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1、小学防火安全演练工作计划 今年入夏以来雨水稀少，气温升高，是火灾的多发期。为了增强全体师生的安全防范意识，提高火场逃生水平和快速反应能力，迅速有效的疏散人员，将伤害控制在最小范围，蔡各庄小学与举行火灾逃生模拟安全疏散演练，方案如下： 一、活动时间：20xx年6月25日。 二、活动内容：情景模拟：火灾逃生安全疏散演练。 三、消防演练领导小组 总指挥：李惠 副总指挥：计爱林、赵立伟 成员：张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明及各班班主任 四、应急小组： 1、班级疏散小组：各班班主任或当堂任课教师 职责：到各自任课班级管理学生(逃生时任课教教师在前，班主任在后)。负责： (1)带领学生
2、逃生，保护学生安全;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及时向指挥部报告学生人数。 2、其他疏散人员：职责：分别到各楼梯口、楼梯休息平台接应学生。人员安排如下： 楼门外：西门：杨艳红;南门：董成伟;东门：杨静 一楼梯：西侧：张莉莉、彭烨东侧：乔芳、张朱美 二楼梯：西侧：李东民、张美玲;东侧：骆玉丹、郭传芳 三楼梯：西侧：李外、佟娜;东侧：王大明、毛建军 集合地点：在的上风口处非事故威胁区域，由总指挥负责根据现场情况做出选择，发出指令。 3、宣传小组：戴维佳照相，王海燕负责宣传报道。 4、救护小组：董成伟负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护和心理辅导等。 五、演练对象：全体师生 六、演练
3、实施过程 1、前期准备工作： (1)班主任组织全体师生学习防火减灾知识，明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握火场逃生的方法，熟悉逃生时紧急疏散的集中地点和途径路线。 (2)安全方面 撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。 2、演练过程： (1)总指挥发出火情命令，赵立伟立即吹响三声短笛，并利用广播发布警报，然后到达操场等待学生到达后进行组织。相关人员立刻就位。各班任课教师迅速组织所在班级学生进行火场逃生。当师生听到报警笛声，演练开始。当堂任课教师负责组织学生用自己的手绢或湿巾捂住口鼻，低姿从教室里有序跑出，维持好本班纪律。各楼层负责的教师要站在台阶和楼梯休息平台上
4、保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序(如：顺墙根，弯腰，不要说话，不能笑，要捂紧口鼻，防止烟尘进入口腔;下楼梯不能拥挤，注意看好台阶别踩空，注意脚下物体别拌摔，严肃认真有序慢跑等)。演练结束后学生有序回到各自的教室，班主任及时总结。 (2)整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。撤出时,师生用湿毛巾或纸巾等护住口鼻，低姿前行,注意脚下别摔倒。 (3)全体师生撤出教学楼后，一律到前院整队集合，听从董成伟老师统一指挥集合地点。同时各班马上清点人数，班主任向副总指挥报告学生人数和疏散情况。 (4)总指挥做安全演练总结。 具体顺序为：二一班、二二班学生从东门撤出;三一、三二、五年级学生从南大门东侧门撤出;一一班，一二班、四年级、六一班、六二班学生从南大门西侧门撤出。对于行动不便的学生(王雪、沈昌明等)，班主任要安排专人帮助，确保学生全部安全撤离。 2