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1、人教新课标三年级语文下册第五单元,她是我的朋友,教学目标,1.理解课文内容，体会描写阮恒献血时动作、表情的语句，了解他当时的复杂心情，学习阮恒无私奉献的优秀品质。2.学会本课的生字新词，有感情地朗读课文。,教材分析,她是我的朋友这篇课文写的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒，为了救护受了重伤的同伴，毅然献出了自己的鲜血，挽救了同伴的生命。课文按事情发展的顺序可分为三段。第一段（第一至第四自然段）讲一名孤儿在炮弹爆炸中受了重伤，急需输血。第二段（第五至第十一自然段）讲阮恒是怎样献血的。第三段（第十二自然段到最后）讲阮恒献血是为了朋友。,友情，是人类最美好的情感之一。朋友，也是我们身边不可缺的
2、人物。友情，常常令我们感动，你知道哪些有关友情的动人故事吗？你的好朋友做过哪些让你感动的事情？你又为你的朋友做过什么事呢？,朋友,朋友,朋友,朋友,朋友,自读课文，想一想课文中讲的是哪两个朋友间的什么故事？借助拼音认读生字，互相交流识字方法。,输血眉睫是否恒星,shjifuhng,读读写写,擦拭捂住拳头竭力,shwqunji,医院医生护士消息确认血型草垫酒精掩盖制止轻柔周围炸药咬住,读读写写,正确、流利地朗读课文，想一想：,为什么说“输血迫在眉睫”？你了解“迫在眉睫”的含义吗？,阮恒举手时为什么“颤抖”？为什么把手“放下去”又“举起来”？他在抽血过程中怎么一句话也不说？,小男孩“用手掩盖他的痛苦”，他有什么痛苦呢？,既然不是针刺疼了他，怎么会“啜泣”呢？为什么又“立刻停止了哭泣”，“好像刚才什么事也没有发生一样”？,猜一猜医生跟他说了什么？,你觉得课文的标题用“可贵的友情”怎么样？,查找资料，搜集关于友情的故事，同学间交流。,把这个故事讲给家里人听。,