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100以内数的顺序,苏教版一年级数学下册,教学目标,1.通过自主探索、合作交流，使同学们完成对“百数表”的整理，进一步理解100以内数的顺序，含义和排列规律，巩固数的读写。2.在独立思考和合作交流的过程中探索规律，培养同学们自主探索的精神和创新意识，并进一步发展同学们的数感。,按顺序填一填，看谁填的又对又快?,横着选几行读一读，看看你发现了什么？,竖着选几行读一读，看看你又发现了什么？,猜一猜：这几个空格分别填几？,36,46,47,你们真是数学小能手！,在百数表里框一框，读一读，说一说发现的规律。,你能写出另外几个数吗？,16,25,26,22,24,13,33,游戏：水果下藏着什么数字？,第一关,抢答,第二关,27,30,31,32,34,35,36,100,99,96,95,93,92,91,1.比69大1的数是（）。2.比100小1的数是（）。3.40比（）大1，比（）小1。,70,99,39,41,第三关,王医生从1号病人看起，现在要看第35号病人。已经看过了多少个病人？,第四关,35-1=34（人）,49,86,100,活动延伸：你能填出下面方框中的数吗？,谢谢！,