大学生创业策划书教案范本.doc

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1、大学生创业策划书教案范本策划人姓名: 二零XX年XX月XX日方案整合一、校内网站校内易网网站定位北京工商高校校内网站校内易网,将定位于以供应全方位的信息服务为主,辅以电子商务服务,实现校方管理的全面上网,突出网络的便利、快捷,利于校方的统一网络化管理,同时可以丰富在校同学的课余生活,为宽阔师生的校内生活供应最大的便利和空间。网站目标在北京工商高校局域网与广域网建立的基础上,将此校内网站办成为全体师生供应全方位的周到的服务(包括信息服务和商务服务)的多功能网站,可使学校的教学教务管理电脑化,网络化。通过在互联网上的链接,扩大北京工商高校在社会上的知名度。服务的对象是全体在校同学和教职员工,校方在

2、管理时接受网络系统,能使信息更快速、平安、精确 的流通。中国人才指南网网站内容网站开设四大频道:“网上学校”,“多彩校内”,“教工之家”,以及“事事关怀”。并考虑在网站成熟后推出“在线购物”频道,补充完善先期的四大频道。主页包括:1. 站点导航2. 搜寻引擎3. 强档新闻4. 公告栏5. 会员俱乐部,包括“会员公约”,“会员注册”,“会员积分榜-积分方法及嘉奖细则”,“投诉站”,“张榜纳贤”和“会员优待地带”等。6. 天气预报7. 友情链接网上学校1.首页,包括“北工商风采”,“教学与教务”,“网上图书馆”,“后勤中心”,“远程网校”,“考研专栏”,“答疑解惑”,“人才供求”,“科技成果”等项

3、目。每项都可介绍一些主要内容,点击“更多”可进到对应的项目中。2.北工商风采,下设数个小专题,包括“我爱我校”-对学校历史、地理位置、校内全景的介绍;“名声在外”-详细介绍学校在学术方面的优点, 与国内外的沟通、参加的研讨会等;“校友通讯录”-由各班的在校生自行创建。该版块设置在公众网上,主要面对的对象是校外的网民,从而扩高校校的知名度。3.教学与教务,包括:“学籍管理”,“教学一览”,“留学信息”,“定期讲座”,“教材仓库”等,还将不定期(在每学期开学初)设置“课程表”一项。在每一栏目下,都划分为各系的小项“学籍管理”中,将每一个同学的应修课程及应得学分、已修课程及已得学分、各学期所得的综合

4、评分、以及所获的嘉奖与惩处等内容建立数据库。查寻人通过键入学号和姓名,可查阅到自己的所得分。“教学一览”中,详列各系的高校四年的课程设置、授课内容和学时,任课老师的个人资料,课程所需教材和参考书目。使用者只需键入系别,即可进入。“留学信息”是将我校与乌克兰、美国等国家的高校联合办学的资料刊登在网上,并可供应在线问题回答。“定期讲座”是将全部在校内举办的讲座原文刊登在网上,也可是在网上就热点问题邀请专家进行在线访谈。“教材仓库”将为每个班级建立资金库,用于教材的统一购买。开学初,每班的学习委员负责键入要购买教材的名称,数量和金额,并要注明领书时间和领书人姓名。每学期开学初的“课程表”只需查寻者键

5、入系别和班级,即可获知所在班级的课程支配。该版块的目的是使学校的管理透亮 化,更可使同学快速便利的了解自己的学习状况。4.网上图书馆,可在网上查阅各类图书的名目及借阅状况-“图书查阅”,同时可在网上“预约借书”。在馆内有“降价图书热卖”时,供应网上宣扬渠道。建立全部图书的数据库,在预约借书时,键入借书证号和班级、姓名、所需书名,注明取书时间即可。目的在于便利同学,节省时间,免去不必要的操作。市场工作方案书 教学工作方案书 会计工作方案书 招商工作方案书服装店工作方案书 项目方案书 企业方案书 培训方案书 创业方案书模板5.后勤中心,供应“网上定购火车票”的服务,链接到其他网站的定票专区上,由校

6、内易网作为销售代理,供应送票上门服务,票到付款,加收五元的送票手续费。“宿舍电话簿”建立全体住宿生的姓名,班级,宿舍号和相对电话号码的数据库。“场地预定”供应的是校内各消遣场所的时间支配表,使预定者一目了然,更简洁做出准备。“网上银行”的思路将在校内网建设的比较完善后推广成为现实,需与工商银行或其他银行共建。校方为每个在校生在工商银行或其他银行建立一个帐号,同学可将现金及汇款存至该帐号内,并拥有一个独立的密码。同时依据饭卡上的密码可将确定数量的帐号内的金额划入饭卡上。只可单向操作,不能将钱划回。“时间明细表”是将校内的一些公共设施的开放时间公布,如浴室、图书馆等。6.远程网校,分为“教学园地”

