2022年高三生物一轮复习模块质量检测分子与细胞 .pdf

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1、模块质量检测 (一)分子与细胞一、选择题 (每小题 2 分，共 50 分) 1下列关于细胞中有机物的叙述，正确的是() A真核生物都以DNA 为遗传物质，部分原核生物以RNA 为遗传物质B细胞中氨基酸种类和数量都相同的蛋白质一定是同一种蛋白质C细胞中的糖类可以分为3 类，其中可以被消化道直接吸收的是单糖，完全由葡萄糖缩合而成的二糖是麦芽糖D脂肪和纤维素都可以作为动物体细胞内的主要能源物质解析： 选 C不论是真核生物还是原核生物，细胞内的遗传物质都是DNA 。蛋白质的多样性是由氨基酸的种类、数量、排列顺序以及相应的空间结构决定的，尽管组成蛋白质的氨基酸种类和数量相同，但不一定是同一种蛋白质。细胞

2、中的糖类分为3 类：单糖、二糖、多糖，其中可以被消化道直接吸收的是单糖，麦芽糖是由两个葡萄糖分子缩合而成的二糖。脂肪是动物体细胞内贮存能量的物质，动物体细胞内无纤维素。2(2013 广州模拟 )将刚刚萌发、带有小芽的大麦充分研磨后，过滤得到组织样液。在组织样液中加入下列试剂后振荡均匀，有关实验现象及结论正确的是() A加入苏丹染液，溶液呈红色，证明发芽的大麦中含有脂肪B加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明发芽的大麦中含有麦芽糖C加入碘液，溶液呈现蓝色，说明发芽的大麦中含有淀粉D加入双缩脲试剂，溶液呈蓝色，说明发芽的大麦中含有蛋白质解析： 选 C加入苏丹 染液，溶液呈橘黄色，证明发芽的大麦

3、中含有脂肪。加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明发芽的大麦中含有还原糖，不能确定该还原糖为麦芽糖。双缩脲试剂与蛋白质反应呈现紫色。3下列关于亚显微结构的说法正确的是() A图 1 所示结构发生的反应在有光、无光条件下都能进行B图 2 所示结构及所进行的生理过程涉及3 种 RNA C在蓝藻细胞中能够找到图1 和图 2 所示的结构D图 1 表示具双层膜结构的细胞器，图2 表示具单层膜结构的细胞器解析： 选 B根据题干信息可知图1 表示叶绿体，图2 表示核糖体，图2 所示结构中进行的生理过程是翻译；叶绿体是进行光合作用的场所，需要在有光条件下进行，无光条件下名师资料总结 - - -精品资料欢迎

4、下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 16 页 - - - - - - - - - 不能进行；图2 中核糖体内含有rRNA ，在核糖体上进行的翻译过程用到了mRNA 和 tRNA ；蓝藻是原核生物，含有核糖体，但是不含有叶绿体；叶绿体是具有双层膜结构的细胞器，核糖体是无膜结构的细胞器。4ATP 是细胞的能量“通货”，是细胞内的一种重要的高能磷酸化合物。ATP 在一定条件下可以发生如下反应：ATP酶ADP Pi能量、 ADP酶AMP Pi能量。则下列有关说法中不正确的是 () AATP 分解形成 A

5、DP 时会释放出供生命活动所需的能量BAMP 又称腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA 的基本单位之一C真核细胞内形成ATP 的场所可能有细胞质基质、线粒体和叶绿体DATP 能为细胞中绝大多数需能的生命活动提供能量的原因是其在细胞中含量高解析： 选 D由题中ATP酶ADP Pi能量、 ADP酶AMP Pi能量，结合ATP 的结构可推知，AMP 是组成 RNA 的基本单位之一；真核细胞进行有氧呼吸时，在细胞质基质和线粒体中产生ATP，进行光合作用时在叶绿体的类囊体薄膜上产生ATP；ATP 能为细胞中绝大多数需能的生命活动提供能量的原因并不是其在细胞中的含量高。5(2013 海淀模拟 )下图表示人体内干

