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1、幼儿园教师节庆祝活动策划方案策划人姓名： 二零XX年XX月XX日【二】活动组织(一)各年龄段主题活动目标小班1.知道老师节是老师们的节日，熟识老师的角色，初步了解老师的工作。2.快乐地参与老师节的活动，产生宠爱老师的情感。中班1.知道9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义。2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3.感受活动带来的欢快，增进爱老师的情感。大班1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享
2、节日欢快。(二)活动预备1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。2.制作并悬挂横幅“老师，节日欢快”。3.举办我的好老师幼儿绘画展。4.布置活动场地，预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。6.鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。(三)活动案例小班语言活动老师，您真好活动目标1.知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2.能向老师呈现所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3.初步产生宠爱老师、爱老师的情感。活动预备：
3、幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程：1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。师：今日，我带来了一段好看的视频，请小伴侣们看看这里面有谁他们在干什么2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)老师提问。师：录像里有谁老师们在做什么老师教你学会了哪些本领3.幼儿呈现自己跟老师所学的本领。师：谁能把这些本领表演给大家看呢幼儿呈现所学的本领。4.介绍老师节。师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗你宠爱老师吗向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。中班绘画活动我友爱的老师活动目标知道9
4、月10日是老师节，是老师们的节日。学习画出人物脸部的特征。激发宠爱老师的情感。活动预备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)活动过程1.导入。(1)通过谈话，让幼儿知道今日是老师节。师：今日是9月10日，小伴侣们知道是什么节日吗这是谁的节日呀(2)幼儿向班级老师问候节日好。请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。2.让幼儿了解老师节。老师向幼儿叙述老师节的由来和意义。老师教小伴侣们学本领很辛苦，小伴侣想怎样表达你对老师的爱呢3.观看我的老师。(1)请幼儿观看我们班的老师并进行描述。师：请小伴侣看看我们班的老师长得是什么样子的引导幼儿分别观看老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。(2)老
5、师提问。幼儿园园长联盟的老师都是什么脸形圆圆的还是瓜子脸老师的头发是什么样子的长的还是短的直发还是卷发老师的眼睛是怎样的大大圆圆的还是细细弯弯的老师的鼻子是什么样的耳朵是什么样的嘴巴又是怎样的4.幼儿给老师画幅画。(1)老师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。(2)幼儿在音乐中绘画自己宠爱的老师。老师提出绘画留意事项和要求。幼儿绘画，老师观看指导。5.幼儿给老师送上老师节的礼物。(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日欢快!”大班制作活动老师，感谢您活动目标1.知道每年的9月10日是老师节，了解
6、老师工作与自己的关系及老师节的意义。2.能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。活动预备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。活动过程1.情景导入。(1)参观“幼儿园的老师”照片展。师：照片上是谁你熟识她吗她是哪个班的什么老师她们工作辛苦吗老师这样工作是为了谁(幼儿相互沟通)(2)引出老师节话题，了解老师节的由来，争辩如何向老师表达自己的谢意。师：今日是什么节日每年的几月几日是老师节老师介绍老师节的由来。引导幼儿争辩如何向老师表达自己的问候和谢意。2.“小小贺卡”。(1)出示材料、舞蹈青春的旋律。9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，
7、您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝永久年轻!”“老师，祝您节日欢快!”10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节”的长卷画。【三】主题活动环境创设1.小班，将老师平常辛勤劳动、关爱小伴侣的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。2.中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。3.大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰4.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需协作的事项;美工区：在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿玩耍时制作送老师的礼物;区角活动：收集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿玩耍活动时了解有关老师节的学问。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。