现代化人才为目标。二、实习收获与体味通过理论与实际的结合,了解学校教导教学实际,懂得教导与熟悉逻辑,学习运用现代教导理论、教学办法和手段,把学问形态改变为教导形态,把教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为面向面的教学。进一步提高同学的思想觉悟、业务水平,尤其是观看、分析和解决实践教学工作的实力,树立正确的教导观和为今后为人师表打下基础。我的实习内容包括见习、备课、授课及年级管理四项内容。其中见习时要做好听课记录;备课时要在指导教师的指导下写出具体的教案;在年级管理中应乐观与指导班主任教师协作,学习年级管理的方式办法

15、,并按照年级上所浮现的一些状况举行主题班会的开展。担任班主任工作是对自己管理同学实力的一个体现。在班主任工作的实习过程中,我最大的收获就是与人沟通交流的实力有了较大的提高,而且处理年级事务的实力也得到了锤炼。对于这个新年级的管理,每一件小事都要细致入微,时刻嘱咐着什么事该怎么做。在近一个月与同学的沟通接触中,使我熟悉到班主任对同学的思想工作实质上是一个与同学采取心理交流的过程,惟独真正了解同学的内心世界,做到有的放矢,办法得当,才干达到老师对同学成长提供协助指导、同学对老师工作赋予协作支持的目的,从而收到好的教导效果。通过这次的实习,我学到了无数在小学学不到的东西。当把教学理论一点点转化为教学

16、实践,模拟教学变为面向面教学的时候,自己深深地体味到 做一名老师很简单,做好一名老师却十分的不简单。 要想真正上好一节课,必需经过多次的思量与反复修改教案,更有甚者还要经过多次试讲才干走上讲台,正如一句名言所说的 台上一分钟,台下十年功 。经过多次听正式老师的课以后,自己也尝试着上了一节练习课,我觉得站在讲台上真正面向同学们举行授课与以往我们在教材讲授课上的试讲有着巨大的差异,因为以往我们试讲的对象是我们自己班上的学生或教师,所以我们的思维中并没有那种简化细致讲解的概念,一节课的内容通常只花二十多分钟就能讲完了,而如今在真正的课堂上,指导老师们围绕一个小学问点就能讲十多分钟甚至二十多分钟,记得

17、第一次听完课我特震撼,骤然觉得之前的试讲真是太糟糕了,彻低不了解这些同学的思维方式,在真正站在讲台上面向同学们时才发觉自己的应变实力很差,课堂中同学们有许多的反馈,既要解答他们反馈的疑问,又得根据自己的思路清楚的讲解完今日的学问点,这的确是件困难的事件。最终体味到了 要给同学一碗水,老师首先要有一桶水 ,这句话的含义,坚决了我以后努力的方向和想要到达的目标。平常除了听课、上课之余,我还会批改同学的作业。在批改时,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语。耐心地解答同学的问题,并且强调纠正错题的重要性,按照各个同学的状况加以勉励和开导。把我平常的同学办法和同学探讨,希翼他们可以学习到一些对自己实用

18、的学习办法,身为教导工作者,必需要用足够的耐力和毅力去爱惜每一个同学。囫囵实习期间,我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。高一年纪的同学,已经有了自己的思想和规律,碰到问题有自己的思维方式和解决方法。他们已经不喜爱教师牵着他们走,也不喜爱教师彻低教他们怎么做,同学们总是有无数自己的主意和主见。因为我年纪和他们差距不大,他们都很情愿和我研究问题,我就以伴侣的角色与他们倾心交谈,适当的给他们建议。在实习这段期间,有过苦也有过累,但是更多的还是欢乐。这次实习机会让我得到了很大的锤炼,练就了我吃苦耐劳的品质和与他人交流沟通的实力,谦虚听取他人看法,学会如何和同事团结合作,在随时、随地对人对事都要抱有一种宽

19、容的心态,作为一名老师不仅要 授之以鱼 更应当 授之以渔 。虽然这次实习时光不长,但使我对教导工作在现实中运作有所了解,也对专业技能有了进一步的把握,也堆积了一定的工作阅历,越发坚决了我要在教导事业这条路继续走下去的信念。三、实习中存在的主要问题和不足我很谢谢在我的实习生涯中指导我的教师,可以说在刚开头上课的时候,他们给了我很大的协助。让我从一开头的紧急到后来的游刃有余。固然,上课光不紧急或者说是有台风是远远不够的。如何把学问更好的传授给同学也是非常重要的,由于上课的一个重要的组成部分就是同学。传授学问不光你自己懂,如何通过语言的组织使同学更好的接受也是至观重要。在这方面,指导教师也给了我很大

