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1、笔螺,长鼻螺,菊花螺,火轮螺,鸡心贝,望远镜螺,蜘蛛螺,珍珠贝,雪花贝,贝壳,bi,k,18拾贝壳,贝壳海滩喇叭逗人喜爱吹号拣手帕舍不得桌子,卵石螺蛳壳,扇贝一扇门扇扇风,盛满盛盛开,tn,lb,du,ho,jin,p,sh,zhu,lun,lu,s,shn,shn,chng,shng,带读字,多音字,生字新词,喇,拣,滩,退潮了,到拾贝壳。海滩上,贝壳又又。我们拾了,拾了。我们拾了很多贝壳,拿回家给看。,退潮了,我们一大群孩子到金山卫海边拾贝壳。海滩上,贝壳又多又美。我们拾了扇贝的壳,拾了螺蛳壳。我们拾了很多贝壳,拿回家给没去过海边的小朋友们看。,18拾贝壳,喊,美,扇,螺,舍,讲,图,练,
2、我们一大群孩子喊着,笑着,跑着,跳着,来到金山卫海边。,海滩上,银光闪闪。许许多多光滑的卵石,五彩的贝壳,挤在一起晒太阳。我们弯下腰,拾起美丽的贝壳。,啊,一只扇贝的壳,像一把打开的骨扇,真漂亮啊!说不定是海妈妈特意留下来,给我们扇风用的哪!,像,啊,一只细长的螺蛳壳,像一只张着嘴的小喇叭,真逗人喜爱啊!这一定是海妈妈留给我们吹号用的!,像,笔螺,长鼻螺,菊花螺,火轮螺,鸡心贝,望远镜螺,蜘蛛螺,珍珠贝,雪花贝,我们拾啊,拣啊,口袋装满了,手帕盛满了,还是舍不得离开。,我回到家,把贝壳都摆在桌子上,让没去过大海边的小朋友们看。大家用手摸着五彩的贝壳,听我讲海滩上美丽的故事。,讲海滩上美丽的故事,海滩上的贝壳真美啊!我们拾到了,布置作业(选一题做)1、把这个美丽的故事说给爸爸妈妈听。2、把这个美丽的故事写下来。3、想一想,小朋友还会拾到哪些贝壳,模仿第四节,写一写。,彩色贝壳,海风吹,像珍珠,晨雾散,像玛(m)瑙(no),我和弟弟到海边。五颜六色真好看。海水退,拾呀拾,跑得欢,拣呀拣,露出一片金沙滩。一兜(du)一兜(du)全装满。金沙滩,捧(png)彩贝,光闪闪,心欢喜,彩色贝壳丢上边。我爱祖国大自然。,