《2022年高中化学工业流程 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中化学工业流程 .pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、实验探究题知识积累知识积累一：常见离子检验试剂实验现象NH4+ NaOH浓溶液加热，生成有刺激性气味、能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体Fe3+ KSCN溶液溶液显血红色Fe2+ KSCN 溶液、氯水加 KSCN 溶液没有现象、加氯水后出现血红色Al3+ NaOH溶液加入 NaOH溶液生成白色沉淀， 继续加入过量NaOH 溶液白色沉淀溶解Fe3+、Fe2+ KSCN 溶液出现血红色，证明含有Fe3+ KMnO4溶液 KMnO4溶液紫色消失，证明含有Fe2+Fe3+、Al3+ KSCN 溶液出现血红色，证明含有Fe3+；加 NaOH溶液过量，过滤，取上 NaOH、HCl 层清液， 逐滴加 HCl 至
2、过量， 先产生白色沉淀后溶解，证明含 Al3+Ag+盐酸、稀硝酸加入盐酸产生白色沉淀，该沉淀不溶液稀硝酸Ba2+稀盐酸、稀硫酸加入稀盐酸无明显现象，加入稀硫酸后出现白色沉淀CO32- BaCl2溶液、稀盐酸加入 BaCl2溶液后生成白色沉淀，沉淀溶于稀盐酸，放出无色无味气体HCO3- BaCl2溶液、稀盐酸加入 BaCl2溶液无白色沉淀生成，加入稀盐酸，放出无色无味气体SO32- BaCl2溶液、稀盐酸、品红溶液加入 BaCl2溶液后生成白色沉淀，沉淀溶于稀盐酸，并放出气体使品红褪色名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - -
3、 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - HSO3- BaCl2溶液、稀盐酸、品红溶液加入 BaCl2溶液后无白色沉淀生成，加入稀盐酸后，放出气体使品红褪色SO42-稀盐酸、 BaCl2溶液先加入过量稀盐酸， 再加入 BaCl2溶液生成白色沉淀SiO32-稀硝酸加入稀硝酸生成白色沉淀Cl- AgNO3溶液、稀硝酸加入稀硝酸酸化的AgNO3溶液生成白色沉淀Br- AgNO3溶液、稀硝酸加入稀硝酸酸化的AgNO3溶液生成浅黄色沉淀氯水、 CCl4加入氯水后震荡，再滴入CCl4，分层， CCl4层呈橙红色I- AgNO3溶液、稀硝酸加入稀
4、硝酸酸化的AgNO3溶液生成黄色沉淀氯水、 CCl4加入氯水后震荡，再滴入CCl4，分层， CCl4层呈紫红色ClO-淀粉 -KI 溶液（ HCl、紫色石蕊）溶液变蓝色（紫色石蕊先变红后褪色）S2O32-稀盐酸既有黄色沉淀产生，又有刺激性气味气体生成知识积累二：一、晶体的获取和提纯：1、获得单一稳定的溶质（如从NaCl 溶液中获得 NaCl ） ：蒸发结晶 ( 蒸发至大部分晶体析出即停止加热) 2、获得易氧化、易分解、含结晶水的溶质（如：莫尔盐中获得（NH4）2Fe（SO4）2）蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥（蒸发至溶液表面出现结晶膜即停止加热）3、多种溶质获得溶解度变化小的（NaCl
5、和 KNO3混合溶液中获得NaCl）蒸发结晶、趁热过滤、洗涤、干燥名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 4、多种溶质获得溶解度变化大的（NaCl 和 KNO3混合溶液中获得KNO3）蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥5、趁热过滤的目的：防止溶液中其余溶质因冷却而析出。（一般蒸发结晶后的过滤为趁热过滤，而冷却结晶后的过滤不用趁热过滤）6、趁热过滤的操作：用事先预热的漏斗过滤；或用事先预热的（布氏）漏斗抽滤7、洗涤 Ba
6、SO4沉淀（洗涤其它晶体也一样）沿玻璃棒往漏斗中加洗涤剂（水）至完全浸没沉淀，待水自然流尽后，重复操作 2-3 次8、检验沉淀（晶体）是否洗涤干净：（如 BaSO4沉淀是否洗涤干净（BaCl2） ）取少许最后一次洗涤液于试管中，滴加 AgNO3，若未产生白色沉淀， 则洗涤干净，若出现白色沉淀，则未洗涤干净二、酸碱中和滴定和氧化还原滴定9、滴定的步骤：滴定管验漏-水洗涤 -标准液润洗-加溶液 -赶气泡-调节液面10、滴定时的手和眼操作一只手控制滴定管的活塞，另一只手摇动锥形瓶，眼睛注视锥形瓶中溶液颜色变化11、用 KMnO4滴定草酸终点描述当滴入最后一滴KMnO4溶液时，锥形瓶中溶液颜色由无色变