20、的协助。让我真正了解了课堂的结构和如何上好课的标准。固然我还应该看到其他一些被我忽视的要点,比如,我校的指导教师陈教师在听过我们的课之后指出,在我们这种边教边做的教学形式中,如何更好的更耐心的协助学生,使他们彻低的理解自己的意图是多么的重要。由于在这种实时的教学中,学生们可能不能很快的跟上你的节奏,这时候就要求你要更耐心的去辅导同学。等等等等。让我深深的感觉到本来上课是这么有知识的一件事。在得到了专业学问方面的锤炼的同时,我也不能遗忘教师在做人方面向我的指导。究竟我只是刚刚踏入社会的第一站。我还有无数做人方面的东西值得学习。比如如何处理与其他教师的关系,与其他校内工的关系。这些东西在某些方面,

21、我个人认为是比专业学问还要来得重要的。由于我们生活在社会之中,其中人与人的关系是非常重要的。协调好这层关系对于今后的进展也是非常有协助的。四、合理化建议这次的实习,我受益匪浅,也对自己做了一次绝好的体验。作为一名数学教师,基础学问要扎实,学问面要宽广,平常要做有心人,多多精心观看生活,留意身边的事件,并将他们灵便的运用渗透于教学之中。作为一名班主任,耐心和毅力,理解和敬重,是处理同学工作时十分重要的.因素。无论是哪一个角色,我深深体味到教学相长的道理。其实,同学也是我的教师,从同学身上我也可以学到一些事件,我们一起成长成熟。十年树木,百年树人。实习生活虽然结束了,但我的老师生涯才刚刚开头,学问

22、是无止境的,我会时刻不忘超越自己,而对教导事业,我将带着满腔热烈,不断前行。校内数学老师实习总结范例五篇【三】紧急而又繁忙的实习生活结束了,在这短短的一个多月里,我和xx中学的学生们以及带课教师建立了浓厚的感情。实习是我高校最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与我们数学相关的实际工作,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教导教学质量,培养合格人才堆积阅历,并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。下面我们主要从三方面举行介绍我们的实习状况:一、教导实习一个月来最重要的工作固然是教学实习的工作,

23、从开头来的一个星期我们就间续为以后的教学做预备。来小学的第一天的确很高兴,必然这是我们第一次实习,必然这是我们第一次以教师的身份走在校内里。第一天并没有什么实质性的工作,只是分离听了一下校长和教学主任的讲话,并看了看小学的环境,算是对小学的初步了解吧。前两个星期我们组成员都是跟各个教师听课或是相互听指导教师的课,然后大家相互研究教师们讲课的思路和对课程的处理。在这个过程中我也体味到了一个教师在教学时的确应当注重无数问题。特殊是有阅历的教师们对一些学问细节的掌握是我们所远远不及的!他们各有各的风格,我在听课的过程中就揣摩假如是我来讲课应当怎么处理,应当怎么对待教材。第一个星期我们在开心而充实的状

24、况下度过了!进入第三个星期基本上大家都在预备新课,我也同样预备教案和试讲。我向指导教师请教,征得指导教师同意,我从函数开头讲起。本节内容很容易但要讲清晰让同学听的明了就比较困难。我向知道教师咨询同学的状况,讲课的速度和深度应当怎么掌握!第一次讲课我有一点点紧急,尽管事先认真研读了教材并按照自己的理解仔细写了教案,可以说胸有成竹,讲课过程中按照自己的思路力争一点一点让同学理解概念的来龙去脉。一堂课讲完后指导教师给我提出了中肯的看法。指出我的声音还不够低沉,板书条理性不强。板书是为了让同学抄笔记的,而不能象打草稿一样,要布局科学合理,讲课的速度有些快没能顾及同学的理解接受状况。有了第一次讲课的阅历

