《幼儿园中班美术活动教案(3篇)-最新范文-0.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班美术活动教案(3篇)-最新范文-0.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班美术活动教案（3篇）-最新范文【导语】在教学活动中,幼儿的学习经验和学习能力之间存在着各种各样的差异,制定一个适合全班幼儿水平的目标几乎是不可能的,但是作为班级的教学活动又必须围绕着一个统一的教学目标进行,那么我们如何使教学活动既有统一要求,又能适应不同幼儿的需要？来看看无忧考网准备的幼儿园中班美术活动教案（3篇）,希望对你有所帮助! 幼儿园中班美术活动教案1:有趣的树叶贴画 活动目标 1、引导幼儿观察树叶.能述说树叶的颜色、形状、大小等特征. 2、掌握树叶贴画的基本方法. 3、培养幼儿的欣赏能力. 4、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣. 教学难点 1.培养幼儿的动手能力. 2.能
2、够完成树叶贴画作品. 活动准备 1、发动幼儿家长与其幼儿利用秋游、爬山、散步等活动,采集和捡拾各种大小不一,形状和颜色各异的树叶若干.老师把收集到的树叶进行压平、晾干处理后,分成四类(制作金鱼类、制作葡萄类、制作鸭子类、制作孔雀开屏类)树叶材料. 2、秋天落叶飘落图一张,树叶贴画成品图两张. 3、白纸、剪刀、乳胶各4;几种彩色卡纸若干. 活动过程 一、谈话引入 老师:小朋友,大家知道现在是什么季节吗?(秋季) 出示秋天落叶飘落图,让幼儿观察落叶的情景,感受秋天的独特风景. 老师:叶子宝宝纷纷地离开了妈妈,它们随着秋风飘落下来.一群群孩子把这些可爱的树叶捡起来,带回了家.你们知道把叶子宝宝带回家
3、能做什么吗?(幼儿由发言、表述) 二、欣赏树叶贴画作品 老师:老师跟小朋友们一样,非常喜欢秋天的叶子宝宝,因此就把它们收集起来,根据叶子的形状和颜色,加上一些修剪工作之后,把它摆一摆,拼一拼,贴一贴,贴成美丽有趣的图画.你们想看吗? 出示树叶贴画作品(金鱼帖画和葡萄帖画) 问:我们来看看,叶子变成了什么?(金鱼和葡萄) 这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画,你们想不想也用树叶贴画呢?(想) 三、认识几种常见的树叶. 出示枫叶.请幼儿观察它的特征. 问:小朋友,这是什么叶子?(枫树叶) 老师:枫树叶是怎么样的?谁来说说? 引导幼儿说出枫叶有红的,有黄的,像鸭子的小脚丫一样可爱. 出示柳叶.请幼儿说说
4、它的特征. 问:小朋友,这是什么叶子?(柳叶) 老师:柳叶又是怎么样的呢? 引导幼儿说出柳叶有绿色的,也有黄色的,细细的薄薄的真好看. 用上述同样的方法让幼儿了解大叶榕树叶、小叶榕树叶、葡萄叶等外形特征. 老师小结:这些叶子宝宝都是小朋友和爸爸妈妈所收集到的,经过处理后,我们可以把叶子贴成一幅幅有趣的画来.小朋友们能做到吗? 四、分组制作树叶贴画. 1、老师演示小鸭子的制作过程:用黄色大叶榕树叶做鸭子身子,叶梗做鸭子的长腿,红色枫叶做鸭子的小脚丫,小叶榕树叶做鸭子的头部,剪些彩色卡纸做眼睛,这样一幅生动的树叶贴画就做成了. 2、将幼儿分成四个小组,10个小朋友为一组.每组小朋友根据老师给的树叶
5、材料来共同完成四种不同的贴画作品(金鱼贴画、葡萄贴画、鸭子贴画、孔雀开屏帖画).老师巡视指导. 五、总结 今天,小朋友通过团结协作,共同完成了树叶贴画作品,你们觉得漂亮吗?其实,美就在身边.生活中有许许多多像树叶一样的自然材料,如布头,瓜子,蛋壳等,只要我们能像今天这样多观察、多动脑、多动手,将它们拼一拼,剪一剪,贴一贴就一定能做出美妙有趣的东西来. 幼儿园中班美术活动教案2:动物纸盘画 活动目标: 1、学习用线描画方式绘画秋天的动物,再以油画棒形式勾画外轮廓并涂色. 2、能表现出动物的主要特征,体验在纸盘上作画的乐趣. 3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰. 4、引导孩子们在活动结束后把