6、细胞的增殖分化。下列有关叙述正确的是() A干细胞与白细胞的基因型不同，因此合成的mRNA 和蛋白质种类也不相同B血小板和红细胞内遗传信息的流动方向是DNA DNA RNA 蛋白质C图示细胞中，干细胞不仅具有较强的分裂能力，而且可以分化成多种血细胞D白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌，这是因为细胞膜的选择透过性解析： 选 C人体干细胞和白细胞的基因型相同，不同细胞中合成的mRNA 和蛋白质不同是基因选择性表达的结果；人体成熟红细胞没有细胞核和细胞器，细胞内没有遗传信息的传递；白细胞吞噬病菌依赖于细胞膜的流动性而不是选择透过性。6下列关于物质X 跨膜运输的描述错误的是() A如果X 跨膜运输的方式是

7、自由扩散，则在一定范围内，其运输速率与物质浓度成正比B如果 X 是葡萄糖，则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞C如果 X(氧气除外 )跨膜运输的方式是被动运输，则其运输速率与氧气浓度无关D如果 X 是脂溶性的物质，其跨膜运输的方式一般是协助扩散解析： 选 D如果 X 跨膜运输的方式是自由扩散，其运输速率取决于膜两侧的浓度差，即在一定范围内，其运输速率与物质浓度成正比；葡萄糖进入细胞的方式有协助扩散和主动运输两种，在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞；被动运输不消耗能量，其运输名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -

8、- - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 16 页 - - - - - - - - - 速率与氧气浓度无关；脂溶性物质的跨膜运输方式一般是自由扩散。7(2013 石家庄模拟 )变形虫和草履虫均为单细胞真核生物，二者在形态、结构和功能上存在较大差异 (设为甲组 )；同一高等植物上的叶肉细胞和根毛细胞在形态、结构和功能上也存在较大差异 (设为乙组 )。下列关于两组不同细胞间存在较大差异的根本原因的叙述中，正确的是() A两组均是因为遗传物质不同B两组均是因为处于表达状态的基因不同C甲组是因为遗传物质不同，乙组是因为处于表达状态的基因不同D甲组是因为处于表达状态的基因不同，乙

9、组是因为遗传物质不同解析： 选 C变形虫和草履虫属于两种生物，二者的遗传物质不同；同一植株上的叶肉细胞和根毛细胞是由一个受精卵经有丝分裂、分化得到的，二者的遗传物质相同，但处于表达状态的基因存在差异。8如图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，ae 表示物质，表示过程。下列有关叙述正确的是() A催化反应和的酶都存在于细胞质基质中B图中物质c 为H，它只在有氧呼吸过程中产生C图中过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e 为 ATP D过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d 分别是丙酮酸和O2解析： 选 D图为细胞呼吸的全过程， 为无氧呼吸， 为有氧呼吸， a、b、c、d、e 分别表示丙

10、酮酸、CO2、H、O2、酒精；催化反应和的酶分别存在于细胞质基质和线粒体中；无氧呼吸的第一阶段也产生H 。9(2013 海淀模拟 )胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后，在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，该激活过程如下图所示(图中数据表示氨基酸位置)，下列分析不正确的是 () 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 16 页 - - - - - - - - - A胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5 个肽键B胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同C肠激酶与限制酶具有相似的作用特性D激

11、活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞解析： 选 A肠激酶切除的六肽中含有5 个肽键，切除该六肽时还破坏了1 个肽键，因此胰蛋白酶比胰蛋白酶原少6 个肽键。10.右图表示在适宜条件下蔗糖和淀粉两种溶液在加入某种酶后，二者含量随时间的变化趋势曲线。下列叙述合理的是() A若加入的是淀粉酶溶液，则甲是蔗糖溶液，乙是淀粉溶液B若加入煮沸过的蔗糖酶溶液后，则两条曲线仍为图中所示C加入相应酶后，若提高实验pH，则物质乙含量减少得更快D加入的酶有可能是具有催化功能的RNA 解析： 选 A因为酶具有专一性，淀粉酶不能催化蔗糖水解，只能催化淀粉水解，因此加入淀粉酶后，淀粉含量减少，蔗糖含量不变；煮沸过的蔗糖酶空间结

