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1、守株待兔,33、两只青蛙,守株待兔,自学课文,出示要求:A、正确流利的朗读全文,做到不加字,不漏字,字字读准。B、标小节符号,思考课文主要讲了什么内容。C、根据课文内容质疑问难。,守株待兔,觅食遭遇沉没沮丧告诫坚强意志发达肌肉勇气奋起跳跃黏稠坚实反复践踏搅拌奶酪不懈挣扎轻盈重新池塘永久为数不多灭顶之灾,守株待兔,A、演哑剧:沮丧搅拌挣扎践踏B、近义词:永久永远坚实结实轻盈轻快D、组词:觅()灾()践(),守株待兔,课文主要讲了(谁)(时间)的事情。,守株待兔,(1)两只青蛙遭遇到了什么?(2)为什么对于青蛙来说这是“灭顶之灾”?(3)两只青蛙对待这“灭顶之灾”分别是怎么做的?,守株待兔,根据课
2、文内容,说一说:因为,所以。,守株待兔,小组学习,出示学习要求:1、这两只青蛙分别是怎么想的?怎么做的?最后结果是怎么样的?2、讨论两只青蛙掉进了同一个罐子,为何会有截然不同的遭遇?是什么让另一只青蛙最终逃离了罐子?,守株待兔,一只青蛙想:完了,完了,全完了!这么高的牛奶罐,我是永远也出不去了。,另一只青蛙看着同伴沉没的时候,并没有沮丧,它不断告诫自己:“我要活下去。我有坚强的意志和发达的肌肉,我一定要跳出去。”,对比思想沮丧/充满信心,守株待兔,它鼓起勇气,鼓足力量,一次又一次奋起、跳跃。,对比过程没有努力/一次又一次奋起、跳跃,守株待兔,真的,它很快就沉了下去。,不知过了多久,它突然发现,
3、脚下黏稠的牛奶变得坚实起来。原来,它的反复践踏和跳动,已经把液状的牛奶搅成了一块奶酪!不懈的挣扎和奋斗,终于换来了自由!它从牛奶罐里轻盈地跳了出来,重新回到绿色的池塘里。,对比结果很快沉了下去/居然把牛奶搅成了奶酪,所以跳出了牛奶罐。,奶酪制作:(以瑞士奶酪为例)现在大桶或大锅中把牛奶加热到32度,同时不停的搅拌。一旦牛奶达到要求的温度,就加入小牛的胃膜和一种发酵培养菌,同时停止搅拌。这些添加料使牛奶凝固成胶状凝乳。然后,将凝乳切碎,并用工具搅拌。然后加热混合物,除去液体。放入模型中雅致。大约一天后,从模型中取出奶酪,浸入盐水中。最后一个阶段是酿成。奶酪被保存在潮湿度90%以上的地下室里:继续自然发酵,并继续是用盐水摩擦和翻转。软奶酪只需几个星期;而较硬的奶酪则常常要等上几个月,有的甚至几年。,守株待兔,毅力是一种闪烁着勇敢者光芒的品质。困境并不可怕,做一个有毅力的勇敢者,走出困境的就是你。,守株待兔,名言:1、是的,也许我跌倒过,也许我失败过,但我从没有放弃过。人是拼搏的一生,是辉煌的一生,是绝不气馁的一生。只要敢于拼搏,成功就会向你招手。2、我之所以成功了,这决不是偶然,而是必然,不是轻描淡写,而是刻骨铭心,因为我有坚定不移和坚持不懈的精神,因为我坚持到了最后一分钟,所以我成功了!,