7、为浅紫色，且半名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 分钟内不褪色，即为终点12、中和滴定一般选用酚酞或甲基橙做指示剂，不用石蕊做指示剂13、如何排除碱式滴定管尖嘴中气泡：将胶管弯曲使玻璃尖嘴向上，用两指捏住胶管，轻轻挤压玻璃珠，使溶液从尖嘴流出。三、指示剂和试纸的使用14、指示剂的变色：石蕊试剂：本身为紫色酸红碱蓝酚酞试剂：本身无色碱红酸不变15、PH试纸检验溶液PH 取一段 PH试纸放在玻璃片上，用干燥洁净的玻璃棒蘸
8、取溶液，滴在PH试纸中间，待PH试纸变色后与标准比色卡对比16、其余试纸的使用（检验气体）： 如实验室制取氨气检验取一段红色石蕊试纸，用蒸馏水水湿润，粘在玻璃棒一端，再送到管口进行检验。四、气密性检验17、分液漏斗型（起始端有活塞的）关闭分液漏斗的活塞，在A连接导管，导管一端插入水中，微热烧瓶，若导管口出现气泡，且冷却后导管内出现一段水柱并长时间不回落，则气密性良好，否则不是18、长颈漏斗型（起始端无活塞后端有活塞或软管的）关闭活塞，往长颈漏斗中加水至浸末漏斗下名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - -
9、 - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 端，若漏斗中液面高过试管中液面，且长时间保持，则气密性良好，否则不是五、物质的干燥：19、晶体的干燥和防止冷却吸水：放在干燥器中20、气体的干燥：浓硫酸：干燥酸性气体、中性气体（如SO2、Cl2、H2、O2等）注意： 1、不可以干燥碱性气体和还原性气体（如NH3、H2S等） 2、用洗气瓶装，长进短出碱石灰：干燥碱性气体、中性气体（如NH3、H2、O2等）注意： 1、不可以干燥酸性气体（如Cl2、HCl 等） 2、用球形干燥管或U形干燥管装，大口进小口出 CaCl2: 酸性碱性中性都可以注意：不可以干燥NH3六、其
10、他：21、用 BaCl2溶液沉淀 Na2SO4中 SO42-，如何检验BaCl2是否过量（或检验沉淀完全）取 A中上层清液少许于试管中，滴加BaCl2溶液，若未出现沉淀，则沉淀完全，反之则未沉淀完全。22、容量瓶验漏往容量瓶中加入适量水，倒转容量瓶，观察是否漏水，若不漏水，正立容量瓶，将塞子旋转 180 度，再倒转容量瓶，若不漏水，则合格。23、水浴加热的特点：受热均匀，易控制温度，且温度不超过100名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - -
11、- - - - - 24、用分液漏斗向容器中添加溶液：打开分液漏斗上口的塞子，在旋开分液漏斗的活塞，慢慢滴加注意：分液时下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出，分清哪个在上层工业流程的几个常用的关键词：1、 焙烧：改变矿石的内部结构，使它能够溶于酸或碱。2、 粉碎：增大反应物的接触面积，加快反应速率。3、 提高浸取率：适当升温，不断搅拌，延长浸取时间，增大反应物浓度等。4、 灼烧（煅烧）：原料的预处理，不易转化的物质转为容易提取的物质：如海带中提取碘等5、 浸出：固体加入水或酸溶解得到离子。6、 酸浸：指在酸溶液中反应使可溶金属离子进入溶液，不溶物通过过滤除去溶解的过程。7、 酸作用：溶解、去
12、氧化物（膜） 、调节 PH ，促进 AlO2-、SiO32-等离子水解（沉淀）8、 碱作用：去油污，去铝片氧化膜，溶解铝、二氧化硅，调节PH ，促进Fe3+和 Al3+等离子 水解（沉淀）9、 氧化剂：氧化某物质，转化为易于被除去（沉淀）的离子10、控制 PH值：促进某离子水解，使其沉淀，利于过滤分离11、煮沸：促进水解，聚沉后利于过滤分离；除去溶解在溶液中的气体，如氧气12、趁热过滤：减少结晶损失；提高纯度名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 13、冷水洗：除去晶体表面的可溶性杂质离子，减少晶体溶解的损失。14、乙醇洗：除去晶体表面的水份和可溶性杂质离子，减少晶体溶解的损失。15、结晶后的晶体含杂质：重结晶16、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -