《最新初中生物 第二章__认识生物的多样性.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新初中生物 第二章__认识生物的多样性.ppt（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、认识生物的多样性,三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨树，饱受天牛星肆虐之苦：虫害严重地区树木被虫蛀的千疮百孔百孔，树木大面积死亡。为什么树种单一的人工林场容易发生严重的虫害呢？,【想一想，议一议】,天牛星,预习检测： 1.生物多样性包括生物 的多样性、 的多样性和 的多样性三个方面。 2中国的植物资源十分丰富，其中 、 和 植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第 位；中国还有“ 植物的故乡”的美誉；脊椎动物中的鱼类、 和 动物的种类都位于世界的前列。 3.中国特有的裸子植物有 、 、 、 等。 4.生物种类多样性的实质是 的多样性。 5.保护生物多样性的根本措施是 保护 和保护 。,种
2、类,基因,生态系统,苔藓,蕨类,种子,三,裸子,鸟,哺乳,银杏,银杉,金钱松,水杉,基因,生物的栖息环境,生态系统的多样性,生物多样性的内涵包括三个层次： 1.生物种类的多样性 2.基因的多样性 3.生态系统的多样性,一、生物种类的多样性,生物种类的多样性实质上是（基因）的多样性（物种不同，基因就不同 ）。 生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现，是生物多样性概念的核心。,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物
3、理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,生物物种资料分析,1、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群？,讨论：,动物还有原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。植物还有藻类植物、苔藓植物。除上述动物和植物外还有细菌、真菌和病毒等生物类群。,2、在上述表中，中国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？哪一类相对较少？,中国裸子植物在世界上占有的百分比最高（26.7%），爬行动物在世界上占有的百分比相对较少（5.97%） 。,3、根据你的估计，你认为地球上有没有没被发现的生物品种。,地球上还有很多种生物没
4、有被发现。在生物学和生态学中普遍认为是200万种左右。现在根据科学家的估计，地球上实际存在的物种的总数从500万种到1亿种之间。最近联合国环境署最新发布的一份报告称,地球上共有870万种生物,其中包括650万种陆地生物和220万种海洋生物。,中国特有动植物：,中国特有动物： 大熊猫、金丝猴、白鳍豚、白唇鹿（前面四种为我国四大国宝）、华南虎、扬子鳄、鳄蜥、大鲵、中华鲟、白鲟、白头叶猴等。 中国特有植物： 被子植物中的珙桐、喜树、观光木、水青树与鹅掌楸等，裸子植物中的银杏、水杉、银杉与金钱松等。,白唇鹿,白鳍豚,大熊猫,金丝猴,华南虎,扬子鳄,鳄蜥,大鲵,中华鲟,白鲟,白头叶猴,珙桐,喜树,观光木
5、,水青树,鹅掌楸,银杏,水杉,金钱松,银杉,小结：中国生物多样性的特点是具有丰富性和独特性 1.中国生物多样性具有丰富性特点： 中国是生物种类最丰富的国家之一。中国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位。 中国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。 中国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳动物的种类都位于世界的前列。 2.中国生物多样性具有独特性特点： 中国独有，而其他国家没有。,二、生物基因的多样性,1.不同种生物的基因不同：即种间基因的多样性,2.同种生物的个体之间基因也不同：种内基因的多样性,事例一： 70年代美国
6、科学家在中国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国,与当地大豆品种杂交,培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。,事例二： 中国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出来的杂交稻新品种，使中国的水稻产量大幅提高，每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。,3.每种生物都是一个丰富的基因库， 生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 基因多样性是生物多样性的内在形式。 4.中国是世界上生物基因多样性最丰富的国家之一。,1.生态系统包括哪些类型？,三、生态系统的多样性,每种生物都是由一定数量的个体组成，这些个体的基因组成是有差别的，它们
7、共同构成了一个基因库；每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。,生态系统的多样性是生物多样性的外在形式，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。,3.生物多样性的三个层之间的关系,五、总结：生物多样性三个层次以及它们之间的关系,生物的多样性,生物种类的多样性,基因的多样性,生态系统的多样性,最直观体现,六、课堂检测 1、具有“裸子植物的故乡”之称的国家是（ ） A巴西 B哥伦比亚 C中国 D美国 2、生物种类的多样性实质
8、是指（ ） A 生物种类的多样性 B染色体的多样性 C 基因的多样性 D细胞的多样性,C,C,3、袁隆平培育出高产杂交水稻新品种是利用（ ） A 生物种类的多样性 B基因的多样性 C染色体的多样性 D 细胞的多样性 4、“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”这条谚语形象的说明森林对生态环境的作用是（ ） A 制造氧气、净化空气 B过滤尘埃、杀灭细菌 C降低噪声、调节气候 D保持水土、涵养水源,B,D,5、下列有关生物多样性的叙述不正确的是（ ） A.生物的多样性是指生物种类的多样性 B.每种生物都是一个丰富的基因库 C.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定 D.生态系统的多样性受
9、到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性。,A,6. 中国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为，这与基因有关，是近亲繁殖的结果。分析这个实例，你对生物的多样性有什么新的认识？ 基因的多样性是非常重要的。正是由华南虎数量的减少，才出现了近亲繁殖的现象。亲代雌雄双方从共同祖先继承相同致病基因的机会大大增加，这些基因遗传给子代，就会使子代出现遗传性疾病。因此，基因的多样性对种族延续有着重要的意义。保护生物种类的多样性，实质就是保护生物基因的多样性。,7. 有人说，一个物种的灭绝，可能会影响到30种与这种生物相关的其他生物，你认为这种说法有道理吗？ 有道理。因为任何一个物种的生存，都与其他的生物都有或多或少的联系，才构成相关的食物链、形成相应的食物网，在生态系统中不同的生物相互依赖、相互制约，所以一个物种的灭绝，影响到30种与这种生物相关的其他生物是很有可能的。,谢谢,