《说课多媒体课件比赛评分标准.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《说课多媒体课件比赛评分标准.doc(1页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
说课多媒体课件比赛评分标准一级指标二级指标三级指标指标说明分值评价得分优良中一般课件内容科学性创新科学性内容正确,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,体现高职共性、师范个性、专业课程特性的协调统一。10创新性能根据师范课程改革的要求,凸显育人为本、实践取向、终身教育特色,展示课程改革的亮点。10 内容体系内容覆盖课件标定范围涵盖说课六大要点,突出重点,突破难点,10逻辑结构内容逻辑结构清晰,层次性强,具有内聚性。10说课形式运行状况运行环境没有导航、链接错误,容错性好,尽可能兼容各种运行平台10操作情况操作方便、灵活,交互性强,启动时间、链接转换时间短设计效果软件使用采用了和教学内容及设计相适应的软件15设计水平软件应用有较高的技术水准,用户环境友好,使用可靠、安全媒体应用合理使用多媒体技术,技术表现符合多媒体认知的基本原理界面设计界面效果界面布局合理、新颖、活泼、有创意,整体风格统一,导航清晰简捷7美工效果色彩搭配协调,视觉效果好,符合视觉心理 媒体效果媒体选择文字、图片、音、视频、动画切合说课主题,和谐协调,配合适当8媒体设计各种媒体制作精细,吸引力强,取得了良好的应用效果,有较大推广价值