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1、学生参加共青团员申请报告 学生参加共青团员申请报告四篇 热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。我志愿加入中国共产主义青年团。以下是为大家整理的学生参加共青团员申请报告资料，提供参考，欢迎你的阅读。 学生参加共青团员申请报告一 敬爱的团组织： 我是_学校_班的学生_申请参加中国共产主义青年团，坚决拥护团组织的领导，严格遵守共青团的所有章领和规定。 在我上初中的时候，我就有了想入团的想法，可是由于名额有限和我自己的不积极，我在初中三年的过程中都没有入团成功，这让我倍感遗憾和失落。不过我确实表现的不够积极，我为我的不积极倍感遗憾。 自进入大学
2、以来，加入中国共产主义青年团便成为本人一直为之奋斗的目标。随着愈来愈多同学的入团，我惊喜地发现：共青团是我们中学真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员，我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教，以一个团员的标准严格要求自己。同时，我还积极参加学校、班级的各项项目，支持团组织和学校开展的各项活动等。 当然，不仅仅限于此，平时在学校，我还能做到认真听好每一节课、按时完成老师布置的所有功课、虚心向好同学请教学习的重点和难点、努力刻苦得投入到学习中，在上学期的期末考试中取得了全年级第十二的成绩。在家里，我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责，无需麻烦
3、父母。 在此次之前，我也曾经多次申请入团，但都未获通过，但我并没有因此失去信心，相反，这更增加了我加入共青团的决心，如果团组织批准我的入团申请，让我光荣地加入共青团，我会认真地履行团员的义务，做到宣传，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德。除此之外，我还应该开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心，应该在实际的行动中更加严格要求自己，使自己不断地进步。继续创造条件争取。 如果团组织还是没有批准我的入团申请，那我在大二入团的愿望就实现不了了，这
4、虽然是个遗憾，但是我还是不会放弃入团的决心的。我会继续向团组织递交入团申请书，直到我能够入团为止。入团愿望会一种陪伴着我，直到入团的时刻，我才会感到一丝的轻松! 希望团组织能让我进入共青团，让我参加进这个大家庭，为我们的团贡献出自己的一点点光和热! 此致 敬礼! 学生参加共青团员申请报告二 敬爱的团组织： 中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。所以，我志愿加入中国共产主义青年团。 我在平时阅读过一些关于中国共青团的书刊
5、。认识到共青团是青年群众的先进组织是中国共产党的好助手和后备军，是一个有纪律的组织因此我应该加入共青团。我想学校团委申请，加入共青团，请学校团委考验及批准。在加入共青团后，在学校团委的教导下，严格要求自己刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课。不开小差，不乱说话，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的任务，培养自己高尚的情操。 大学阶段，相较于我的初中，无论在思想水平还是个人对于共青团的认识上都能够有更加全面和详细的理解。我深刻地明白，中国共青团是中国共产党领导下的，有全国进步青年组成的群众性团体。它旨在为中国培养有理想有道德有文化有纪律的四有青
6、年，也为共和国培养了一大批做出卓越贡献的人才。 进入大学后我思想上要求进步的愿望变得非常迫切，当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽，心里就羡慕不已，这一切是我对团员产生了敬佩之情，和学习他们的要求，于是我主动参加了团章的学习小组，学习团的基本知识，进一步明确了共青团的性质和宗旨，我加入共青团的愿望变得更加强烈了。正因为如此，我要努力的争取加入共青团，我向团委申请，我会用自己的实际行动去积极的争取以及时加入共青团。 在我的求学过程中，我一直是校三好学生，优秀学生干部称号的获得者，并顺利加入少先队。在学习和工作中，我认为群众路线是一个根本的工作路线。无论在什么地方，我都要求自己和工人们融为一体。就是这
7、样，在平凡的生活中我总是严格地要求自己做得更好一点。我会一如既往地坚定自己的理想和信念，认真做好自己的每一项工作，踏踏实实地向自己的目标前进。 此致 敬礼! 学生参加共青团员申请报告三 敬爱的团组织： 通过对团章的学习，了解到中国共青团是领导青少年的先进组织，共青团是先进青年人才辈出的组织，是促使人上进、严格要求自己的组织。是广大青少年在实践中学习共产主义的学校。是青年群众的先进组织，是中国共产党的好助手和后备军。 对青少年有着深远而积极的影响，是青少年迈向21世纪的光明道路。中国共产主义青年团的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线，团结广大青年，造就有理想，有道德，有文化，有纪律
8、的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。 青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织性和纪录性的效果。加入共青团还可以增加我们对学习的信心，帮助我们学习现代科学文化知识，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团，为实现共产主义而奋斗终身。我们青年就要发挥自己的作用，要把自己的思想和政治觉悟提高到一个新的高度。我是一名普通的青年人，同每一名青年人一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这一切都需要有一个指路的标灯，团组织就是青年人前进道路上的航标，所以我迫切要求加入共青团组织。 共产主义青年团要接受党的基本路线教育，爱国主义，集体主义
