《发展汉语初级综合1：第6课教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《发展汉语初级综合1：第6课教案.doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 发展汉语（第二版）综合初级 I 编著 荣继华*第6课香蕉多少钱一斤教案教学任务一、语音知识 1。“一的变调3。继续巩固发音和声调二、重点词汇想 量词：部 台 种 块 毛 斤 三、语法1。人民币表示法2.100以上数字的表达四、语言技能1。读：能够熟读生词和课文，达到发音和声调基本准确，并认识汉字。2。说:学会询问价钱和说钱数3。写：学习汉字基本笔画（6)和汉字结构(2)，并学会书写有关汉字.时间安排一、本课共需三次课，6课时二、课时分配第一次课：学习课文一、课文二生词。第二次课：学习课文二课文、课文三，课堂活动,做语音练习。第三次课:做综合练习；学习汉字知识及书写汉字.教学实施第一次课(90
2、分钟）一、复习（15分钟)1。认读词语,并写出拼音 做什么工作 几口人 学生 多少 我们班 老师 律师 大学生 职员 医生2.回答问题 你爸爸是老师吗？（否定回答时问:他做什么工作?） 你妈妈是医生吗？（否定回答时问：她做什么工作?） 你们班有多少个学生? 你们学校有多少学生？ 你们学校有多少美国/韩国/法国留学生?二、学习课文一(45分钟）1.读生词：教师领读，学生跟读；学生自己读，并认读汉字;学生个别读，教师纠正发音. 难读的词语：词典 一共 需要2。词汇扩展 （1)量词数词Numeral word量词Measure word 名词Noun一 y个留学生一 y个面包 minbo一 y部电子
3、词典一 y块钱一 y口人一 y台电脑 注意：“一在语流中会发生变调，可参见51页语音知识2的说明。例如:一 y斤 jn一斤y jn台 ti一台y ti种zhng一种y zhng个g一个y g(2）买 词典 电子词典 书 sh 买 电脑 水 shu 茶 ch 咖啡 kfi 你买什么?你买多少？你买几个？（3）想+买+O 词典 电子词典 电脑 想买 水 shu 书 sh 茶 ch 咖啡 kfi 你想买词典吗？想买。不想买。 你想买电脑吗? 你想买什么？ 你想买多少？（4)需要钱 需要 汉语书(sh) 不需要 水（shu） 电脑 词典 你需要词典吗？你需要电脑吗？你需要吗？ 你需要什么？3。大数的读
4、法 101一百零一210二百一十856八百五十六629六百二十九1001一千零一2015二千零一十五7894七千八百九十四练习:请读下面的数字（教师可随便写万以内数字来读)1000 3987 4025 9812 6731 8001 9060 43903。读课文教师领读，学生跟读；学生自行朗读；学生读,教师纠正发音。（读课文时要求学生逐渐脱离拼音，最后达到所有学生都可以不看拼音读）马丁想买（ ）和（ ).一( ）电子词典 （ ）块钱，一（ ）电脑（ ）块钱，一共需要( ）块钱。4。根据课文内容回答问题 马丁想买什么? 电子词典多少钱？ 电脑多少钱？ 5。问答练习 你想买什么? 你想买电子词典吗？
5、 你想买电脑吗？三、学习课文二生词（25分钟） 1.读生词（方法如课文一） 难读词语:营业员 这种 这个 不客气 2.词汇扩展 (1）要/ 不要 面包 电脑 要 词典 茶ch 咖啡kfi 包子bozi 你要面包吗?你要咖啡吗？你要吗？ 你要什么？(2）种 一种 两种 三种 这种 这种面包 这种词典 这种电脑3。人民币的读法和写法 写法读法1读法22。00元两块两元2。20元两块二两元二角2。22元两块两(二)毛二两元二角二分5.02元五块零二分五元零二分181。98元一百八十一块九毛八一百八十一元九角八分1068。76一千零六十八块七毛六一千零六十八元七角六分 练习：读出下面的钱数 2.00元