12、构会遭到破坏，失去催化作用，两条曲线变化趋势都会如图中甲所示；图中所示的反应是在适宜条件下进行的，若提高实验pH，酶的活性会降低，催化速率会下降，物质乙含量减少得更慢；加入的酶能催化淀粉或蔗糖水解，无论是蔗糖酶还是淀粉酶，其化学本质都是蛋白质。11下表有关细胞凋亡、坏死与癌变的比较中，错误的是() 细胞凋亡细胞坏死细胞癌变与基因的关系受基因控制受基因控制受突变基因控制影响因素 由 遗 传 机 制决 定 的 程 序 性死亡 受 多 种 不 利因素的影响分为物理、化学和病毒致癌因子对机体的影响对机体有害对机体有害对机体有害名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -

13、 - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 16 页 - - - - - - - - - A.BCD解析： 选 A细胞坏死不受基因控制，因此错误；细胞凋亡对机体无害，因此错误。12(2013 福州模拟 )植物气孔由两个保卫细胞组成，其张开度有多种调节机制，其中一种调节机制如图所示，则下列说法错误的是() A当 SO2浓度过高时，可能会抑制光合作用BABA 在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏C当 SO2浓度过高时，植物体内C3的含量上升DCO2进出保卫细胞的方式为自由扩散解析： 选 C据图可知，当SO2浓度过高时，保卫细胞中CO2浓度相对提

14、高，在ABA 的作用下，气孔关闭，导致光合作用的原料CO2供应减少，抑制光合作用；ABA 在 CO2浓度过高时促进保卫细胞关闭，可帮助植物免受SO2的破坏；当SO2浓度过高时，导致叶肉细胞中CO2供应不足，而C3的还原仍在继续，故植物体内C3的含量下降； CO2进出保卫细胞的方式是自由扩散。13(2013 丰台模拟 )某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了以下四种不同的层析结果。下列分析最不合理的是() A甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液B乙可能是因为研磨时未加入SiO2C丙是正确操作得到的理想结果D丁可能是因为研磨时未加入CaCO3解析： 选 C

15、叶绿体色素提取和分离实验中，距离点样点较近的叶绿素a 和叶绿素b 含量应高于类胡萝卜素，因此丙不是正确操作的结果。14(2013 安徽高考 )下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是() 人类的47，XYY 综合征个体的形成线粒体DNA 突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落三倍体西瓜植株的高度不育名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 16 页 - - - - - - - - - 一对等位基因杂合子的自交后代出现31的性状分离比卵裂时个别细胞染色

16、体异常分离，可形成人类的21 三体综合征个体ABCD解析： 选 C人类的 47，XYY 综合征患者是由含有YY 的异常精子与正常卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，而含有YY的异常精子是减数第二次分裂时姐妹染色单体分开后未分离造成的，与同源染色体联会行为无关；酵母菌的线粒体内基因突变而导致的变异与减数分裂过程中的联会行为无关；三倍体西瓜减数分裂过程中，三条同源染色体在联会时会发生紊乱，导致其很难形成正常的配子，故其高度不育；一对等位基因的杂合子，自交时同源染色体联会，确保产生两种比例相同的配子，雌雄配子随机结合，后代可出现31 的性状分离比，与同源染色体联会行为有关；卵裂期细胞不进行减数分裂，故

17、而卵裂时染色体异常分离导致的变异与同源染色体联会行为无关。15(2013 长沙模拟 )细胞周期包括分裂间期和分裂期(M 期)，分裂间期分为G1期、 S 期和 G2期(G1期和 G2期主要进行蛋白质的合成，S 期主要进行DNA 的复制 )。S 期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在S 期之前合成并存在于S 期全过程中。抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用于细胞周期的G2期。下列有关叙述正确的是() AM 期时间较长的细胞一定更适合做“观察有丝分裂”实验的材料B如果缺少氨基酸的供应，动物细胞一般会停留在细胞周期的G1期C若将 S 期和 G1期细胞融合，则G1期细胞核进入S

