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1、黑龙江省人教统编版一年级上学期语文课文第11课项链同步练习黑龙江省人教统编版一年级上学期语文课文第11课项链同步练习 黑龙江省人教统编版一年级上学期语文课文第11课项链同步练习 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础达标 (共6题；共25分) 1. （4分） 写出下列字的声母。 _ _ _ _ _ 黄 彩 挂 活 悄 2. （3分） 照样子，写词语。 又长又软又_又_又_又_ 3. （7分） 一字组两词。 劝：_、_ 丢：_、_ 告：_、_ 4. （6分） 补充句子。 （1） 少年易老学难成，_。朱熹 （2） 白鹭
2、实在是一首诗，_。 5. （4分） 比一比，组词语。 牲_ 荣_ 至_ 硝_ 性_ 容_ 致_ 消_ 6. （1分） 比一比，组成词。 俱_席_捧_ 具_度_棒_ 二、 现代文阅读 (共4题；共27分) 7. （8分） 按原文填空，完成练习。 又是一个_夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。_，_，但阿炳再也看不见了，只有那_流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己_，渐渐地，渐渐地，【他似乎听到了深沉的_，伤心的_，激愤的_，倔（ju ?ju）强的_，】 （1） 又是一个_夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。_，_，但阿炳再也看不见了，只有那_流水声萦绕在他的耳畔。他想起
3、了师父说过的话，想到了自己_，渐渐地，渐渐地，【他似乎听到了深沉的_，伤心的_，激愤的_，倔（ju ?ju）强的_，】 （2） 选择正确的读音。 倔_（ju ?ju）强 （3） 我从“【 】”中体会到_。 （4） 文中的省略号省略了_。 8. （12分） 课内阅读。 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒_（b?p）土，还用钳子搬掉较_（jio?jio）大的土块。它用强有力的后足踏_（t?t）地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺_（p?p）开。 （1） 找出文段中正确的音节。 （2） 找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词：_、_、_、 _、_。 （3） 蟀建造住宅的工具是：
4、_、_、_、_。 （4） 蟋蟀用如此柔弱的工具，建造出这么伟大的住宅，你有什么体会呢？写一写吧！ 9. （3分） 按课文景阳冈内容填空。 武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。 （1） 老虎咬人有哪三招？ （2） 在文中找
5、出武松沉着应战的动作，并说说从中感受到武松的什么特点。 （3） 抄写文中一个打比方的句子：_?。这句话_?比作_?。? 10. （4分） 阅读下文，回答问题。 小贝壳 小贝壳，小贝壳，请你告诉我： 为啥你长得这样美，身上五颜六色的？ 小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说： 那是大海妈妈给我画的花。 小贝壳，小贝壳，请你告诉我： 为啥你长得这样怪，身子像个大耳朵？ 小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说： 那是我在听大海妈妈唱歌。 （1） 为什么小贝壳身上五颜六色的？ （2） 小贝壳的身子像个大耳朵，是因为_。 三、 语言表达 (共1题；共5分) 11. （5分） 看图写话 图上画的是什么天气？都有谁？他们在做什么？先想一想，再写一写。 参考答案 一、 基础达标 (共6题；共25分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 二、 现代文阅读 (共4题；共27分) 7-1、答案：略 7-2、答案：略 7-3、答案：略 7-4、答案：略 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 三、 语言表达 (共1题；共5分) 11-1、 5