6、 3。20元 15.12元 68。02元 90.10元 67。46元 45.50元 198。62元 689.30元 94。03元 1001.10元 2056。87元 222。22元四、小结和布置作业(5分钟）1。认读课文一和课文二生词，读熟课文一课文。2。准备课文二和课文三第二次课(90分钟）一、复习（15分钟）1。认读课文一和课文二生词，并写出拼音。2.读出下面的数字和钱数.（可以用综合练习一、二）二、学习课文二课文(30分钟）1.读课文，领读23遍，学生两人一组练习读,然后分角色读 营业员:你好！请问， ？ 马丁: 。 营业员:你要 ？ 马丁：我要这种，这种 ？ 营业员：这种 一个。 马丁
7、：我要 。 营业员：一共 。 马丁:谢谢！ 营业员： 。2。根据课文内容回答问题 马丁想买什么? 面包多少钱一个？ 马丁要几个面包？ 一共多少钱？3。根据课文内容复述 马丁想买 ，面包 一个，他要 ，一共 。4。练习对话（可以用学生的东西作为表演道具,有人当营业员,有人买东西） （1)A：你要什么? B：我要。 （2）A：你要哪种？/你要哪个?/你要哪台？/你要哪部? B：我要这种/ 个 / 台 / 部 。 (3)A：这种多少钱一个?这个多少钱 ？这台多少钱？这部多少钱？ B：这种块。/ 这个块./这台块。/ 这部块.三、学习课文三（30分钟)1。 读生词(方法如课文一生词) 难读的词：香蕉
8、苹果2。词汇扩展 （1)苹果香蕉橘子jzi草莓comi 水果shugu 梨l西瓜xgu芒果mnggu （2)再再见zijin 再说zi shu 再说一遍 zi shu y bin再念zi nin 再念一遍 zi nin y bin再写zi xi 再写一遍 zi xi y bin再来zi li 3。 读课文(方法如课文二） 马丁：请问,香蕉 ? 营业员： 。 马丁: ? 营业员：苹果 。 马丁：我买 香蕉,再买 苹果。一共多少钱？ 营业员:一共 。4。问价钱的方式 (1)香蕉多少钱一斤？ （2）一斤香蕉多少钱? (3）香蕉怎么卖（znme mi）?5。课堂活动(见5758页课堂活动)四、做50页
9、语音练习3(10分钟)五、小结并布置作业（5分钟)1.听CD熟读课文，并认读汉字。2。请到市场或者超市调查商品价格,下次课来汇报（可以按照60页综合练习六来做）3.准备综合练习第三次课（90分钟)一、复习（20分钟）1。认读课文一、二、三生词，并写出拼音2.请学生汇报他们到市场和超市调查的结果,说说商品的价格.二、做语音练习1、2(10分钟）三、做综合练习一、二、三。（20分钟）四、听写第五课汉字(5分钟）我 心 问 几 生 不 品五、学写汉字（30分钟)1。汉字的基本笔画（6） 用拼音写出笔画的名称，并示范写法,展示运笔方向2.认读例字并组词 部：一部词典 一部手机（shuj） 奶：奶奶 马：大马 好马 风:大风 爸：爸爸 学：学习 学生 大学生 留学生 意:意思(si）3。汉字结构（2） 讲解，并用例字展示结构和笔顺4.在汉字练习本上练习写汉字。 教师可以一一展示每一笔画和笔顺,然后学生摹写。六、布置作业(5分钟）1。书面作业59页-综合练习五或者四。2.预习第七课备课心 得教学中可以合理利用教学环境和学生来进行模拟练习.比如问价钱时，可以问学生的书、笔、本子、手机、词典、包、衣服等等。在课堂做练习时，可以让学生充当买者和卖者，把他们自己的东西进行“拍卖”，教师在一旁只提示不会的词即可。7教案编制：荣继华