18、 期的时间将延迟D抑素抑制DNA 复制所需蛋白质的合成，阻断细胞分裂解析： 选 B由于不同细胞的细胞周期可能不同，M 期与细胞周期的比例较大才更适合做“观察有丝分裂 ”实验的材料； 氨基酸是蛋白质合成的原料，G1期和 G2期主要进行蛋白质的合成，则缺少氨基酸的供应，动物细胞一般会先停留在细胞周期的G1期；由于 S 期存在启动信号蛋白，将S 期和 G1期细胞融合，则G1期细胞核进入S 期的时间将提前；抑素主要作用于细胞周期的G2期，而 S 期主要进行DNA 的复制。16(2013 吉林模拟 )下图为动物细胞的细胞膜转运部分物质的示意图，下列分析不正确的是 () A根据乙侧耗能的情况可知，甲侧为细

19、胞外，乙侧为细胞内B图中 a和 b 不是静止的，其运动的特性有利于物质的跨膜运输名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 16 页 - - - - - - - - - C图示中葡萄糖的跨膜运输方式与细胞吸收水分的方式相同D用胰蛋白酶处理细胞膜，会影响葡萄糖、Na等物质的运输解析： 选 C主动运输需要耗能，根据细胞内ATP 供能情况可知，甲侧为外侧，乙侧为内侧；a 代表磷脂分子， b 代表蛋白质， 载体蛋白的运动，有利于协助扩散和主动运输的进行；从图中可知，葡萄糖进入

20、细胞需载体蛋白协助，而水分子进入细胞的方式为自由扩散；葡萄糖、 Na等物质的运输，均需载体蛋白的协助，因此用蛋白酶处理，会影响其运输。17(2013 潍坊模拟 )成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。下图甲为渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲漏斗中液面上升的高度与时间的关系， 图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。下列叙述正确的是 () A由图甲漏斗内液面上升可知，实验初始时c 两侧溶液浓度大小关系是ab B由图乙可知，一定时间后漏斗内液面不再上升是由于c 两侧溶液浓度相等C图丙中相当于图甲中c 结构的是D如果图丙所示细胞已经死亡

21、，将此细胞放入蒸馏水中也能发生质壁分离复原解析： 选 C图甲所示是渗透装置，漏斗内液面上升是由于c(半透膜 )两侧溶液存在浓度差，单位时间内透过c 进入 b 中的水分子数量多于从b 中透出的水分子数量，所以b 的浓度大于 a 的浓度。达到渗透平衡后，由于存在液面差，所以b 溶液的浓度仍大于a 溶液的浓度。对于成熟植物细胞，原生质层是指细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质，其相当于半透膜。如果植物细胞已经死亡，原生质层被破坏，失去了选择透过性，就不会再发生质壁分离复原。18过氧化氢对人类具有致癌危险性，但是我们的人体却没有受到过氧化氢的“威胁”，原因是我们人体能产生过氧化氢酶并及时把其分解成水和

22、氧气。如图是某兴趣小组在过氧化氢酶的最适温度条件下，探究其他因素对过氧化氢的分解的影响的实验中所绘制的曲线图。请判断下列相关说法中不正确的是 () A图所代表的实验中，自变量是H2O2酶和 FeCl3名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 16 页 - - - - - - - - - B图可以得出的实验结论是H2O2酶具有高效性C图中限制ab 段 O2产生速率的因素是H2O2的浓度D提高温度能使图中c 点对应的过氧化氢浓度下的O2产生速率增大解析： 选 D图曲线表

23、示过氧化氢在不同催化剂条件下的分解情况，因此自变量为催化剂种类，或者说是H2O2酶和 FeCl3，除此以外的其他影响实验结果的变量都属于无关变量，包括H2O2浓度、温度、 H2O2酶的量等；根据图中的曲线信息 (因变量随自变量的变化情况 )可得出酶具有高效性的结论；除了自变量催化剂的种类外，H2O2浓度、温度、 H2O2酶的量、 FeCl3的量等都会影响实验结果；图中 ab 段限制氧气产生速率的因素主要是自变量过氧化氢的浓度，c 点之后 O2产生速率达到最大值，说明过氧化氢过量，此时限制因素主要是过氧化氢酶的量而不是温度，因为题干告知该实验是在最适温度下进行的。19下图分别表示两个自变量对光合

