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1、11.11.认识光认识光光源：光源：能够发光的物体能够发光的物体 分分 类类自然光源自然光源: :人造光源人造光源: :想想想想议议议议月亮是光源吗？月亮是光源吗？月亮本身不发光，它月亮本身不发光，它能反射太阳光，所以能反射太阳光，所以如太阳、萤火虫、水母等如太阳、萤火虫、水母等如火把、蜡烛、电灯等如火把、蜡烛、电灯等猜想：光在空气中的传播路线是猜想：光在空气中的传播路线是怎样的？怎样的？实验方案实验实验1 观察激光笔的光束在水中呈现的路线。 实验实验2 透过3个在一条直线上的小孔，观察烛 光。移动一下中间的纸板，观察能否看到烛光。 实验实验3 用直管观察烛光，再接上弯管，观 察能否看到烛光。
2、 实验实验4 用激光笔通过吸管照射一张白纸， 再将吸管弄弯，观察现象。 注意事项1、认真观察实验现象，及时填 写实验报告单。2、不要用激光灯直接去照眼睛。3、用火柴点蜡烛时要注意安全。光是沿直线向四面八方传播的光是沿直线向四面八方传播的光沿直线传光沿直线传播形成的播形成的小组活动：小组活动：将小孔对着点燃将小孔对着点燃的蜡烛，在的蜡烛，在塑料薄膜处塑料薄膜处你能你能看到什么现象？看到什么现象？小孔成像小孔成像成蜡烛成蜡烛的倒像的倒像 不透明的物体把沿直不透明的物体把沿直线传播的光挡住后留线传播的光挡住后留下的黑暗部分就是影下的黑暗部分就是影子子请你欣赏在生活、生产、医疗、军事等方在生活、生产、医疗、军事等方面都需要光，光带给我们一个丰面都需要光，光带给我们一个丰富多彩的世界，没有了光，世界富多彩的世界，没有了光，世界会一片黑暗，人类将无法生存。会一片黑暗，人类将无法生存。广告牌的强光影响居民休息广告牌的强光影响居民休息 课后思考：课后思考：课后请调查一下我们生活中还有哪些光污染现象，以图片或文字形式作好记录。