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1、24公输,1.积累文言文常用的实词、虚词，积累文言知识。 2.理清行文思路，把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤。 3.感知文中的人物形象，体会人物的思想感情。 4.了解墨子的政治主张，认识非正义战争的罪恶。,墨子(约前468一前376)，名翟，春秋战国之际的思想家，墨家学派的创始人，相传为宋国人(一说为鲁国人)。墨子思想的核心是“兼爱”。他的“兼爱”和“非攻”主张，在“强劫弱”“众暴寡”的春秋战国之际，反映了社会下层小生产者的要求和愿望。墨家源于低贱的手工业者，所以墨家与下层人民结合得比较紧密，是一门劳动人民的学说。,墨子一生的活动、事迹、思想和科技成就，集中体现在墨子一书中。 汉书艺文志存墨子71
2、篇，现仅存53篇。墨子文章质朴，较少文采，但逻辑性很强，善于运用具体的事例来说理，语言质朴无华、浅白易懂。,4,鲁 班,公输，名盘，也作“般”或“班”又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，他发明了飞鸢，是人类征服天空的第一人，他发明了云梯(攻城)，钩钜(舟战)以及其他武器，是一位伟大的军事科学家，在机械方面，创制了“机关备制”的木马车；发明了曲尺、墨斗、等各种木作工具，很早被人称为“机械圣人”，此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。,5,墨子所处的时代，各诸侯国掠夺性的战争频繁不
3、已。当时楚国是大国，占有两湖一带广大地区。宋国小，在今河南商丘一带，但处于战略要地。楚用公输造器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻宋，墨子听到消息，便从鲁国赶到楚国去止楚攻宋。公输写的就是这件事，具体地表现了墨子的“非攻”思想。,公输盘( ) 郢( ) 愿藉子杀之( ) 胡不见我于王( ) 敝舆( ) 犀兕( ) ( ) 鼋鼍( ) ( ) 雉兔( ) 请说之( ) 鲋鱼( ) 文梓楩楠豫章( ) ( ) 以牒为械( ) 诎( ) 圉( ) 禽滑厘( ),掌握下列字词读音,bn yng ji xin y x s yun tu zh shu f z pin di q y g,8,公输盘为楚造
4、云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输盘曰：“夫子何命焉为?”,译文公输盘为楚国造了云梯这种器械，造成后，将用来攻打宋国。墨子听到这个消息，从鲁国出发，走了十天十夜，赶到郢都，去见公输盘。 公输盘问：“先生有什么指教呢？”,为：,造：,以：,起：,焉为：,替，帮助,制造,用来,出发，动身,“焉”与“为” 合用，表疑问语气。,闻：,听说,重点词语,文白对译,子墨子曰：“北方有侮臣者，愿藉子杀之。” 公输盘不说。 子墨子曰：“请献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。”,译文墨子回答：“北方有人欺侮了我，我想借你的力量杀掉他。” 公输盘不高兴。 墨子说：“请
5、让我奉送给您十金。” 公输盘说：“我坚持道义，决不杀人。”,子：,先生，您,说：,请：,高兴,敬辞，允许,藉：,凭借,义：,指遵守正义或道德规范的要求,重点词语,子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。,译文墨子站起来，拜了两次，说：“请让我解释这件事。我从北方听说你造了云梯，将用来攻打宋国。宋国有什么罪过呢？楚国土地广阔有余而百姓不足，牺牲不足的百姓去争夺多余的土地，不能说是明智。,再：,解释,何罪之有：,有何罪,智：,说：,以：,两次,用来,争：,聪明,争夺,重点词语,宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可
6、谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”,译文宋国没有罪却要去攻打它，这不能算作仁义。你明明知道这个道理而不去同楚王据理力争，不能说是忠诚。争辩了却没有达到目的，不能说是坚强。说自己坚持道义，不杀少数人而杀众多的人，不能算是明白事理。”,知：,知道,争：,忠：,据理力争,忠诚,仁：,对人亲善，友爱,知类：,懂得事物间类比的关系，依类推理,重点词语,公输盘服。 子墨子曰：“然，胡不已乎?” 公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“喏”。,译文公输盘被说服了。墨子说：“既然这样，为什么不停止攻宋呢？”公输盘说，“不行，（这事）我已经对楚王说过
7、了。”墨子说：“那为什么不把我引见给楚王呢？” 公输盘说：“好吧。”,服：,被说服,然：,既然这样,见：,引见,胡：,何，为什么,重点词语,子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”,译文墨子见到楚王，说：“现在有这么一个人，扔掉自己华丽的马车，看到邻居的一辆破车便想去偷；放着自己的锦绣的衣服不穿，看到邻居一件粗布短衣就想去偷；放着自己家的白米肥肉不吃，看到邻居有糠糟就想去偷，这是个什么人呢？”,文轩：,华美的车子,敝舆：,褐：,粗布衣服,何若：,怎样,粱肉：,指好饭好菜,破车,重点词语,王曰：“必为有窃疾矣