24、速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围。下列分析不正确的是 () A甲图中 a点的内在限制因素可能是叶绿体中酶的数量或色素的数量不足B乙图中 d 点与 c 点相比，相同时间内叶肉细胞中C3与 C5的生成量都多C丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变D图中 M、N 点的限制因素是光照强度，P 点的限制因素是温度解析： 选 Ca 点时， 随着 CO2浓度和光照强度的增加，光合速率不再增加，此时影响光合速率的内在因素可能是叶绿体中参与光合作用的酶的数量或色素的数量。d 点与 c 点相比，由于 d 点的光照强度比c 点的强，光反应提供更多的ATP 和H，光合速率加快，导致相同

25、时间内叶肉细胞中C3与 C5的生成量都多。在一定温度范围内，随着温度的升高，光合速率逐渐增强，当温度达到一定程度时，光合速率不会继续升高，因为温度过高时，酶失活，光合速率下降。甲与乙、丙图中的自变量分别是光照强度、温度，但甲、乙图还分别有另一个自变量，即 CO2浓度和温度，但M、N 点不受另一个自变量的影响，所以M、N 点的限制因素主要是光照强度，P点的限制因素主要是温度。20(2013 四川高考 )哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA 。下列叙述错误的是() 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -

26、- - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 16 页 - - - - - - - - - 造血干细胞幼红细胞排出细胞核网织红细胞 丧失细胞器成熟红细胞凋亡A成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质C造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达解析： 选 D成熟的红细胞无线粒体，只能进行无氧呼吸，产物为乳酸，A 项正确。网织红细胞中含有幼红细胞转录形成的mRNA 和核糖体，仍然能够合成核基因编码的蛋白质，B 项正确。细胞分化的不同阶段，基因的表达情况不完全相同，C 项

27、正确。成熟的红细胞无细胞核，已丧失控制其凋亡的基因，D 项错误。21 (原创题 )人类神经细胞的轴突最长可达1 米， 轴突的前端是通过扩展细胞膜而伸长的。科学研究发现，细胞内的一种名为“Rab33a ” 的蛋白质会将合成细胞膜的成分运到轴突前端，从而使轴突向前生长。据此分析，下列有关叙述正确的是() A“Rab33a”是一种神经递质B与 “Rab33a”合成有关的细胞器是内质网、高尔基体C“ Rab33a”蛋白有助于神经纤维修复D兴奋在轴突上是以递质的形式传导的解析： 选 C由题意知 Rab33a 蛋白不是神经递质，也不是分泌蛋白，它有助于神经纤维的修复；兴奋在神经纤维上是以局部电流形式传导的

28、。22下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b 表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是() a 过程是有丝分裂，b 过程是细胞分化乙和丙的染色体组成不同丁与戊因遗传物质不同而发生分化甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同ABCD解析： 选 B经过 a 过程细胞数目增多，经过b 过程细胞形态、结构发生变化，故a、 b分别表示细胞有丝分裂和分化。图示五个细胞的染色体组成相同。因细胞分化过程中基因的选择性表达，导致不同种类的细胞中的蛋白质不完全相同。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -

29、- - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 16 页 - - - - - - - - - 23下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞( )中遗传物质或其载体 ( )的数量。下列表述与图中信息相符的是() A代表染色体B代表初级精母细胞C中的数量比是2441 D所处阶段发生基因自由组合解析： 选 D图中的遗传物质或其载体有DNA 、染色体和染色单体。染色单体只出现在细胞分裂的某些时期，故 应为染色单体，染色体数量为染色单体的1/2，故、 分别表示染色体和DNA 。 、分别表示精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞(或精子 )。基因自由组合发生

30、在减后期 ( )， 中DNA 的数量比为2421。24家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如下图所示，下列分析正确的是 () A08 h，容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少B06 h，酵母菌种群数量呈“ S”型增长； 612 h，呈 “ J”型增长C08 h，容器内压强不断增大，在8 h 时达到最大值D6 h 时开始产生酒精，612 h 酒精产生速率逐渐增大解析： 选 D08 h 内酵母菌主要进行有氧呼吸，产生水而不是消耗水；06 h 酵母菌种群数量呈 “ S” 型增长，而后达到稳定；0 6 h 进行有氧呼吸，产生的CO2量和放出的O2量是相等的， 容器内压强不会增大；6

