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1、统编教材五年级语文下册第二单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字（擂鼓） p（血泊）擂（擂台） 泊b（停泊）2.易读错的字幔子（mn） 遂心（su） 弓弩（n） 踉跄（ling）抓耳挠腮（no）绰起（）迸裂（bng）山涧（jin） 碗碟（di） 拖男挈女（qi）顽劣（li） 嫣红（） 镌刻（jun） 肋骨（） 瞑目蹲身（mng）考点二：词语听写妒忌 曹操 都督 委托 遮住 水寨 擂鼓 呐喊 插满 饥渴 碗碟榜文 手杖 申请 兼顾 熟悉 肋骨 拖着 坠下 胸膛 两截 景阳冈请勿自误 神机妙算 一饮而尽 结伙成队 喜不自胜 天造地设 力倦神疲 三更半夜 七手八脚考点三：词语积累1.词语理解客官：
2、客人 印信：印章 伙计：伙伴 郎中：医生 客舍：旅馆货郎：商贩 墨客：文人 筛酒：斟酒、倒酒2.人物及绰号及时雨宋江 玉麒麟卢俊义 智多星吴用 黑旋风李逵豹子头林冲 入云龙公孙胜 行者武松 浪里白条张顺3.歇后语刘备借荆州有借无还 猪八戒见高小姐改换了头面宋江上梁山官逼民反 猪八戒照镜子里外不是人 李逵打宋江过后赔礼 张飞穿针大眼瞪小眼 徐庶进曹营一言不发 诸葛亮借东风巧用天时考点四：古诗积累鸟鸣涧唐王 维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。考点五：课文理解1.草船借箭以“（借箭）”为明线,以“（斗智）”为暗线，写了诸葛亮巧设妙计“草船借箭”的故事，赞扬了诸葛亮（杰出的才能和顾全大
3、局的宽广胸怀）。2.景阳冈讲述了武松趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,文章抓住了人物的语言和（神态）进行描写，表现了武松（豪放、勇武而又机敏）的英雄性格。3.猴王出世按（事情发展）的顺序，主要写了一个石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王的故事，表现了石猴（活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧）的特点。4.红楼春趣讲的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。曹雪芹写了很多风筝，有（大蝴蝶）、（美人）、（大螃蟹）、（大蝙蝠）、（七个大雁）等等。从这些风筝中，可以看出每个人的风筝和（各自命运）相关。考点六：名著知识1.四大名著红楼梦作者：曹雪芹，清代小说家。西游记作者：吴承恩，明
4、代小说家。三国演义作者：罗贯中，元末明初小说家。水浒传作者：施耐庵，元末明初小说家。2.有关名著的知识（1）红楼梦的两条主线，一是贾府由盛到衰的演变过程，二是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧。（2）水浒传中著名的故事有：智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦等。（3）三国演义中智者的化身当属军师诸葛亮，有关他的事迹有很多，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。（4）西游记中，机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空；憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒；忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。西游记中的故事有三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇等。统编教材五年级语文下册第二
5、单元基础知识复习检测1. 给加点字选择正确的读音，打“”。 遂心（su j） 迸裂（bng bng） 抓耳挠腮（no ro） 顽劣（li li） 山涧（jin jin） 拖男挈女(q qi)（1）小船漂泊（b p）在湖泊（b p）里。 （2）街上有人摆下擂台（li li），不少人在那里擂鼓（li li）呐喊。2. 读拼音，写词语。d j xing tng jin d wi yun shu zhi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）sh x bng yng shn qng dio zhu li g （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3.下面词语意思解释错误的一项是（ ）A.货郎：在城乡流
6、动地贩卖日用品的人。 B.伙计：旧时称店员或长工。C.店家：旧时指酒馆、饭铺的主人或管事的人。 D.郎中：新郎在中间。4.下面加点成语运用错误的一项是（ ）A.看着我们的成果，我们自是喜不自胜。B.那些大臣在皇帝面前唯唯诺诺，拱伏无违。C.诸葛亮神机妙算，巧妙地“借”来了东风。D.窗前的老榆树，被风一刮，踉踉跄跄。5.下列说法正确的一项是（ ）A.草船借箭选自著名古典历史小说水浒传，作者是罗贯中。B.景阳冈根据我国著名古典小说三国演义创作的，作者是施耐庵。C.红楼春趣选自曹雪芹的红楼梦。D.猴王出世这篇课文选自我国古典神魔小说西游记，作者是清代的吴承恩。6.根据要求完成下列句子练习。（1） 宝
7、玉笑道，他认得那风筝，那是大老爷那院里嫣红姑娘放的。（改为直述句） _（2）宝玉道：“我还没放一遭儿呢！”（改为转述句） _（3）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句） _（4）诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。（改为肯定句）_7. 根据课文理解填空。（1）草船借箭以“_”为明线,以“_”为暗线，写了诸葛亮巧设妙计“_”的故事，赞扬了诸葛亮_。（2）景阳冈讲述了_趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,文章抓住了人物的语言和_进行描写，表现了武松_的英雄性格。（3）猴王出世按_的顺序，主要写了一个石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王的故事，表现了石猴_的
8、特点。（4）红楼春趣讲的是宝玉、黛玉等在大观园里_的故事。曹雪芹写了很多风筝，有_、_、_、_、_等等。从这些风筝中，可以看出每个人的风筝和_相关。 参考答案1.su bng no li jin qi （1）p b （2）li li 2.妒忌 胸膛 监督 委员 水寨 熟悉 榜样 申请 吊坠 肋骨3.D 4.D 5.C6.（1）宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。”（2）宝玉道，他还没放一遭儿。（3） 十万支箭，三天造不成。 （4）诸葛亮肯定知道三天交不出十万支箭的严重后果。7.（1）借箭 斗智 草船借箭 杰出的才能和顾全大局的宽广胸怀（2）武松 神态 豪放、勇武而又机敏 （3）事情发展 活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧 （4）放风筝 大蝴蝶 美人 大螃蟹 大蝙蝠 七个大雁 各自命运