7、与“信息询问”两大版块。“信息询问” 供应各种培训信息,如考取秘书证、计算机证,bec、lcci等涉外英语等级证书,辅修课程介绍,及英语四六级考试辅导信息等。其中的一部分可在网校上对外供应在线训练。此版块需做在公网上。且临时列入远景规划中。7.考研专栏,是信息服务版块。特地供应各高校考研资料,考研辅导班信息,以及不定期邀请资深老师在线解答关于考研的疑问并供应方向选择指导。8.答疑解惑,首先网站负责为每位任课老师供应一个免费电子信箱,并会在网上公布,同学可依据不同科目的问题发进该科目老师的信箱中。老师则可依据同一问题被提出次数的多少准备将答复回发至同学的信箱中,或是将答复贴在“答疑板”上。“答疑

8、板”同时也可由同学将疑问贴在上面,由老师回答或是一起争辩。不定期举办资深老师的在线访谈,并现场回答问题。9.人才供求,下设“求贤榜”-将每年各单位对学校索要毕业生的详细资料刊登;“求职一点通”-介绍应聘面试时的技巧、留意事项、服装要求等;“热门职业”-从其他专业网站上转载对短期内及将来热门职业的排名,以供广爱猫扑.爱生活。10. 科研成果,向公众介绍我校的科研产品,如:芦荟系列产品等,并可在将来运用于“在线购物”频道中,实现b2b,和b2c。多彩校内1.首页,包括“课堂以外”,“休闲空间”,“银屏指南”,“校内广播”,“兼职信息”,“私语角落”,“bbs公告牌”等项目。这里将设置时间把握系统,

9、对同学们在网上扫瞄的时间进行把握,以保证同学们正常的作息时间。2.课堂以外分别以学校内的各社团作为该版块中的小栏目。每个栏目中都会对所属的社团作详细介绍。3.休闲空间,包括以下七个小栏目:“童心不泯”、“霞客后人”、“万用药箱”、“魅力四射”、“学问集粹”、“头脑比拼”和“每日必读”4.银屏指南,转载当周和下周的电视节目,预报学校近期的小厅电影放映状况。5.校内广播,全文登载校广播站每期广播节目的广播稿,对部分精彩节目,同学可下载收听-“原音重现”。并开设“点歌栏”,将广播站可供点播的歌曲名称作成数据库,同学可在网上查找选择,在“附言”中可注明时间与其他细则。6.兼职信息,将贴在校内内的杂乱无

10、章的各式各样的聘请广告全部移到网上。7.私语角落,开设各种形式的谈天室。8.bbs公告牌,。教工之家1.首页包括“老师学校”,“北工商黄页”,“智能化小区”(远景归划),等内容。2.老师学校,给老师供应接受深化训练的机会,包括介绍一些专业学问(从其他网站上转载)和供应关于二次训练进修的信息。3.北工商黄页,详细的教职工通信录。4.智能化小区,事事关怀1.首页,“国事家事天下事,事事关怀”新闻频道,包括“国内外要闻”、“体育影视消遣新闻”、“财经新闻”、“各省市新闻”,“电子校报”。2.各新闻版块的内容主要从其他网站上转载。3.电子校报,网上全文转载校内内全部的出版物(刊物报纸校报)内容,并设立

11、“新闻源头”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等栏目。二、 校内一卡制校内易卡1.构想与目的假如学校发给同学一张能够确认身分、存取现金,与学校的日常生活息息相关的磁卡或ic卡,那么就能实现校内网在线支付结算管理。该卡既可实现储蓄卡的金融功能,又可作为校内生活的多功能卡。如报到注册卡、早熬炼卡、图书借阅卡、考试卡、饭卡、社团卡等。同时,可给每位老师配备校内易卡,使如工资、房水电费等日常的收入与支出均可实现用卡的交易。2.实施预备工作在校内内的网络完整建立的前提下,与邮政储蓄合作,建立校内易卡的储蓄支付系统,由邮政储蓄系统负责供应校内内相应的在线及atm储蓄支付设备(包括食堂、浴室、小卖部的划卡机),并

12、与校内网相连接。同时,开发网上的学籍注册系统,图书借阅系统,早操登记系统,并建立相应的划卡机。3.具体操作方法在新生入学后,邮政储蓄通过校方即给该生办理一张校内易卡,并附上预设的密码,新生在所在地邮政储蓄所办理存储后,同学可以通过校内网的内部网向校方直接交纳学费、书费等。在校内网的“电子商务”频道开通后,持有校内易卡的老师和同学也可以在校内网上直接进行在线交易。全部这些只需要校内易卡的持有者输入卡号与密码既可。在校内里的特定场合(如食堂、书店),校内易卡的持有者也可以通过读卡设备直接进行电子支付。而老师卡的操作方法与其他现已存在的工资卡的方法是大体相同的。三、远景规划随着网站的慢慢成熟,点击率

13、的慢慢增加,校内易网会逐步推出“远程网校”,“在线购物”,“智能化小区”等更能服务于大众的项目,从而进一步提高网站的知名度,也可从中赢利。可行性分析一、目标市场分析1、目标对象方案所针对的目标对象:首先是北京工商高校,在前期方案取得成功后,向有需求的各个高校推广。2、目标对象的需求学校:优化管理体制,实现资源合理配置,节约不必要开支,投入教学、科研及校内设施;加速科研成果转化,开展对外合作、沟通;承办各种技能培训、考核,扩大知名度;开办远程训练;加强师生素养培育;老师:猎取信息;提高业务水平及自身素养;进行科研及项目开发;对外学术沟通;加强与同学的沟通;便利的校内生活服务;同学:猎取信息,拓宽