31、 h 后进行无氧呼吸开始产生酒精，以后其产生量逐渐增加。25(2013 东城模拟 )有关细胞生命历程的说法错误的是() A细胞生长，核糖体的数量增多，使物质交换效率增强B细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA 有变化C细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育解析： 选 A细胞越大，相对表面积越小，物质交换效率越低。二、非选择题 (共 50 分) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 16 页 -

32、- - - - - - - - 26(8 分)(2013 郑州模拟 )草莓果实具有重要的营养价值和经济价值，我国正在大力发展草莓试管苗的培育工作。下图1 表示在含不同浓度蔗糖的培养基上生长6 周的草莓试管苗的鲜重和净光合速率，图2 表示在不同光照强度条件下培养6 周的草莓试管苗的鲜重和净光合速率，回答问题：(1)由图 1 可知，在蔗糖浓度较低时，试管苗的净光合速率_(填“较高”或“较低” )， 鲜重 _(填“较高”或“较低”)。 由此可见， 蔗糖可 _(填“促进”或“抑制” )试管苗的光合能力。(2)由图 2 可知，培养期间增加光照强度，试管苗的净光合速率和鲜重均_，但生长在 120 lx 和

33、 250 lx 光照强度下的试管苗，_( 填“净光合速率”或“鲜重”)没有显著差异。(3)图 3 表示不同苗龄的草莓试管苗培养在密封透明容器中CO2浓度随时间的变化，其中名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 16 页 - - - - - - - - - 实线代表生长6 周的草莓苗， 虚线代表生长3 周的草莓苗。 在开始一段时间内， 由于 _，CO2浓度迅速下降， 且_(填“生长 6 周”或“生长3 周”)的草莓苗下降快。30 min 后CO2浓度基本维持平衡的

34、原因是_。解析： (1)由图 1 可知，蔗糖浓度较低时，试管苗的净光合速率较高，但鲜重较低。蔗糖浓度较高时，刚好相反，因此蔗糖能够抑制试管苗的光合能力。(2)由图 2 可知，随着光照强度增加，试管苗的鲜重和净光合速率都增加，但生长在120 lx 和 250 lx 条件下的试管苗鲜重基本不变。 (3)容器中 CO2浓度下降的原因是光合速率大于呼吸速率，草莓苗从容器中吸收了CO2。在光合速率与呼吸速率相等时，容器中CO2的浓度会保持相对稳定。答案 ：(1)较高较低抑制(2)增加鲜重(3)光合速率大于呼吸速率生长 6 周光合速率等于呼吸速率27(10 分)(2013 莱芜模拟 )小麦旗叶是小麦一生中

35、抽出的最后一片叶，研究表明旗叶的生长发育能显著影响小麦的产量。科学工作者对小麦旗叶的发育过程进行研究，测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变化，结果如下表所示。下图表示小麦细胞在特定环境条件下的生理状态。发育时期叶面积(最大面积的 %) 总叶绿素含量mg/ (g fw) 气孔相对开放度 (%) 净光合速率 mol CO2/(m2 s) 新叶展开前19 2.8 新叶展开中87 1.1 55 1.6 新叶展开完成100 2.9 81 2.7 新叶已成熟100 11.1 100 5.8 注：“ ”表示未测数据。(1)总叶绿素含量通过影响_而影响光合作用的光反应过程，气孔相对开放度则通过影响 _而

36、影响光合作用的暗反应过程。(2)图中叶肉细胞的生理状态是_，与图所示生理状态相同的最可能是表中 _(填 发育时期名称 )之前的叶肉细胞。(3)进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，最好选择表中_期的旗叶为材料来进行，该期叶肉细胞的叶绿体中数量明显增多的结构是_。研磨时加入少量CaCO3，的作用是 _ 。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 16 页 - - - - - - - - - (4)研究人员认为，在小麦的灌浆过程中，小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供。请设计

