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2、气氛，让他们对儿童节也有可以初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个时机，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和缺乏，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以致于在活动过程就会出现过多的过失，多多少少会造成一点负面影响。其二，老师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于清楚，缺乏团结的凝聚力。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比拟积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经历，学会看到了我们的缺乏和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在缺乏中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！第 2 页 共 2 页