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1、侄女儿的信,1.作者链接 著名的教育家苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基，苏联著名的教育实践 家和教育理论家。曾多次获得国家级的勋 章和称号。在从事学校实际工作的同时， 进行了一系列教育理论问题的研究。写有 教育专著和小册子40余本，在一些问题上,有独到的见解。他的著作被称为“教育百科全书”。其中最著名的作品有给教师的一百条建议把整个心灵献给孩子。,2.背景回望 苏霍姆林斯基的致女儿的信一共六封，都不长，很容易懂，本文选择了其中最富有文采的一封。这六封信集中反映了苏霍姆林斯基的爱情教育观。,3.结构梳理,3.个性思考 结合本文内容谈谈什么是高尚的爱情。 【提示】结合文章最后两段内容思考分析。 【解答】
2、高尚的爱情是永恒的美和力量，是人类精神性的需要，它应该远远超越“传宗接代”的生理需要。,一、积累运用试一试 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A.萌发(mn) 凝视(nn) 一幢(zhun) 一刹那(ch) B.繁衍(yn) 幼稚(zh) 真谛(d) 勃然大怒(b) C.传授(shu) 渗透(shn) 忐忑(t) 一抔黄土(pu) D.繁茂(mo) 处罚(ch) 衰败(shui) 化为乌有(w),【解析】选D。A项中“萌”应读mn；B项中“衍”应读yn；C项中“渗”应读shn。,2.结合语境解释下列句中加点词语。 (1)一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到化为乌有！ 化为乌有
3、：_ (2)上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量，其中还含有一种新的东西。 无与伦比：_ (3)上帝怒不可遏。 怒不可遏：_,答案：(1)变得什么都没有了。形容一下子全部丧失或落空。(2)没有能比得上的(多含褒义)。(3)愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。,3.在句中横线上选填合适的词语。 (1)但做一个幸福的人，只能是在你成为有_(智能 智慧 智力)的人的时候。 (2)但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子，从中_ (萌发 伸展 萌芽)出你自己的观点和信念的幼芽。 (3)在上帝创造世界时，他就把一切生物分散安置在地上并且教会他们传宗接代，_(繁衍 繁殖 敷衍)自己的子孙。 答案
4、：(1)智慧 (2)萌发 (3)繁衍,4.填空。 苏霍姆林斯基是_(国籍)著名的教育理论家和教育实践家，主要有_、_等著作。 答案：苏联 给教师的一百条建议 把整个心灵献给孩子,5.如何理解“从那时起人就成了大地上的上帝”这句话的含意？ 答：_ 答案：人类的爱情和美的力量征服了上帝，只有人才能主宰自己的精神和万物。,6.你认为作者的爱情观是怎样的? 答：_ 答案：真正的爱情必然伴随着忠诚，是爱人之间的生死相依，永不背叛，相濡以沫，永不厌倦；真正的爱情也必然是心灵的交融和契合，是可以超越死亡的“追念”。,7.综合性学习。 现实生活中，在一些中学生中存在着早恋现象。为此，某中学九年级(3)班准备开
5、展以“谈谈早恋”为主题的综合性学习活动，请你参与。 (1)作为这次活动的负责人，请你拟定两个辩论主题。 答：_ (2)假如你的好朋友也出现了早恋，你会怎样劝告他，使他能正确对待这个问题？ 答：_,答案(示例)：(1)谈谈关于早恋的危害 结合早恋案例谈体会 (2)爱情很美，可是在上中学的时候，我们应以学业为重，要把主要精力放在学习上，现在早恋对我们没有一点好处。,8.这封信主要写了什么内容？请用简洁的语言概括。 答：_ 答案：叙述了奥巴马自己成长经历的思想转变，竞选总统的原因，对国家的使命，并期待女儿理解和一起承担起人生应尽的责任和义务。,9.在这封信中，表达了奥巴马和女儿们之间怎样的感情？ 答
6、：_ 【解析】本题考查对文章主旨的理解能力。答题时，抓住奥巴马表明对女儿深情的句子思考作答。如“你们的快乐才是我一生中最大的快乐”，“爱你们的爸爸”等。 答案：这封信的字里行间流露出真挚的父女深情，表达出奥巴马和女儿们之间真挚的父女之情。,10.文章的第段主要写了什么？表达了奥巴马怎样的情怀？ 答：_ 【解析】本题考查对文段内容的理解能力。解题思路如下： 答案：第段主要写了奥巴马对全美国每个孩子的关心。表达了奥巴马宽广的情怀。,11.在这封信中，奥巴马对女儿们的期望是什么？ 答：_ 【解析】本题考查对文章重要内容的理解。阅读全文，根据题干内容“对女儿们的期望”和文章第段内容理解作答。 答案：希望孩子在一个梦想不受约束、无事不能成就的世界中长大，富有同情心和责任感，为建设一个更加美好的世界而不懈努力。,12.从这封信的内容来看，你觉得奥巴马是怎样一个人？ 答：_ 答案(示例)：我觉得奥巴马虽然贵为总统，但他却有普通百姓的儿女情怀，是一个有爱心、有责任心的总统。,Thank you!,