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1、观潮,宋周密,江横玉系腰,乘骑弄旗,如履平地,溯迎而上,鲸波万仞,珠翠罗绮,倍穹常时,四马塞途,倏尔,x,l,s,rn,q,s,qing,j,sh,朗读下列词语：,简介南宋观潮盛事,杭州在南宋时称临安，是国都。观潮地当时在临安城南（今由于江水改道已移至浙江海宁），每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景，既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽，又共同组成了南宋都城生活的风俗画，表现了人与自然搏斗的勇敢精神。,作者简介,作者周密，字公谨，号草窗。原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文
2、学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭之后不再做官。他的诗文都有成就，又能书画。观潮选自武林旧事，是他进入元朝后所写。,1课文共四段，请概括每段的段意。,明确：第一段写海潮的雄伟壮观。第二段写水军演习的动人情景。第三段写弄潮健儿的英姿。第四段写观潮人多。,关键词提示,1.天下之伟观也景象2.方其远出海门当时发、起3.仅如银线几乎、将近4.如履平地踩，走5.倏尔黄烟四起忽然6.虽席地不容闲也即使也,特殊句式判断句：浙江之潮，天下之伟观也译为“钱塘江潮是天下雄伟的景象啊”。,翻译课文,钱塘江的潮水是天下伟大的奇观。从农历十六日到十八日是最高潮的时候。当潮远远地从钱塘江入海口处涌来的时候，仅仅像一条银线
3、；接着渐渐靠近，就像玉城雪岭一样连天涌来。声音大得像雷声轰鸣，波涛汹涌澎湃，震撼人心，浪花冲刷岸边，好像要吞掉天空给太阳洗个澡一样，气势极其雄壮豪迈。,翻译课文,杨诚斋的诗说，海浪涌起来的时候，像银子砌成的城郭，浙江横着，潮水给它系上一条白玉的腰带。就是指这样的景象。,翻译课文,每年(农历八月)京都临安府长官来到浙江亭检阅水军，战船几百艘分别列在两岸，接着演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化。并且有在水面上乘马，舞旗，举枪，舞刀的人，就好像在平地上踩一样。忽然黄色的烟雾从四面八方起来。人和物彼此一点儿都看不见。,翻译课文,水军用的一种爆炸武器，轰隆隆的响。声音就像山
4、崩地裂,一会儿,烟雾消失,波涛平静,一条船的踪影也没有了,只有假设的敌方的战船被火烧毁，随着波浪漂去。,翻译课文,几百个善于泅水的吴中健儿，都披散着头发，身上画着文采，手里拿着十面大彩旗，争先恐后鼓起勇气，逆流迎潮而上。在万丈高的巨浪中出没，腾跃着身子变幻种种姿态，而旗尾一点儿也不沾湿，用这个方法来展示自己的本领。,翻译课文,江岸上下几十里间，满眼是带着首饰的妇女，穿着华丽衣裳的游人。车马堵塞了道路，吃的用的各种东西都比平时贵了一倍，租用看棚的人非常多，即使是一席之地也不会空下来。,讨论以下问题,第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？,明确：先用一句“浙江之潮，天下之观也”总结全文，点示题旨，
5、接着交待海潮最盛的时间。然后对潮水作正面描绘，最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括，呼应首句，又为下文作铺垫。,作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的？写出了江潮怎样的特点？,明确：作者从形、色、声、势四个方面，由远及近地写出潮，刻画了海潮的雄奇壮观。运用比喻、夸张的手法，仅用简单的“如银线”“玉城雪岭”“如雷霆”“吞天沃日”几句，把在远方，渐近奔涌到眼前时海潮的形状、颜色、声势都生动地表现了出来。,海潮的雄伟壮观,（正面描写）仅如银线（形）玉城雪岭（色）声如雷霆（声）吞天沃日（势）,水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？,明确：参加演习的船只众多，演习中阵势变化多样，水兵作战技艺娴
6、熟，演习中战斗激烈，声势浩大，演习结束后撤退迅速。,一场复杂的演习活动，却描写“烟消彼静”的静景，这是采用了什么写法？采用这种写法有什么作用？,明确：这是一种动静相衬的写法，为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫。,第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？,明确：“披发文身”、“手持大旗”、“争先鼓勇”，写出了壮士形象；“溯迎而上”“腾身百变，而旗尾略不沾湿”，更突出了勇士的绝技。,第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系？,明确：观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。,海潮图,比喻,夸张,引用,色、形、声、势,演习图,动静结合,弄潮图,正面描写与侧面描写,观潮图,侧面烘托,演习图,弄潮图,总结全文,浙江潮雄伟壮观，水上表演头绪纷繁、场面众多，观潮者人群如潮，但在文中，作者却写得井然有序，主次分明。这一方面是由于作者构思精巧，以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面烘托相结合。另一方面也是由于作者惜墨如金，用语十分简练的结果。,