9、和社会思想教育，近代史，现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强青年的民族自尊，自信和自强精神，树立正确的思想，信念和价值观。必须有共产主义远大理想，学习现代科学文化知识，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。在经济建设中充分调动和发挥青年的积极性和创造性，组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践，树立科学技术是第一生产力的概念，掌握和运用先进的科学技术，学习和适应现代化管理方式，诚实劳动，勇于创新。如果团支部批准我加入中国共产主义青年团，我将坚持做到以下几点： 1.坚决拥护中国共产党，拥护共青团，拥护团的纲领，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务。不断提高为人民服务的思
10、想认识，做有文化，有理想，有道德和有纪律的好团员。 2.自觉遵守国家的法律和团的纪律，发扬社会主义新风尚，提高共产主义道德，拥护国家和人民的利益。 3.接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。 4.虚心向先进青年和人民群众学习，团结同学，互相帮助，共同进步。 5.开展批评和自我批评，勇于改正自身的缺点和错误，自觉维护团结。顾全大局，严格认真的履行团员的权利。 6.遵守学校的各种规定制度，尊敬老师，友爱同学，热爱劳动，勤奋学习，积极工作。不能骄傲，更要努力。辛苦在前，享受在后。为共产主义事业而奋斗。 如果团支部不批准我加入中国共青团，我不会气馁。如果我落选了，我决不灰心，我会考虑自身
11、的条件是否达到团的要求，找出错误加以改正，改善自己的不良之处，可能这次是给我的考验，继续创造良好的条件，争取早日入共青团。因此我希望成为团的一分子不放弃，补足自己的缺点，接受更多的考验。希望团组织能让我进入共青团，让我参加进这个大家庭，为我们的团贡献出自己的一点点光和热。 此致 敬礼! 学生参加共青团员申请报告四 敬爱的团组织： 我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用。做同学的模范。 作为一名大学生，我知道自己目前的主要任务就是学习，不过在学习的时候也有一件很重要的事
12、情要做，那就是加入中国共青团，虽然我知道入团的过程中有很多的困难，但是我为了达到我的梦想，我会不断的努力的! 中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。所以，我志愿加入中国共产主义青年团。 我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助班主任老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。 总之，自己要事事处严格要求
13、自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。 如果团组织没有批准我入团，我绝对不会感到灰心和气馁，这说明我还存在一定的差距，我做的还是不够好。在以后的学习生活中，我将克服不足，继续努力，努力学习，团结同学，创造条件，争取早日加入共青团组织。这是我在上高中之前就要完成的任务，我相信我的表现是会得到团组织的信任和理解的。 如果团组织接受了我的入团申请，我绝对不会感到骄傲和自豪，这只能说明我在过去的一段时间表现还不错，我一定会再接再厉，将我的工作学习做的更好!继续的向周围同学宣传中国共青团的好处，让更多的同学积极努力的加入到中国共青团中来! 此致 敬礼! 作
14、者想的东西很周全！ 申请组织学生参加春游的报告 学校领导： 初二年级拟组织全体学生去武汉春游一天，在此向学校领导申请批准。 一、春游可以放松学生心情，缓解学习压力，调整紧张情绪，满足学生一种正常的心理需要。当前学生的学习和课业负担都非常重，而活泼好动又是儿童的天性，尤其是到了万物复苏的春季，孩子们这种贪玩好动的天性需要释放和张扬，这是非常符合少年儿童的心理特点和需要的，而作为教育者要理解和满足学生的这种心理需要，并积极为他们提供机会，创造条件，让学生走进大自然，亲近大自然，拥抱大自然，发现大自然，探索大自然，使自己的身体和心理在与大自然的亲密接触中得到彻底地放松，从而积蓄新的力量，以更积极的心
15、态和饱满的热情投身到学习当中去。 二、春游可以扩大学生的视野和见识，激发学生的远大志向。作为学生，重任在肩，不仅要读好学校里的“有字之书”，更要读好社会和大自然这本“无字之书”。学生平时局促于学校一隅，整天与老师、同学和课本打交道，对外面的世界和发展变化一无所知或知之甚少，这不仅限制了学生的视野，也阻碍了学生的发展。而通过春游的形式，让学生走出课堂，走出学校，到丰富多彩的大自然和风云变幻的社会现实当中，感受外面世界的精彩和家乡建设面貌的巨大变化，从而了解家乡，了解社会，了解生活，并激发起热爱家乡、热爱社会、热爱生活的真挚感情和建设家乡、建设祖国、建设美好生活的豪情壮志。每次春游，我都发现学生在
16、步行到公园的路上总是瞪大好奇的眼睛，贪婪地看着外面的风景和高楼大厦，发出啧啧的称奇之声，露出那又惊又喜的神态，此刻我是真正感觉到了春游确实是不可多得的教育资源，如果不加以好好利用将是一件非常可惜的事情。 三、春游可以融洽师生和同学之间的感情，增强班级的凝聚力。由于春游是一项集体性娱乐活动，学生需要和看中的也正是这种集体氛围和体验，所以大家都非常重视和在乎在自己在集体中的形象与表现，都尽量展示自己最美、最好的一面。于是在春游中经常可以看到这样感人的场面：当自己在品尝美味零食的时候，还不忘从包里拿出自己最爱吃的食品让老师品尝，这一刻让老师实实在在地感受一回学生的可爱，让学生也真真正正地体验了一回对老师的尊敬，这样也就拉近了学生与老师之间的距离。同时学生之间也是互相关心，互相帮助的。他们互相交换食品和饮料，谈天说地，戏耍欢闹，展现了同学之间的真挚情谊。还有的班级在步行路上互相拉歌，此起彼伏，一路歌声一路笑，把欢快的场面推向了高潮。这种发生在春游这一特定环境中的特定情形在平时的学校生活中是难得一见的，因此更会让人倍感珍惜和难忘。具体组织方案及时间另案上报！ 特此申请，恳请学校领导批准！ 西湖中学初二年级全体师生2021-04-19 细细品读一番。 7