8、。” 子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富。,译文楚王说，“他一定是有盗窃病。” 墨子说：“楚国的土地方圆五千里，宋国的土地方圆只有五百里，这好比是华丽的马车和破车。楚国有云梦大泽，那里满是犀牛麋鹿，长江汉水的鱼鳖鼋鼍是天下最多的。,方：,方圆,犹之与也：,好像同相比,重点词语,宋，所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”,译文而宋国连山鸡、野兔和鲫鱼都没有，这就好比白米肥肉和糠糟一样。楚国盛产松、梓、楠、樟等高大名贵的树木，而宋国就
9、没有什么高大的树木，这就好比锦绣衣服和粗布短衣一样。我认为大王攻打宋国，就和那个有盗窃病的人一样。”,长木：,大树,锦绣：,王吏：,指楚王派攻宋的官员,此：,这,精美鲜艳的丝织品,重点词语,王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。,译文楚王说：“（你说得）很好。即使这样，公输盘已经为我造好了云梯，一定要攻下宋国。” 于是召见公输盘。墨子解下衣带当作宋国的都城，拿木片当作攻城器械。,虽然：,虽是这样,见：,牒：,木片,召见,重点词语,公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。
10、” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”,译文公输盘九次设下攻城的战术，墨子九次挡住了他。公输盘攻城的器械都用尽了，而墨子防守的策略还绰绰有余。 公输盘说：“我知道怎么对付你了，但我不说。” 墨子说：“我知道你用什么方法对付我，我也不说。”,机变：,巧妙的方式,距：,圉：,抵挡,诎：,折服,现写作“拒”,所以：,用什么（方法）,重点词语,楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”,译文楚王问他这是怎么回事。 墨子说：“公输盘的意思，只不过是
11、想要杀死我。杀了我，宋国就没有谁能守卫抵御了，就可以攻下了。可是我的学生禽滑厘等三百人，已经拿着我的防守器械，在宋国城墙上等待楚国来入侵了。即使杀了我，也不能杀尽保卫宋国的人。” 楚王说：“好啦！我不攻打宋国了。”,故：,缘故,寇：,虽：,即使,入侵,重点词语,一、你能说出下列句中通假字及含义吗 公输盘不说 子墨子九距之 子墨子之守圉有余 公输盘诎,“说”通“悦”，高兴,“距”通“拒”，抵挡,“圉”通“御”，防守,“诎”通“屈”，折服，理由,20,一、解释下列红色的词语。 荆之地方五千里 公输盘九设攻城之机变 请说之 胡不见我于王 见公输盘 虽然，公输盘为我为云梯 然臣之弟子禽滑厘等三百人 不
12、可谓知类 为与此同类,方圆,(巧妙的方式。）,(解释),(引见),(拜见),(即使这样),(但是),(事理),(类别),21,二、 “之“的用法 子墨子闻之 宋何罪之有 臣以王吏之攻 宋也 吾知子之所以距我 “为”的用法 公输盘为楚造云梯之械 夫子何命焉为 吾从北方闻之为梯 此为何若人,(代词，指代造云梯攻宋这件事),(宾语前置的标志，结构助词),(用于主谓之间，取消句子独立性，结构助词),(“的”，结构助词),替、给，介词,做，制造，动词,是，动词,与“焉”合用表示疑问语气，相当于“呢”,22,三、翻译下列句子 夫子何命焉为 吾义固不杀人 争而不得，不可谓强 胡不见我于王 吾请无攻宋矣,你有
13、什么见教呢？,我坚守道义，决不杀人,力争了却没有结果，不可以认为有能力,为什么不把我引见给大王呢？,我就不攻打宋国了,23,1.本文记叙了一件什么事？用简明的语言予以概括。,本文写墨子知道楚国要攻打宋国，就到楚国游说楚王, 经过与公输盘、楚王进行几个回合的较量，终于迫使楚王放弃了攻宋的意图。,以“见”字一线穿珠。墨子劝阻楚国攻打宋国，可分为三个步骤：使公输盘理屈词穷；使楚王理屈词穷；模拟攻守，击败公输盘，促使楚王放弃攻宋。,2.公输盘为楚造了云梯，而墨子却把战争消弭于无形，他 是凭借什么办法让楚王停止攻宋的？,1.本文表达了怎样的思想主题？,通过墨子止楚攻宋的故事，生动叙述了墨子为实现自己的“
14、非攻”主张，所表现出的艰苦实践和顽强斗争的精神，同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，从而说明只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛野心。,2.文章通过语言描写刻画了三个性格鲜明的人物形象， 请简要说说。,墨 子：机智多谋，无所畏惧，镇定自若公输盘：顽固，阴险，狡诈楚 王：虚荣，愚蠢，阴险，狡诈,3.墨子的劝说技巧表现在哪些方面?,说理巧妙。A、激怒公输盘，义正辞严；婉劝楚王，取悦对方的同时置对方于理亏的境地。B、逻辑性强。巧用类比，对比，环环相扣，无懈可击。C、先发制人，保持主动。化被动为主动，从容镇定，胸有成竹。 机智善辩。墨子善于陷人于自相矛盾的境地，公输盘的“义”，楚王的“窃疾”均
15、成了墨子制敌的法宝，以子之矛攻子之盾。,语言富于表现力。连用五个“不可谓”，重重否定，使公输盘无从辩驳：连用三个对比，感染力很强，让楚王醒悟到攻打宋国是无意义乃至愚蠢的举动。长短句交错，语气时缓时急，既从容又有威慑力，充分显示了墨子勇敢无畏、镇定自若的特点。,墨子与公输盘、楚王的这场斗争给予我们什么样的启示?请联系实际，谈谈你的看法。,示例：这场斗争表明，面对大国的不义之战，要敢于斗争。一方面要从道义上揭露其不义，使他们在舆论上威风扫地；另一方面，要从实力上作好充分准备，使他们的侵略野心无法得逞。这个道理，不仅被无数的历史事实证明，而且在今天也不无借鉴意义。 国弱被人欺，落后就要挨打。在强权肆虐横行的国际环境下，我们只有壮大实力，才会永远立于不败之地。,墨 子,见公输,墨子：闻之至楚,公输：义不杀人,墨子：义不杀少,以义相责,见楚王,楚王：必有窃疾,墨子：王吏攻宋,与此同类,以智相责,见公输,公输：九设械尽,墨子：九距有余,持器待寇,以技相较,智 勇 双 全 止 楚 攻 宋,