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1、员工管理（新员工入职管理）经验之谈第一篇：让员工学会做事第1段:新员工入职让他知道来干什么（三天左右）1协助新人员工办理好入职手续，让他有归属感;2开一个欢迎会介绍团队里的每一人，相互认识;3单独沟通：了解新员工成长经历、家庭背景、职业规划、个人能力及其素养,根据新员工个人情况制定新人详细培训计划；4对于日常工作中的问题及时发现及时纠正,切勿批评，对事不对人，多给予及时肯定和表扬；必须检查每天的工作情况;5让老员工尽可能多的和新人接触，消除新人的陌生感,让其尽快融入团队.新人最好按时下班,不要加班.要点：消除陌生感，做好职业规划、岗位培训并协助其成长。第2段：新员工训练-让他知道如何能干好（三
2、周左右)1带领新员工熟悉环境和各部门人，让他知道并熟悉工厂各个涉及环节的人与事，譬如:需要什么东西该找哪个人等等；2根据新员工性格，给新员工安排适合他性格的师傅，实行一带一的教学形式,方便观察和指导；3及时观察其情绪状态，做好及时调整，时不时检查学习情况，并自己的经验及时教给他，让其在实战中学习；4对其成长和进步及时肯定和赞扬,并提出更高的期望。要点：关心生活、关注工作、观察细节。第3段：适者生存让他知道干不好就消失（三个月左右）1基本要掌握的技能和方法已掌握，对其讲清工作的要求；讲清公司考核的指标及考核要求，下发任务;2鼓励多参与公司活动，观察其优点和能力，扬长提短;3犯了错误时给其改变的机
3、会，必要时刺激其改变,查看其逆境时的心态，观察其行为，看其的培养价值;需要给其压力，同时要刺激一下,如果实在无法培养，看看是否适合其它部门，多给其机会.要点:讲清规则、讲清成果、讲清后果.第二篇：让员工爱做事第4段：掌声响起-要说我的眼里只有你1发现其表现好的地方,或者有进步的地方及时给予表扬和奖励;切忌进行秋后算账式的表扬和形式化的表扬；2多种形式的表扬和鼓励,要多给他惊喜，多创造不同的惊喜感；3授予下属更多的自主权,培养下属主人翁精神(让其参与工厂管理、早会主持或分享等）,及时展示、宣传下属的成绩。切忌：只知惩罚不知表扬；只知要求，不知鼓励。第5段:感动常在我的心中你最重关注下属的生活,发
4、自内心的爱他；当他受打击、工作需要帮助、生病、缺乏凝聚力、面临去留、遭遇生活变故、心理产生迷茫时多给予鼓励，多支持、多沟通、多关心、多帮助；记住部门每个同仁生日，并在生日当天部门集体庆祝;记录部门大事记和同仁的每次突破和进步,给每次的进步给予表扬、奖励。切忌：不走形式、把握“度”、亲自做。第1页 共2页第6段:献计献策工作用心更要用脑1鼓励下属积极踊跃参与团队的会议,当下属提出好的建议时及时表扬，如果建议未被采纳也要去肯定他们;2对于激励机制、积极活动、团队建设、同仁成长、团队文化制度、好的经验要多进行会议商讨、分享；3每次会议给下属足够发言的空间和发言权,当他们发言之后做出表扬和鼓励。切忌:
5、大权独揽,武断专行，牢记：三思而后行不如集思广益。第三篇 :让员工出成果第7段：心中有神-赋予他神圣的使命1帮助下属重新定位，让下属重新认识工作的价值、工作的意义、工作的责任、工作的使命、工作的高度，找到自己的目标和方向；2时刻关注下属，当下属有负面的情绪时，要及时调整，要对同仁的各个方面有敏感性；当下属问道一些负面的、幼稚的问题时，要转换方式，从正面积极的一面去解除他的问题，给下属一个满意的答案。牢记：下属的事无小事，所有反馈问题,必须尽快解决,即使当时解决不了，也要给定其期限，但必须最终给予解决;3放大公司的愿景和文化价值、放大战略决策和领导意图、放大执行成果和工作的意义,聚焦凝聚人心和文
6、化落地、聚焦方向正确和高效沟通、聚焦绩效提升和职业素质；4当公司有什么重大的事情或者振奋人心的消息时，要引导大家分享.要求:随时随地激励下属.第8段：血浓与水-不抛弃不放弃1举办团队活动（譬如:晚会VIP客户学习），找出每个人的优点，根据优点，规划合适的工作岗位与班组搭配；2举办谈心和工作总结活动，说说自己近期的工作生活,了解下属的状况，培养团队之间的感情；（一周一次）3团队进行结对活动，相互监督,相互帮助，彼此也进行竞争；4每月举办一次各种形式的团队集体活动，增加团队的凝聚力.要求：坦诚、赏识、感情;敢于牺牲。第9段：更上一层楼会当凌绝顶,才览众山小1每个季度保证至少两次1个小时以上的正式绩效面谈，面谈之前做好充分的调查,谈话做到有理、有据、有节;2绩效面谈要做到：明确目的；员工自评;做了哪些事情，有哪些成果，为成果做了什么努力和铺垫,哪些方面做的不足,哪些方面和其他同仁有差距；3领导的评价包括：成果、能力、日常表现,要做到先肯定成果，再说不足,再谈不足的时候要有真实的案例做支撑；4协助下属制定目标和措施，让他敢于做出承诺，监督检查目标的进度，协助他达成既定的目标;5为下属争取发展提升的机会,多与他探讨未来的发展,至少每3-6个月给下属书面反馈报告一次;6让下属觉得重视他，多鼓励下属参加培训，平时多学习,多看书，每个人制定出成长计划，分阶段去检查.第2页 共2页