6、自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯. 活动准备: 1、纸盘范画. 2、人手一个纸盘、勾线笔、油画棒. 活动过程: 一、提问导入,引出主题. 师:小朋友,现在是什么季节啊？秋天是个丰收的季节,农民们忙着收获.小动物们也都很忙碌呢？你们知道它们都在忙什么呢？你们都喜欢哪些动物啊？它们都长什么样呢？ 二、出示范例,教师讲解. 师:小朋友看,这些小动物都是画在哪里的？是怎么画的呢？画好以后还要怎么样？（先用勾线笔在纸盘上画出自己喜爱的秋天的动物,然后再用油画棒勾画外轮廓涂色） 三、提出要求,幼儿作画. 师:在纸盘上画时要注意把小动物画的大一些,把它们的样子画清楚.可以为它们设计漂亮的服装穿上.在用油
7、画棒添画时要注意色彩的搭配及涂色的均匀.（幼儿作画,教师指导） 四、展示作品,共同欣赏. 师:一起来欣赏今天的动物纸盘画,你喜欢那个纸盘画,为什么？ 幼儿园中班美术活动教案3:学画七星瓢虫 活动目标 1、通过活动,幼儿会根据七星瓢虫的特点,按一定的顺序画,并会涂上恰当的颜色. 2、培养幼儿动手实践能力和正确运用学具的能力,另外还培养了幼儿的合作意识和竞争意识. 3、唤发幼儿对动物、对大自然的热爱,从而树立幼儿尊重自然,爱护昆虫的思想感情. 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力. 5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯. 教学重点、难点 重点:按一定的顺序画不同动态的七
8、星瓢虫. 难点:涂色. 活动准备 学具准备:七星瓢虫背景图、绘画纸、画笔、蜡笔. 活动过程: 一、欣赏与讨论 (一)看背景图,让幼儿数一数这个瓢虫身上有几个小圆点,几个大的,几个小的,都长在哪里. (二)看七星瓢虫身上有几种颜色,都是些什么颜色. 二、画结构 1、画身子,画一个大圆. 2、画头部,形成另一个小半圆; 3、画触角; 4、画背部,也就是把大圆从脖子到尾部一分为二画一条直线; 5、分布背部圆点,对称的装饰性强; 6、如果上色,注意色彩的明暗过渡,深红/大红/橘色/桔黄色过渡. 三、分辨深浅色 (一)瓢虫生活在叶子上,瓢虫是小小的、红色的,叶子是大大的、绿色的,很美丽,在图画上只有大红
9、和翠绿,颜色太少,怎样使合并这两种颜色. (二)找出合适的红色涂上. (三)涂上恰当的绿色 四、观察后修改 (一)注意瓢虫造型,认真判别位置,腿的方向要向后身体两边各三条腿,头部和尾部没有腿,提醒幼儿注意黑点的数量和对称. (二)引导幼儿按画面已有的瓢虫的大小、位置确定画面安排. (三)用黑色蜡笔画好轮廓、涂好黑色后再去涂水粉色. (四)先用红色水粉色涂瓢虫的翅膀,鼓励幼儿选用各种红色,并注意画面上的深浅配合. (五)最后用绿色水粉涂画叶子. 教学反思 通过这节课的学习,孩子们已基本会画七星瓢虫,并能涂上颜色.!、星星、教案网!只是我发现有个别幼儿画的不太精确,比如:画圈画的不好看,颜色图的深
10、浅不一等.不过,画的都挺像的. 另外,在这节美术活动中,我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会,允许他们之间存在不同之处,这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的.活动中、活动后评价的方式是多种多样的,鼓励每一个孩子积极参与活动.在评价中,我对过程中幼儿表现出的认真、耐心、兴趣等给予及时的、积极的肯定,不管美术活动结果怎样,只要幼儿能认真对待并付出努力,那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可,这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展. 总之,当孩子们都把自己的作品拿出来放在一起看的时候,我和全班孩子们简直不敢相信自己的眼睛,太美了.我们好像看到这些七星瓢虫都在翩翩起舞,孩子们笑了,我也笑了. 幼儿园中班美术活动教案（3篇）.doc下载Word文档到电脑,方便收藏和打印全文共3696字编辑推荐:下载Word文档