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1、先天性行为和学习行为,第二章 动物的运动和行为,我们曾看见过孔雀开屏，仙鹤起舞，大雁南飞、蜜蜂采蜜等等。这一些都是动物的 ，即动物的行为是指 。 动物的行为常常表现为各种各样的 ，而动物的运动有依赖于一定得身体结构。,行为,动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。,运动,我们来看一些动物,的图片，并判断一,下它们的行为是属,学习行为。,于先天性行为还是,刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。,袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？,蚯蚓走迷宫实验,在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂
2、时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。,蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？,比较一下袋鼠和蚯蚓，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？,想一想：,一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。,红雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？,小鸟喂鱼,很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。,大山雀的这种行为是属于先天性行为 还是学习行为？,大山雀喝牛奶,黑猩猩用树枝取食,黑猩猩摘取香
3、蕉,黑猩猩的这两种行为分别属于什么行为？,想一想：,对比美国红雀和大山雀，,先天性行为有哪些局限性？,（一）基础知识梳理 1、动物的行为多种多样，从 来看。动物的行为大致可以分为两大类: ， 。 是指 ， 是指 。 2、分析课本的图片和资料 属于先天性行为的是资料 和 判断的关键词： 。 属于学习行为的是资料 判断的关键词 : 。,2、4、5,先天性行为,学习行为,1,3,本能,学会、模仿、利用经验,行为获得的途径,先天性行为和学习性行为对动物维持生存的意义有什么不同?,先天性行为和学习性行为对动物维持生存的意义有什么不同?,先天性行为: 简单，出生时就必不可少。 学习行为:是动物不断适应多变
4、环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。 动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为就越多。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为.,不同动物的学习能力有差别吗?学习行为有遗传因素的作用吗?,有差别. 动物越高等学习能力越强.,对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也受遗传因素的影响,1920年的一天，在印度加尔格达西南部的一 个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大 的女孩。这两个女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后来活到了十七岁；小的不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗的角落里睡觉，
5、夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。 1、狼能直立吗？狼孩能直立吗？狼孩为 什么不直立行走而要四肢着地爬行呢？ 2、这则材料对你有何启示？,学以致用,学以致用,先天性行为还是学习行为？,蚂蚁搬家 蜘蛛结网 孔雀开屏 飞蛾扑火 公鸡报晓,鹦鹉学舌 惊弓之鸟 老马识途 狗辩主客,下面动物的行为是先天性行为还是学习行为？,自然过渡,要研究一种动物的行为可以 用什么方法？,1、观察法 2、实验法,自然过渡,你是如何设计探究实验的呢？,提示：1、确定探究对象及行为。所先对象是已有生活
6、经验的还是没有生活经验的？ 可选对象：菜青虫取食十字花科植物、果蝇吃水果、面包虫吃面包等。 2、如何才能得到没有生活经验的实验对象？ 3、实验的变量是什么？如何才能控制到只有变量不同，其他的条件相同？,共同突破难点,1.提出问题:菜青虫的取食行为是先天性行为吗？ 2、作出假设：菜青虫的取食行为是先天性行为。 3、制订并实施计划: （1）寻找有菜青虫卵的叶片，将虫卵隔离饲养，孵化出幼虫。 （2）用十字花科植物的叶片榨取汁液，并将汁液涂在一小块滤纸上(涂汁液前滤纸要染成与叶片相同的颜色)。（3）准备一大小与已涂汁液的滤纸相同的薄荷叶或芹菜叶（也可用空白滤纸），然后将两者放在同一直线上。（4）将幼虫
7、饿饲一段时间后，放于与已涂汁液的滤纸、叶片距离相等的地方。 （5）注意观察记录，看幼虫会爬向哪一端取食。,探究方案示例:菜青虫的取食行为的探究,当堂测试 1. 动物的先天性行为的控制因素是 （ ） A环境因素 B 后天学习所得 C 遗传物质 D 亲代训练 2 下列动物行为中最复杂的是 （ ） A 草履虫 B 海参 C 家鸽 D 黑猩猩 3 下列行为不属于学习行为的是 （ ） A 亲鸽育雏 B 鹦鹉学舌 C 鸡群到指定的地方觅食 D 动物表演节目,C,D,A,4 不同白冠雀群的鸣声虽基调相同，但又有各自的“方言”。若把某个白冠雀群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣声九不同于A群而接近于群。但若把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声。请据材料回答问题： （1） a的鸣声，具有B鸟群的“方言”特点，这属于动物的 行为。 （2）b学不会黄莺的叫声，是因为b的体内不具有控制黄莺鸣声的 。 （3）上述实验证明 行为是在 行为的基础上建立的。,先天性,遗传物质,学习,先天性,