最新初中历史 第23课_世界的文化杰作 (1).ppt

上传人:长青 文档编号:3163067 上传时间:2020-07-13 格式:PPT 页数:23 大小:1.26MB
返回 下载 相关 举报
最新初中历史 第23课_世界的文化杰作 (1).ppt_第1页
第1页 / 共23页
最新初中历史 第23课_世界的文化杰作 (1).ppt_第2页
第2页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《最新初中历史 第23课_世界的文化杰作 (1).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新初中历史 第23课_世界的文化杰作 (1).ppt(23页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、23.世界的文化杰作,一.著名音乐家,贝多芬,(17701827)德国历史上最伟大的音乐家,古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲,因此他被誉为-“交响乐之王”。,一天,贝多芬走进一家饭馆,他找了把椅子坐了下来。这时,他正在思考创作一支钢琴曲,不知不觉中,他抬起手,用手指在餐桌上敲了起来,就像以往弹钢琴一样。有节奏的弹击声吸引了不少人向他看来,他却毫无察觉。就餐的人走了一批又来一批,人们都在私下议论着这个奇怪的人。 一个多小时过去了,他还在有节奏地敲着。这时,店老板过来想提醒提醒他,刚走到他面前,他一看店老板来了,立刻明白了这是在饭店里,于是便问老板:“请结账吧,

2、多少钱?” 店里吃饭的人哈哈大笑了起来。 店老板看他还不明白人们为什么大笑,就说:“先生,您还没吃饭呢!” “这哈哈哈哈”他自己也大笑起来。,小故事(一),一次,他与几个朋友到郊外散步,看到美丽的田野,翠绿的青山,蜿蜒曲折的河流,他禁不住又想到该用什么样的旋律来表现了。散步中,朋友们说说笑笑,热热闹闹,唯有他一言不发。很长时间之后,他突然大声喊道:“找到了,找到了,我找到了!”说完,狂奔着就跑回家去了。惊得朋友们不知说什么才好。 回到家里,他就把刚才所见的美丽的景色用乐曲的形式在钢琴上弹奏出来了。这首曲子就是后来人们熟知的洋溢着大自然诗情画意的第四交响乐,又称为田园交响 曲。,小故事(二),哪

3、一首乐曲标志着贝多芬在艺术上和思想上的成熟?,英雄交响曲,是以在欧洲扫除封建势力,赢得人民极力赞扬的资产阶级领袖拿破仑的事迹为题材的,所以,贝多芬在作品扉页上写上了“献给拿破仑波拿巴”几个大字。但是在作品完成的这一年,拿破仑抛弃了共和制,当了皇帝,贝多芬非常气愤。贝多芬立刻将写有题词的封面撕下,并愤怒地高喊:这是一个独裁者!后来出版时他将标题改为为纪念一位伟大的英雄而作。这部作品于1805年在维也纳初演一举成功,从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。,“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服” 贝多芬,他是怎样“扼住命运的咽喉”?,他曾用一根小木杆,一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,用来听音。就这样,

4、他以惊人的毅力,战胜了耳聋带来的巨大困难,创作了大量不朽的音乐作品。,“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服” 贝多芬,他是怎样“扼住命运的咽喉”?,他曾用一根小木杆,一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,用来听音。就这样,他以惊人的毅力,战胜了耳聋带来的巨大困难,创作了大量不朽的音乐作品。,贝多芬的第九交响曲于1824年在维也纳首次演出,当贝多芬出现时,受到群众五次鼓掌欢迎。在如此讲究礼节的国家,对皇族的出场,习惯也只用三次的鼓掌礼。因此,警察不得不出面干涉。交响曲引起狂热的骚动,许多人感动得哭起来。其实指挥这次演出,贝多芬早已耳聋,他全凭自己丰富的音乐记忆指挥演出。,小故事,1827年3