37、实验思路验证旗叶在小麦灌浆过程中的作用：第一步，仅为小麦_提供 _；第二步；检测 _ 。解析： (1)由表中信息可知，新叶展开的过程中总叶绿素含量和气孔相对开放度较低，前者通过影响光能的吸收来影响光反应，后者通过影响CO2的吸收来影响暗反应。(2)图中显示线粒体中产生的CO2除用于光合作用外还要向外释放，故呼吸速率大于光合速率，净光合速率小于 0， 参照表中净光合速率一栏的数据可推测与图中所示生理状态相同的最可能是新叶展开中这个发育时期之前的叶肉细胞。(3)新叶已成熟期的细胞的光合作用能力强，从内因看是该发育时期的叶肉细胞的叶绿体中由类囊体堆叠形成的基粒增多，其上分布着色素，有利于光合作用的进

38、行，故提取色素时最好选取表中新叶已成熟期的旗叶作为叶绿体中色素提取和分离的实验的材料，提取时加入少量CaCO3可防止研磨过程中色素被破坏。(4)验证小麦灌浆过程中小麦胚乳里的淀粉是否主要由旗叶提供，可让旗叶仅利用14C 标记的 CO2进行光合作用来合成淀粉，而后检测小麦胚乳中具放射性的淀粉所占的比例。答案 ：(1)光能的吸收量CO2的吸收量(2)呼吸速率大于光合速率新叶展开中(3)新叶已成熟基粒 (或类囊体 )防止研磨过程中色素被破坏(4)旗叶14CO2含14C 的淀粉占所有淀粉的比例28(15 分)请回答下列有关酶的实验探究的问题：(1)为证明过氧化氢酶的活性受pH 的影响，同学甲做了如下实

39、验：试管编号A B 实验步骤1 加入 2 mL 5% H2O2溶液加入 2 mL 5% H2O2溶液2 5 滴 2%H2O2酶溶液5 滴 2%H2O2酶溶液3 0.5 mL 5%NaOH 溶液0.5 mL 5%HCl 溶液4 观察气泡的产生速率观察气泡的产生速率上述实验设计中有两处不妥之处，请指出：_ ；_ 。(2)一般情况下， 不能用 H2O2酶为材料探究温度对酶活性的影响，原因是 _。你认为我们应该怎样设置实验来证明温度能影响H2O2酶的活性 (简单写出设计思路，也可用示意图表示 )。_ 。查阅资料发现： H2O2受热和日光照射时分解速率加快，在温度为30以下时比较稳定，在70以上时，分解

40、速率更快。你认为设计上述实验时，应特别注意的事项是_ 。解析： 验证酶的活性受pH 的影响时，除了设置酸性条件、碱性条件的实验组外，还需要名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 16 页 - - - - - - - - - 设置 pH7 的对照组。探究pH、温度对酶活性的影响时，应先将酶置于相应的条件(pH、温度)下处理一小段时间，然后再将酶与底物混合。一般情况下，不用H2O2酶为材料探究温度对酶活性的影响，是由于在不同温度下，H2O2分解速率不同，因此没法进行

41、不同温度下的对比。我们可以采取每一温度下设置两支试管，一支试管中加入过氧化氢酶，另一组不加，比较同一温度下这两支试管中气泡的产生速率。但是要注意温度不宜太高，因为在较高温度下保温时， H2O2分解速率较快，可能会出现不加酶H2O2已全部分解的情况。答案 ：(1)缺少 pH7 的对照组加入 NaOH 和 HCl 的时间顺序不合理，应在加入H2O2酶前改变溶液的pH (2)H2O2不稳定易分解， 温度会影响H2O2的分解速率将盛有H2O2酶的试管保温于一系列不同温度下一段时间， 然后与同温度的H2O2溶液混合，观察同温度下加H2O2酶的与不加H2O2酶的两组试管中气泡的产生速率将温度控制在70以下

42、29(17 分)(2013 青岛模拟 )图 1 是仙人掌类植物特殊的CO2同化方式，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用，从而可以通过改变 CO2的吸收方式，以适应沙漠环境。特别是夏季长期干旱条件下，仙人掌类植物在夜间吸收 CO2并贮存在细胞中。图 2 表示不同地区A、B、C 三种植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：(1)图 1 所示细胞在夜间能产生ATP 的场所有 _。 该植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是_ 。(2)图 1 所示细胞中的叶绿体、线粒体两种膜结构细胞器为适应各自的功能，都有增大膜面积的方式，它们

