统编版五年级上册语文第六单元测试卷及答案.docx

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1、统编版五年级上册语文第六单元测试卷及答案 时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。(8分)1.看到妈妈辛苦mnl()的身影,他yzh()不住自己的感情,流出了眼泪。 2.今年cnjin()的价格好,可能会引起schu()的价格上升。 二、选字组词。(8分)噪澡燥躁急()干()()音洗()碌绿禄录目()()色福()忙()三、读句子,用四字词语概括“我”当时的心情。 (4分)1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。 ()2.我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。()3.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!()4.父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我

2、偷偷哭了。 ()四、根据句子内容选择对应的母亲形象。(4分)A.贫苦的母亲B.辛劳的母亲C.通情达理的母亲1.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。()2.母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”()五、按要求写句子。(8分)1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改成陈述句)2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)3.记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。(修改病句)4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。(仿写句子)六、阅读理解。(38分)(一)课内阅读。(13分)旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊

3、:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。 我鼻子一酸,攥着钱跑了出去1.母亲四个“立刻”的动作中,可以体会到。“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”这句话表现母亲。(4分)2.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出

4、去”说明了什么?(4分)3.母亲节到了,小强打算给母亲送张贺卡,可是平时母亲爱责骂小强,如果你是小强,你打算在上面写什么?请你写在下面的横线上。 (5分)(二)课外阅读。(25分)我会一朵云一朵云地敲门3岁多的时候,她忽然开始关心生死问题。一天,她在卫生间担心地看着妈妈:“将来你老了的话,很快就会死的,是吗?”妈妈一愣,转而安慰她:“那还是很遥远很遥远的事呢!”次日早晨一醒来,她忧心忡忡地环顾四周:“妈妈,如果你也死了,爷爷奶奶也死了,我也死了,这间屋子怎么办呢?不是空了吗?谁来住呢?”妈妈说:“你的宝宝可以住呀!”她自鸣得意地举一反三:“哦,我知道了,等我的宝宝死了,我的宝宝的宝宝还可以住!

5、”妈妈勉强地点了点头,她这才如释重负。 她快快乐乐地成长着,好像忘掉了这个话题。到了4岁半时,她又旧话重提。那一天,坐在车上,她歪着脑袋问妈妈:“人死了,会去哪里呢?”“身体入土,灵魂上天。”“妈妈,你死了先上天,等我死了也上天,就可以找到你了。”“好吧。”“妈妈,你是一朵灰色的云。我呢,是一朵白色的云。我们手拉手在天上玩,看鸟飞。”“可是,妈妈上天后,你要过很久很久才上天,怎么找到我呢?”“我会一朵云一朵云地敲门问:你是我的妈妈吗?你要是听到了,肯定会开门啦!”妈妈含糊地应着:“真好!”可是那小家伙还意犹未尽:“妈妈,要不我是白云,你是整个蓝天。蓝天很大很大,我一上去就在你怀里了!”妈妈实在

6、忍不住,一把把这个小丫头紧紧抱在怀里我觉得我听到的是天籁。 1.联系上下文,解释词语的意思。(4分)如释重负:意犹未尽:2.“我会一朵云一朵云地敲门”,句中的“我”指的是,“你”指的是。这句话表达的是。(6分)3.在女儿的眼中,母亲就是,自己就是。正如一首歌里唱的一样,“投进妈妈的怀抱,幸福享不了”。(4分)4.“我觉得我听到的是天籁”中“天籁”指的是什么?(2分)5.“我”为什么觉得是“天籁”。()(3分)A.因为女儿的话让“我”感受到女儿对“我”的深深的爱。 B.因为女儿的话太美妙了,就像是天上飘来的声音。 6.文中说,妈妈是一朵灰色的云。“我”是一朵白色的云。你将用什么来比喻母亲和自己?

7、(6分)七、习作。(30分)生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,和他们进行一番深入的交流和沟通吧!你可以通过一些事情,表达对父母的爱;你也可以对父母提出一些意见或建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;也可以写想和父母说的其他的心里话。 无论写什么,都要敞开心扉,写出你最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感。题目自拟,不少于400字。 第六单元提升练习一、1.忙碌抑制2.蚕茧丝绸二、躁燥噪澡录绿禄碌三、1.心花怒放2.悲痛万分3.十分心酸4.心如刀割四、1.AB2.C五、1.这世界上糟糕的诗够多了。2.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认

8、父亲是对的。3.记得七八岁的时候,我写了第一首诗。4.示例:历史是一幅画、是一本书、是一块化石,从上面我们知道了许许多多的知识。 六、(一)1.母亲争分夺秒地挣钱,体现了妈妈的艰辛与钱来之不易。对“我”的理解与支持,突出了妈妈的通情达理,慈祥与善良。2.说明我体会到了母亲的艰辛与操劳,还有钱的来之不易。 3.示例:您的责骂总包含着大爱;您的唠叨总透露着关怀这就是神圣伟大的母爱!母亲节到了,祝母亲健康吉祥!(二)1.像放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。好像还未尽兴的样子。 2.女儿妈妈女儿对妈妈的深深的爱3.蓝天白云4.女儿说的话。5.A6.示例:例如母亲是风儿,“我”是小草;母