5、月26日,风雪交加的夜里,死神割断了音乐家的生命琴弦。有人写诗哀悼他: 一盏明灯熄灭了! 这是一盏什么样的明灯啊! 千万个昏睡的大脑因他的音乐而苏醒, 千万个受了伤的心灵因他的音乐而愈合。,“贝多芬精神”,不被困境屈服, 不放弃对理想的追求,列夫 托尔斯泰,二.文学巨匠,19世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭, 1840年入喀山大学, 1847 年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。1851年服役并开始写作,曾参加过克里米亚战争。他同情下层人民,致力于寻求改造社会的良药。托尔斯泰的主要创作活动,是在从1861年农奴制改革到1905年俄国资产阶级革命期间进行的,这正是俄国社会大变动时期。

6、,(18281910),这是他创作历程中的第一个里程碑。小说以四大家族相互关系为情节线索,气势磅礴地反映了18051820年之间发生的一系列重大历史事件,特别是1812年库图佐夫领导的反对拿破仑的卫国战争,歌颂了俄国人民的爱国热忱和英勇斗争精神,主要探讨了俄国的前途和命运,特别是贵族的地位和出路问题。是一部具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制。,战争与和平,安娜卡列尼娜,18731877年,他完成其第二部里程碑式巨著安娜卡列尼娜。作者对上流社会、官僚贵族做了暴露性的勾画。,列宁为什么称赞托尔斯泰是“俄国革命的镜子”?,托尔斯泰晚年为什么选择“平民化”的道路?,他虽然出身于贵族家庭,却耳闻目睹着社会中

7、的贫困和不幸、国家的动荡不安,所以立志探索人生的意义,寻找改造社会良方,它反映了托尔斯泰所生活的优越环境与他所创作的现实生活产生了矛盾。为了更好地创作,就要摆脱贵族化的生活。,他的作品深刻反映了从1861年农奴制改革到1905年俄国革命期间的社会现实,思考题,三.美术名家,“相信我吧,在艺术问题上,下面这句话是真实的:老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦地严肃钻研,而不要投机取巧、哗众取宠。” 梵高,这句话说明梵高的成功 之路是怎么走出来的?,梵高自画像,梵高的作品包含了深刻的悲剧意识、强烈的个性和在形式上的独特追求,远远走在时代的前面。,红色的葡萄园,向日葵,1987年,日本安田火灾海上保险公

8、司以3990万美元的价格买下了向日葵,创下了当时世界油画价格之最。,该画用笔粗厚有力,色彩对比既单纯又强烈,产生了艳丽、和谐、优雅的画面效果。表达了对生活的无比热爱。在梵高的笔下,向日葵不再仅仅是一种植物,而是带有原始冲动和热情的生命体。,加谢医生的肖像 在1990年以8250万美元的价格售出,没胡子的自画像 1998年以 7150万美元的价格售出,课堂小结,世界的文化 杰作,文学: 列夫托尔斯泰,战争与和平,安娜卡列尼娜,复活,美术:梵高向日葵,音乐:贝多芬英雄交响曲,文艺作品来源于社会现实,请你列举出一部你喜欢的文学作品或艺术佳作,说说它是如何反映社会现实的?,动脑筋,练一练 1被列宁称为

9、“俄国革命的镜子”的俄国作家是 A .列夫托尔斯泰 B .普希金C .果戈里 D. 泰戈尔 2.列夫托尔斯泰的代表作有 战争与和平 安娜卡列尼娜 钦差大臣戈拉A B C D 3.向日葵这副名画的作者是 A.达芬奇 B.拉斐尔 C.米开朗琪罗 D.梵高 4.“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”这是谁的名言? A.梵高 B.贝多芬 C.托尔斯泰 D. 斯特劳斯,A,B,D,B,5.要想了解俄国人民是如何反抗拿破仑的,你可以去图书室借阅 A.战争与和平 B.安娜卡列尼娜 C.复活 D.母亲 6.世界近代史上最伟大的音乐家是 A.贝多芬 B.莫扎特 C.海顿 D. 约翰施特劳斯 7.下列艺术家组合,恰当的一组是 A.达芬奇 约翰斯特劳斯 梵高 B.约翰斯特劳斯 海顿 贝多芬 C.海顿 约翰斯特劳斯 梵高 D.梵高 约翰斯特劳斯 贝多芬 8.梵高是_ 著名画家。 A. 德国 B.意大利 C. 荷兰 D.奥地利,A,A,B,C,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