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三角形的特性,人教新课标四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习三角形的特性，同学们结合实际例子理解并掌握三角形的概念以及组成，能够解决相关的实际问题。,边,边,边,角,角,角,顶点,顶点,顶点,A,B,C,为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点。,上面的三角形可以表示成三角形ABC(ABC)。,下面图形哪些是三角形？哪些不是？请说明理由。,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,有三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。,认一认,下面图形哪些是三角形？哪些不是？请说明理由。,（）,（）,（）,（）,（）,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,高,底,这条对边叫做三角形的底。,下面各图中哪儿有三角形？,三角形具有稳定性,