2.2013届本科毕业生毕业论文及附表格式要求.doc

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1、河南农业大学本科生毕业论文(设计)题 目 学 院 牧医工程学院 专业班级 动物科学专业2013届2班 学生姓名 指导教师 (职称) 撰写日期: 2013年 5 月 1025 日正 文指导教师评语(主要评价论文的工作量、试验数据的可靠性、论文的主要内容与特点、写作水平等):论文的工作量: 简要说明做了那些工作或试验,工作量如何。不要简单的说工作量大。试验数据的可靠性: 简要说明试验数据的来源、统计方法及可靠性,不要简单的说可靠。论文的主要内容与特点、写作水平: 主要内容:针对。进行了研究;主要特点:有。意义或价值;写作水平:格式是否符合要求,文字水平如何?签 名:年 月 日答辩委员会评语及论文成

2、绩(主要评价论文的性质、难度、质量、综合训练、答辩情况、不足等。评定论文成绩):论文的性质、难度、质量:学生的综合训练、答辩情况、不足等:论文成绩:主任委员签名:年 月 日注:答辩委员会评语应有个性,不要千篇一律河 南 农 业 大 学本科生毕业论文(设计)任务书 论文(设计)题目 学 院 牧医工程学院 专 业 动物科学(专升本)专业 班 级 2013届2班 学 号 姓 名 2013 年 3 月 1-15 日论文(设计)选题的来源、目的与意义:选题是参与科研项目,还是在实习过程中遇到的新技术、新方法、特殊的病例,具有一定的研究意义、实用推广价值等。论文(设计)的主要内容: 是事前计划内容,不是结

3、论,不能照搬论文内容进度计划(进度时间、主要工作内容):是事前计划内容,不是结论,不能照搬论文内容主要参考文献: 不要将论文的参考文献全部照搬论文(设计)工作起讫日期: 2013 年3月 15 日至2013年5月 15 日指导教师(签名)院长(签名)河南农业大学本科毕业实习中期检查表 学 院检查时间实习地点 实习时间指导教师 学生人数学生姓名是本实习点一个实习组的学生实验进展情况,实习日志记录情况,是否按预期实习进度进行学生出勤情况、学习态度情况指导教师意见存在问题及意见、建议 检查人签名: 2013年4月1- 16日本表由指导教师打印,应注明学生姓名,本组有几人复印几页,分别附于每位学生的论

4、文后。检查人签名:由各系主任签名。河南农业大学本科毕业论文(设计)指导记录表学院: 专业班级:动物科学专业2013届2班毕业论文(设计)题目: 指导教师姓名: 学生姓名: 时 间指 导 内 容学生执行情况指导教师签名3月初论文选题4月初中期检查4月底结题、准备撰写论文5月中旬论文指导、修改河南农业大学本科毕业论文(设计)指导教师审查表学院: 专业班级:动物科学专业2013届2班毕业论文(设计)题目: 学生姓名: 项 目分值得分对待毕业实习的态度及实习期间遵守纪律情况15分观察、收集、整理、查阅资料及运用数据的水平30分学生的独立工作能力和动手能力20分毕业论文写作的规范化程度15分毕业论文(设

5、计)总体评价20分审查成绩: 指导教师签名: 2013年 5 月10-20 日(手写)注意:1、指导教师给分、签名、时间应手写。不要用红色笔填写 2、给分应在答辩委员会给分的分数段范围内。河南农业大学本科毕业论文(设计)评阅教师评阅表学院: 专业班级: 动物科学专业2013届2班毕业论文(设计)题目: 指导教师姓名: 学生姓名: 项 目分值得分论文(设计)选题的价值与合理性15分论文(设计)的难度、工作量大小和创新性30分资料分析、归纳、概括的能力20分文字表达水平、文章的逻辑性20分论文(设计)写作的规范化程度15分评阅成绩: 评阅教师签名: 2013 年 5 月20-26日(手写)注意:1

6、、评阅教师给分应避免与指导教师给分相同,但可在一个分数段范围内; 2、时间应晚于指导教师时间,给分、签名时间应手写,不准与指导教师字迹相同。与论文封底成绩一致,每个专业优秀率不超过15%。河南农业大学本科毕业论文(设计)综合评定成绩表学院: 专业班级:动物科学专业2013届2班毕业论文(设计)题目: 指导教师姓名: 学生姓名: 指导教师审查成绩(15%)评阅教师评阅成绩(15%)答辩委员会成绩(占70)分数(档次:优秀、良好、中等、及格、不及格)说明:论文封底格式下方论文成绩即综合成绩和档次。河南农业大学牧医工程学院二0一三届本科毕业论文答辩记录表学生姓名专 业班 级论文题目答辩时间答辩地点答

7、辩委员会主任答辩委员会副主任答辩委员会成员答辩记录:答辩委员会秘书签名答辩委员会主任签名此表由秘书填写,一名学生一张,附于每篇论文后。河南农业大学牧医工程学院本科毕业论文答辩评分表学生姓名: 专业: 年级 2013届 班级 论文题目: 评选项目标准分级差等级标准得分选题102A.紧密结果生产实际,有较高学术价值及应用价值B.有一定的学术及应用价值C.学术及应用价值一般D.没有实际研究意义摘要51A.简明扼要,内容完整、规范。英文摘要完整规范。B.内容繁杂C.未概括文章内容D.与文章内容不一致格式102A.符合学院毕业论文撰写格式要求B.基本符合学院毕业论文撰写格式要求C.主要方面符合D.不符合

8、要求研究内容204A.试验设计合理,试验方法正确,研究内容与实习内容一致B.某些方面稍欠佳C.设计方法不尽合理D.研究内容与专业实习内容不一致实验数据153A.数据来源清楚,能准确反映试验过程,统计准确无误B.稍欠佳C.实验数据的客观、真实程度不高D.数据来源不清结果分析153A.能综合运用所学知识,论据充分,观点明确,分析及解决实际问题的能力强B.符合上述标准,但分析和和解决问题能力稍差C.能力一般,但无原则性错误D.分析能力差,某些观点明显有问题撰写水平102A.结构严谨、思路清晰,层次清楚、通顺,图表运用规范、得当,无错别字B.某些方面尚不足C.内容层次不够清楚,图表及文字表达问题较多,错别字较多D.内容表达不清,文字水平差参考文献51A.引用量适当,内容准确B.引用内容稍有偏差C.引用的内容陈旧或与研究内容不符D.无参考文献答 辩102A.语言表达准确、概念清楚、结论严谨、仪态端庄B.某些方面稍欠佳C.回答问题不够准确D.回答问题有明显错误合计分100合 计 得 分评 委 签 名年 月 日此表由每位评委填写,应填写各项分。

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