25、和教训后面的课程我觉得讲的越来越顺,也越来越胜利。我努力从最容易最清楚的角度来体现我的思路,让同学能够很简单理解。无论的再容易的问题我也会亲手演算给他们一个规范的格式。课下尽量学生生沟通咨询他们我的上课状况和他们的理解状况,不懂的我再仔细的讲一遍,只要我能帮他们解决的问题尽量协助他们。我也帮教师批改作业和监考,从另一个侧面可以了解我的授课状况。按照作业和监考的状况我准时调节我授课的进度和重难点。二、班主任实习班主任实习也是我们此次实习工作的重要组成部分。班主任实习就是要帮助原班主任搞好年级日常工作与组织年级活动。我们刚到实习小学就开头了班主任工作,并且向来到实习结束。按照实习小学的要求,我们天

26、天早上跟早自习,所以我们天天早上七点之前就到班,组织同学打扫卫生,记载迟到同学名单,维持纪律,使到校同学有一个宁静的学习环境并及早进入学习状态;中午我们最后一节到班组织自习,下午第四节自习课,到班上解答同学疑问,并按照需要讲解一些课外题目。指导教师没有要求我们留晚自习,但凡是数学晚自习我们都会自觉留下,帮助教师工作。在对同学有了一定的了解后,我们有挑选的对班上同学举行个别教导,按照同学的详细表现,从思想,目标,学习,生活多方面的举行教导,使他们熟悉到自己的不足,准时改正,并在班上做好的表率。我们小组有教高一的,有教高二的,所教年级中有教重点班的,有教平行班的,由于我们接触到了各类同学,通过实习

27、使我们对不同类型的年级应当带有了切身体味。刚开头班主任工作我们都碰到的不少难题,比如不敢主动和同学沟通,不听话的同学该怎样管理,活动不知道该怎样进行等等。对于这些问题我们小组特地在一起研究,一起寻觅解决问题的办法,每位学生受益匪浅。实习小学每周三下午都开一次班会,从实习开头到实习结束的一个半月时光里,我们每周都组织班会,其主题新颖且有教导意义,比如 高中生活一个月来的反思 , 高中学习办法 等等。这些班会都极大的调动了同学的乐观性,同学主动参加,取得了很好的效果。利用课外活动我们组织了多次篮球赛,吸引了许多其他班的同学前来观察。三、宣扬工作在宣扬方面,总得来说我们组的宣扬工作还好。根据小学要求

28、,做了宣扬板报及简报,宣扬稿的数量无数,质量也还好,简报在xx中学办了两期,在我们数院也办了一期,很好的完成了宣扬工作,我也在宣扬委员的领导下写了不少宣扬稿,达到了要求。通过这次实习,我们在教学实践中接触到了我们数学在教学中的实际工作。增加了感性熟悉,培养了综合运用所学学问,教学理论,技能来自立分析问题,解决问题的实力,也把教导理论与教学实践相结合起来,亲身体味到了做一名老师的艰辛与光彩。近两个月的教导实习工作,让我们在各个方面的实力都有了锤炼,让我们的综合素养有了很大提高。使我们向一名优秀的人民老师迈出了坚实的一步。实习的经受虽即将过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我信任那不会是

29、我旅途的归宿,而是我弥漫挑战和希翼的开头。校内数学老师实习总结范例五篇【四】不知不觉,一个紧急、充实、有序、奋进的学期结束了,在校领导的关心和指导下,全体老师本着 用爱走好每不一步,专心成就美妙将来 的教学理念,仔细学习新课标的教导理念,广泛学习学校数学教材,努力使自己形成比较完整的学问结构,在教学方面,我不断提高自己的的教学水平和思想觉悟,为了把教导工作做好,我不断在努力,争取做到更好,也更希翼看到自己的长进。现将本学期的工作总结如下:一、本学期的长进教学方面,小学十分重视教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理,落实七 要 工作:即备课要深,上课要实,作业要精,教法要活,手段

30、要新,辅导要细,质量要高。以课堂教学讨论为重点,立足校本,克服当前在课堂教学中存在的形式化,努力提高课堂教学质量。我乐观参与数学组的听课、评课活动。谦虚象有阅历的老师学习教学办法,博采众长,提高教学水平。课堂教学作为有利于同学主动探究的教学过程,把数学教学看成师生互动,同学互动,共同进展过程。每次讲完课,我都去写教学反思,我原本认为没什么效果,后来通过一次次的反思,慢慢的,我感到自己在不断的长进,由于我自己都能发觉的教学不足在哪里。上次校领导要听我的课,我自己都有点乱,不知所措。最后我通过一次又一次的反复讲课,我感觉到我的不足有无数,通过这节课的反复磨练,我最后把这节课最终讲了。通过x校长还有