9、亲是温暖的阳光,“我”是小树苗。 七、提示:选择父母对你的不理解或你对父母不理解的事例,把这件事写清楚,把自己的感受或建议写出来。例如你想参加班长竞选,父母认为当班长耽误学习,其实当班长可以锻炼自己综合素质,父母的想法是不对的。 第八单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。(8分)wiy()xfu()ynm()gnhn()dnzi()jinyng()jngzu()tb()二、写出读音相同的字。(4分)wi()护()独q()亲夺()jng究()()走j()然()托三、为加点字选择正确的释义。(5分)闹:喧哗,不安静;干,弄,搞;发泄(感情);扰乱,搅扰;发生(灾害或不好的

10、事)。 1.都是河神娶媳妇给闹的。()2.倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。()3.这个市场很热闹。()4.爸爸进门的时候,妹妹正在闹情绪。 ()5.大闹天宫这部动画片太好看了。 ()四、把词语补充完整,并填在合适的横线上。 (10分)提()吊()荒()人烟白发()()相貌()()()清目秀慈()善()人烟()少面()土色形容老人的:形容人的神态的:形容地广人稀的:五、按要求写句子。(9分)1.()发展到肠胃里,服几剂汤药()还能治好。在句中填上合适的关联词,并用这个关联词写一句话。 2.你已经取得了不小的成绩。 你的眼力还不够。(用合适的关联词合成一句话)3.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。(

11、改为“被”字句)4.你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。(用加点词写句子)六、根据课文内容填空。(6分)1.王戎不取道旁李是因为。2.西门豹是一篇历史故事。这里主要写了他治理邺城的两件事,第一件事是,第二件事是。3.扁鹊治病中,扁鹊一共见了蔡桓公次。纪昌学射中,纪昌成为百发百中的神箭手,是从练习开始的。七、口语交流台。(7分)读了本单元的课文,同学们都被这些经典故事深深地吸引住了。这不,四(1)班的同学们正在发表自己的阅读感言呢!你也来试试吧!刘强:读了纪昌学射这篇课文,我明白了的道理。王松:王戎不取道旁李中的王戎真是个。老师:八、课内阅读。(10分)又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几

12、眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤上的病用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎()针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为()力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求要求)给他医治!”1.给文中的加点字注音。(2分)2.画掉文中括号里不恰当的词语。(2分)3.这是扁鹊第次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑?(3分)4.读文中画“”的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时,蔡桓公态度的变化:皮肤:;皮肉之间:;肠胃里:。(3分)九、课外阅读。(11

13、分)薛谦学艺战国时,秦国有个歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛谦的,音乐素质很好,学习进步很快。秦青让他来表演,叫大家向他学习。这样一来,薛谦就有点骄傲自满,于是他编个理由,要求停学回家。秦青听后,开始感到惊讶,犹豫一会儿,想了个挽留的办法,就答应了他的要求。 送薛谦回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。席间,秦青弹着、唱着一首表示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。那歌声,发自肺腑,感动得在场的徒弟们都落泪了。薛谦听着老师的歌声,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。韩娥唱歌的余声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术,如今听了老师唱的这首歌,才心悦

14、诚服,才明白自己还没有学会老师的本领,没有达到高深水平。于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地递给老师,说:“老师,您唱得太好了,值得我学习的地方太多了。我不能走,我要跟您一辈子。”从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。后来,由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。 1.联系上下文写出下面词语的意思。(2分)犹豫:精益求精:2.薛谦为什么学唱歌学到一半就不想学了?(3分)3.秦青是怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的?(3分)4.读了这篇文章,你有什么收获?(3分)十、习作。(30分)我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的

15、事。这次习作,请你写熟悉的人的一件事。先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔写。写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。不少于400字。 第八单元提升练习参考答案一、唯一媳妇淹没干旱胆子坚硬竞走徒步二、维唯娶取竟竞既寄三、1.2.3.4.5.四、心胆无苍苍堂堂眉眉目稀如白发苍苍慈眉善目提心吊胆面如土色荒无人烟人烟稀少五、1.即使也即使下再大的雨,我也要去上学。2.虽然你已经取得了不小的成绩,但是你的眼力还不够。3.那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟领了来。4.你要想学会弹琴,首先要学习乐理知识。 六、1.王戎善于观察,知道李子是苦的2.制止河神娶亲开凿河渠3.四

16、眼力七、学习首先要练好基本功,要刻苦学习,有恒心,有毅力,终能实现自己的梦想善于观察、善于思考的孩子西门豹这篇课文中的西门豹是一个相信科学、破除迷信、机智的人。 八、1.zhwi2.画掉:奇异要求3.四因为蔡桓公的病已经深入骨髓,无药可救了。4.说自己没病不理睬非常不高兴九、1.拿不定主意。(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。2.因为他觉得自己的技艺已经达到了很高超的水平了。3.秦青弹唱了一首对薛谦辞学表示惋惜的曲子,这让薛谦想到了技艺很高强的韩娥余音绕梁的故事。4.示例:不要骄傲自满,要脚踏实地地掌握真本领。 十、提示:这次习作主要突出熟悉人的事,要思考一下这件事的起因、经过、结果,把事情写清楚。 6

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