43、分别是_、_。仙人掌类植物对应图2 中的 _种植物 (填字母 )，与图 2 中的另外两种植物相比，从生物进化的角度看，该种特殊的CO2同化方式是 _的结果。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页，共 16 页 - - - - - - - - - (3)图 2中的 A 种植物在 1016时_(填“能”或“不能”)进行光合作用的暗反应，原因有 _、_，无明显CO2吸收的直接原因是_。(4)与上午 10 时相比，中午12 时 B 种植物细胞中C5含量变化是 _。(5)科学

44、家想了解图2 中三种植物叶片中的色素种类差异是否是导致其夏季光合作用日变化曲线不同的原因，请你提供检测三种植物叶片中的色素种类差异的方法并写出主要步骤。解析： (1)图 1 中所示的结构包括了细胞质基质、液泡(右上 )、线粒体 (右下 )、叶绿体 (左下)。在夜间，细胞中的叶绿体不能进行光反应，故不能产生ATP；而细胞质基质和线粒体能进行细胞呼吸的相关过程，故能产生ATP。据图 1 可知： CO2在细胞质基质中转化为苹果酸，并暂时贮存于液泡中，苹果酸可进入细胞质基质分解产生CO2，该 CO2可进入叶绿体进行光合作用。没有光照，光反应不能进行，无法为暗反应提供H和 ATP，故仙人掌类植物夜间不能

45、合成糖类等有机物。(2)叶绿体通过类囊体堆叠而成的基粒增大膜面积，线粒体通过内膜向内折叠形成嵴来增大膜面积。图2 曲线反映的是一天24 h 内细胞吸收CO2的速率，其中植物A 在夜晚吸收较多CO2，白天因气孔关闭，不能从外界吸收CO2，故其对应图1 中所示植物；从生物进化的角度看，该种特殊的CO2同化方式是长期自然选择的结果。(3)从图 2 曲线可知A 种植物在1016 时吸收 CO2的速率为0，但该植物液泡中的苹果酸分解产生的CO2可进入叶绿体进行光合作用，同时，该植物通过呼吸作用产生的CO2也可进入叶绿体进行光合作用。由于气孔关闭，所以此时无明显的CO2吸收。 (4)从图 2 曲线可知B

46、种植物在10 时 CO2吸收速率处于峰值，12 时 CO2吸收速率下降，故10 时 C5固定 CO2多， 12 时 C5固定 CO2少，因此，中午12 时 B 种植物细胞中C5含量与上午10 时细胞中C5含量相比是增多。(5)检测三种植物叶片中的色素种类是否存在差异的方法就是先用无水乙醇提取三种植物叶片中的色素，再用纸层析法将色素进行分离，最后观察色素带的种类，从而确定三者中的色素种类是否存在差异。答案 ： (1)细胞质基质和线粒体没有光照，光反应不能进行，无法为暗反应提供H 和ATP (2)叶绿体通过类囊体堆叠而成的基粒增大膜面积线粒体通过内膜向内折叠形成嵴来增大膜面积A长期自然选择(3)能

47、液泡中的苹果酸能经脱羧作用释放CO2用于暗反应呼吸作用产生的CO2用于暗反应气孔关闭(4)增加(5)方法：用无水乙醇提取三种植物叶片中的色素，用纸层析法将色素进行分离，以确定三者中的色素种类是否存在差异。主要步骤：提取色素：取等量的三种植物的叶片各5 克剪碎，分别加少许二氧化硅、碳酸钙、10 mL 无水乙醇，迅速充分研磨，过滤，收集滤液。制备滤纸条：将预先准备的干燥滤纸条一端剪去两个角使之呈梯形，在距该端1 cm 处画一名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页，共 16 页 - - - - - - - - - 铅笔细线。画滤液细线：用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线均匀地画滤液细线。纸层析法分离色素：将滤纸条画有滤液细线的一端置于烧杯中的层析液中(不要将滤液细线浸没在层析液中 )。观察实验结果。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页，共 16 页 - - - - - - - - -