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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。词时动的过去有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。概述动词的一般过去时主要表示过去的动作或状态主语+过去式动词的一般过去时表现形式有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例句CLICK TO ADD CAPTION TEXT 一般现在 一般过去He w
2、alks to school.He walked to school例句1中的动词walks是现在时，表示目前的习惯性，经常性的动作；例句2中的动词walked是过去式，叙述过去发生过的事情 解读 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。be动词的一般过去时be动词的一般过去式主语主语 时态时态 一般现在时一般现在时一般过去时一般过去时Iamwashe, she, itiswasyouarewerewe, theyarewere有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场
3、为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例句CLICK TO ADD CAPTION TEXTHe was in the US last year.他去年在美国I was very tired last night.我昨天晚上非常疲惫I was very tired last night.我昨天晚上非常疲惫She was a teacher.她曾经是个老师。1234有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。行为动词的一般过去时行为动词的过去式一般是在动词后加-
4、ed，这类动词被称为规则动词。在加-ed时，不同的规则动词在形式上还会有不同的变化规律有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例句CLICK TO ADD CAPTION TEXTHe played tennis last week.他上周玩了网球He had a good time yesterday他昨天晚上过得非常高兴I saw a film this morning.我今天早上看了一部电影 We said goodbye to him at five.我们今天五点和他告别1234有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。基本用法CLICK TO ADD CAPTION TEXT 带有明确的时间状语 指过去发生的动作或存在的状态过去某一时间内发生的动作或情况 持续了一段时间的行为或过去曾经存在过的状态 常与always, never 连用。强调已经终止的习惯要用used to过去一段时间内反复发生的动作 用于讲述过去的事件，存在于故事，小说中。表示过去连续发生的动作