14、学问面;提高专业水平,随时得到老师指导;广泛的沟通;学习与实践相结合;丰富多彩的校内生活及发挥才能的机会;便利的校内生活服务;二、竞争优势分析1、 竞争对手分析(以中国校内网建设相对领先的著名高校为例)北京高校校内网是经过中关村地区网建设,中国训练科研计算机网络示范工程建设及我国训练系统管理211工程慢慢开发完善的校内网。具有历时久,软、硬件资源丰富,信息容量大,校内内掩盖范围广的特点。堪称中国校内网的典范。然而其老师素养训练、同同学活(如休闲消遣、网上沟通、便利服务等)内容欠缺。上海交大、南开高校、石油高校(华东)、南京理工高校、西安电子科技大、河北工业高校校内网系统的主要服务对象是本校应届

15、毕业生和全国各地用人单位,供应各种相关信息。没有真正开展校内网络管理。华中理工高校、东华高校的校内网系统服务对象是本校争论生。设有科研项目,课程设置等相关频道。2、解决方案优势分析:完整的校内网络管理模式。校内网涉及校内生活的各个方面。实现了教学、教务、财务、后勤统一、高效的管理。使各种职能进一步完善,节约资源,用于科研、教学。校内网设有相关频道以促进科研成果转化,开展校际沟通,进行技能培训及远程训练,提高学校声誉。为教职员工供应便利的社区服务。为同学供应宽敞的学习、消遣生活空间及便利的服务,如网上答疑,交友、猎取考研、留学、兼职信息、网上定票等。校内易卡校内易卡是本方案与以往其他网站的最大的

16、不同之处。预备与某一特定银行合作开发校内易卡。该卡既可实现储蓄卡的金融功能,又可作为校内生活的多功能卡。如报到注册卡、早熬炼卡、图书借阅卡、考试卡、饭卡、社团卡等。电子支付是将来支付方式进展的方向,较之以往的传统支付方式,电子支付简化了操作步骤,更加便利、快捷。同学可以通过校内网的内部网向校方直接交纳学费、书费等费用。在校内网的“电子商务”频道开通后,持有校内易卡的老师和同学也可以在校内网上直接进行在线交易。全部这些只需要校内易卡的持有者输入卡号与密码既可。在校内里的特定场合(如食堂、书店),校内易卡的持有者也可以通过读卡设备直接进行电子支付。校内易卡大大地增加了所指定银行的资金流量,达到了吸

17、储的目的。而且随着校内网方案向其他学校的推广,校内易卡业务也将得到大范围的推广。由于银行可以通过校内易卡这项业务得到长期的、丰厚的回报,因此我们预备与指定银行协议,以银行投资或参股等方式共建(或共同经营)校内网。这样,就达到了“以卡养网,以网促卡”,部分解决了以往的网站存在的资金不足的问题。校内电子商务现有的校内网络建设尚未涵盖校内电子商务。我们的解决方案把校内电子商务列为校内网络建设的一项内容。校内电子商务不仅便利老师、同学的日常生活,而且为学校带来经济收益。通过组织派送,为同学供应了勤工助学的机会。3、市场前景分析优化高校管理模式和训练的网络化、系统化成为信息时代训练进展的必定趋势。目前我

18、国正在开展高校上网方案。实现网络化的校内管理模式成为高校师生的迫切需求。校内网不仅成为一种先进的管理模式,推动校内建设,使校内生活丰富、便利,而且上校内网可以满足师生猎取信息的需求。目前,全国的大中学校校中,具有校内网的仅占4.8%。校内网的解决方案不仅适用于高校,也适用于中学、学校,他们也有全都的需求。该方案可以针对不同的校内量体裁衣的改动。因此校内网解决方案具有宽敞的市场。随着数字校内时代的到来,校内不仅需要网络化的管理模式,而且需要得以高效、快捷、便利的实现校内网络化管理的必要工具。具有多种功能的校内易卡成为满足这种需要的必要选择。因此校内卡具有极大的推广潜力。同时,校内卡的金融功能不仅

19、可以便利师生校外购物,而且为银行供应了商业契机。虽然师生的购买力有限,但是他们构成了一个浩大的群体,会成为银行不容忽视的目标客户。因此校内易卡对银行具有潜在的吸引力。e-commerce(电子商务)慢慢成为信息时代便利生活的一部分。虽然e-commerce目前存在问题,但其进展前景特别宽敞,并且日趋成熟、完善。校内e-commerce可以实现校产业办的产品推广(科研成果的推广),为学校带来利润,并使校内生活更加便利。目前校内网还没有引进校内e-commerce的完整方案,虽然有些校内网消逝某种商品的e-commerce,但运行范围特别局限。因而完整的校内e-commerce方案特别具有校内推广潜力。

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