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1、员工能力评价记录 员工能力评价记录 QR6.2.2-04 序号:1、评价依据：员工岗位任职要求2、评价部门：办公室员工姓名工作岗位文化程度培训工作绩效生产技能本岗位能否胜任理论考试成绩操作提高保持下降熟练一般较差 备注工作能力和工作绩效中用“”表示评价部门负责人： 年 月 日 文笔雄健，思想开阔。 员工能力评价表 员工姓名入司时间 所属部门岗位 评价期间(年/月/日)：至(年/月/日)： 主观评价 自我评价 上级主管评价:综合得分 评价人： 部门领导评价综合得分 评价人： 客观评价 1工作态度（工作态度是否积极正面） 工作态度积极、主动，时常保持良好的状态完成工作及解决问题。 2工作技能（应用
2、相关知识的能力） 能掌握比较全面、专门的业务知识、熟悉工作流程和方法。 3工作效率（完成工作的速度与预期的标准相比） 高于一般的效率，能早于限期完成。 4执行力（落实并完成工作） 快速完成常规任务和领导临时指派的工作。 5工作质量（工作的结果达到或超过预期） 工作目标明确、方法得当、效果良好，有相当的准确性。 6协作精神（与各职级的人合作及相互支持的能力） 了解自己的任务和角色，乐于与同事合作以达成目标。 7判断力（独立处理不同情况的能力） 有较强的分析与判断能力，通常能做出正确的判断 8学习能力（能主动自发的学习知识、技能的能力） 能够针对自身短板及所处岗位不断学习相关知识、技能 总得分： 备注 上级主管评价、部门领导评价以及客观评价每项总分为10分。 注： 员工能力评价表使用规则 1、试用期评价一次，试用期后每六个月评价一次； 2、试用期考评得分不到60分者不予录用；试用期后考评得分连续三次不到60分的，说明被考评人不适合本岗位工作，可给予调换岗位或解除劳动合同； 3、考评人以及评价人都应客观公正、实事求是的对被评价人作出评价及得分。 作者的才华得到了充分的发挥。 2