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冀教版三年级语文下册第四单元,书本里的蚂蚁,学习目标,1.认识本课“蕊、陈、趴、喂、碎”等生字，能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。2.理解课文的内容，通过学习课文开拓同学们的视野，感受另一类童话的魅力。,学习生字,pxichnjiwiyngxsu趴下陈旧喂养细碎Mfntnghofngminhuru麻烦挺好封面花蕊,（1）“挺”共（）画，（）结构，读音（）。（2）“蕊”共（）画，（）结构，读音（）。（3）“麻”除了“m”以外，另一个读音是（）。,填空,朗读课文思考：课文讲述的是一篇关于什么内容的童话？你能初步概括出文章的主要内容吗？,师生对话、生生对话，共同解疑。1.书本里为什么会有一只小蚂蚁？2.书本里的这只小蚂蚁都做了什么呢？3.书本里的蚂蚁为什么会使旧书变成新书？,全班分成四组交流，同学们可以发表自己的看法，也可以给别人提问题，帮助他把过程说具体。,小结,说说这节课你有哪些收获？,拓展延伸，积累实践,回家找一些其他的童话故事来读一读。,再见！,