31、几位衰老老师的点评,我最后又到一个年级讲了一遍,我把大家给我指出的缺点克服了。讲完课,我愉快的笑了,由于我自己也看到我自己的长进。在一般话方面,我坚持天天听广播,听一班级xx教师的语文课,也在平常看一些带拼音的书。功夫不负有心人,只要肯坚持我信任我可以说好一般话,由于我意识到一般话对于一个教师有多重要,因此我必需尽快成长。还有在课堂管理方面,我比本来长进了无数,但和有阅历的教师相比,我感觉我需要长进无数无数。还有小学开展了多次教学活动:1、骨干老师上数学展示课。2、衰老老师上数学汇报课。3、数学赛教活动。4、师傅结拜,领航活动等用各种方式让衰老老师取得更大的长进。二、存在的不足与改进的方向1、

32、听课及评课的基本功仍有待于长进。由于对于教学阅历不足的我,在教学方面可以说是一片空白,惟独通过听、评课,才干学到更多关于教学方面的学问,才干长进的更快。例如:对于听课的方向,听课前的预备及听课时所要观看的要领。再者,我们的评课仍停歇在点上。2、运用理论指导实践不够。由于我们的理论水平仍存在着欠缺,所以教师的论文缺少生命活力。故今后应继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,提升老师数学专业素质,使大家的教学艺术进一步得到提高。3、课题探究讨论工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的讨论作为一个工作重点。4、进一步抓好后进生的辅导,削减不合格现象,提高优秀率。总之,一学期以来,数学组

33、老师注重自身素养的提高,始终以高标准严格要求自己,在教导教学工作中取得了一定的成果。但是,我们也深深知道,这些成果的取得是在各级领导的关怀、以及小学其他学科教师的大力支持与协作下取得的。俗话说,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动,让每一位教师都有不同程度的提高,让每一位同学都取得了长进,这是我们数学教研组活动的目的。今后,我们将以更饱满的热烈投入到将来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成果。校内数学老师实习总结范例五篇【五】转瞬间,一年过去了,在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作

34、还有缺憾、还有不足,但肯定是我成长最快的一年,是我阅历堆积最多的一年。现就这一年的工作总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名老师应把 师德 放在一个重要的位置上,由于这是老师的立身之本。 学高为师,身正为范 ,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,希翼从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的 人 。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时光我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面:谦虚求教,

35、强化自我担任两个班的数学教学的工作任务是艰难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增强,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面向讲台下那一双双盼望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面向自身举行了强化。首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志举行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学办法的书籍,对于里面各种教学理论和教学办法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次

36、的教学实践中来验证和进展这种理论。第二是从教学阅历上。因为自己教学阅历有限,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我谦虚向老老师学习,力争从他们那里尽快增强一些珍贵的教学阅历。我个人对付和处理课堂各式各样问题的实力大大增加。最后我做到 不耻下问 教学互长。从另一个角度来说,同学也是教师的 老师 。因为同学接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰盛我的教学学问。为了不辜负领导的相信和学生的希翼,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较精彩的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完美自身学问体系,打牢基础学问,使自己能够比较自如的举行教学;另一方面,继续向其他老师学习

37、,抽出业余时光具有丰盛教学阅历的教师学习。对待课程,谦虚听取他们看法备好每一节课;认真听课,仔细学习他们上课的布置和技巧。这一年来,通过仔细学习教学理论,刻苦钻研教学,谦虚向老老师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功比赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖,并且被评为 姜堰市教坛新秀 。同学的成果也证明了这一点,我教的年级在历次考试当中都取的了较好的成果,所辅导的同学在 x省数学邀请赛 中分离获一二三等奖,同时我也获得第五届时代学习报数学文化节 优秀指导老师 奖三、考勤纪律方面我严格遵守小学的各项规则制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,恭敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人诚挚、热爱同学、人际关系和睦融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的.综合素养和实力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时光自学本科和乐观学习各类现代教导技术。五、不足之处反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特殊是同学对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注意工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

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