三支一扶支教考核个人总结.doc

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1、三支一扶支教考核个人总结三支一扶支教个人工作总结(范文一)年大学毕业时和众多年轻大学生一样我怀着满腔的热情和立志为社会做点贡献的抱负报名参加了三支一扶”志愿者服务计划由此便成了一名光荣的志愿者。现在我在区的一个学校从事教育工作。服务单位是区中心学校支教近一年了我在这里付出了很多但收获了更多。从年8月30日到所服务单位报道的那天起我的生活便与这所学校紧紧联系在一起。在这所学校里我担任七年级三班的数学、初中部的计算机因此为我上网搜集教学材料提供了很大的方便国庆后又接了初三一个班的数学课。对于刚刚大学毕业的我在教学方面还很欠缺又没有经验于是我常常向同事们请教。为了能把课讲好能让学生们更好的学到知识在

2、每学一节新课之前我都会查书或者上网来搜集和教学有关的资料然后用心写下备课。在课堂上我尽量把课讲得生动一些以便收到更好的授课效果和培养学生的学习兴趣。学生的作业也我总是积极准时的批改并针对其问题提出相应的建议或者意见。也许是因为年轻也许是因为性格我和学生很快就能融洽的相处起来这也使我的教学工作得以顺利进行。本文极具参考价值如若有用请打赏支持我们!不胜感激!让我感受最深、收获最大的就是教学成绩。中心学校七年级三班有七十多个学生他们有的人基础还不错可是还是有一大部分人基础还是比较差。为了能让他们把学习成绩提上能让最多的学生学到更多的知识我努力用行动来感化他们找他们谈心找出问题的所在帮助他们解决学习生

3、活中的困难帮助学习较差的学生提高他们的自信心因为只有找回了信心才能真正的把学习提起来。让他们明白学习的重要性告诉他们父母对他们的期望很大。通过一学期的努力在学年度第一学期期中考试中七年级三班在七年级中排名第一这个教学成绩是我人生中的第一桶金它让我更有信心更好的做好以后的教学工作。在期末考试中我们班又是全校第一。在接下来又多了个初三一个班数学课更是让我面临了前所未有的考验因为在还没有教初三的数学课的时候就知道这个班是全校“闻名”的班上的学习风气很差调皮的人很多当时我还在想我能把他们教下来吗?他们会听我的吗?但是既然学校让我教说明学校是信任我的我不能就这么放弃绝不能!实践证明我是对的我的选择没有错

4、在初三的班上我花了更多的时间去备课批改作业监督他们,他们知道不能在学校虚度光阴我给他们谈心讲道理等等功夫不负有心人在我和学生们的共同努力下学生多成绩提高了不少在今年的中考中我们班还有一个考上重高、一大分考上了高中。今年的教师节我收到了很多在外面读书我曾经教过的学生的祝福我感到非常高兴这是我度过的两个教师节中最快乐的一个。这个教学成绩中包含了我所付出的每一份努力包含了所有教师和领导对我的帮助包含了学生们的认可带给我的每一分感动。它对我是一种鼓励也是一种鞭策。回顾过去这近一年的支教工作其间有辛苦也有欢乐。但在教学成绩、社会经验带给我的收获面前困难已经变得很渺校我仍会带着年轻人那份热情在今后的日子三

5、支一扶支教个人工作总结三支一扶支教个人工作总结(范文一)年大学毕业时和众多年轻大学生一样我怀着满腔的热情和立志为社会做点贡献的抱负报名参加了三支一扶”志愿者服务计划由此便成了一名光荣的志愿者。现在我在区的一个学校从事教育工作。服务单位是区中心学校支教近一年了我在这里付出了很多但收获了更多。从年8月30日到所服务单位报道的那天起我的生活便与这所学校紧紧联系在一起。在这所学校里我担任七年级三班的数学、初中部的计算机因此为我上网搜集教学材料提供了很大的方便国庆后又接了初三一个班的数学课。对于刚刚大学毕业的我在教学方面还很欠缺又没有经验于是我常常向同事们请教。为了能把课讲好能让学生们更好的学到知识在每

6、学一节新课之前我都会查书或者上网来搜集和教学有关的资料然后用心写下备课。在课堂上我尽量把课讲得生动一些以便收到更好的授课效果和培养学生的学习兴趣。学生的作业也我总是积极准时的批改并针对其问题提出相应的建议或者意见。也许是因为年轻也许是因为性格我和学生很快就能融洽的相处起来这也使我的教学工作得以顺利进行。让我感受最深、收获最大的就是教学成绩。中心学校七年级三班有七十多个学生他们有的人基础还不错可是还是有一大部分人基础还是比较差。为了能让他们把学习成绩提上能让最多的学生学到更多的知识我努力用行动来感化他们找他们谈心找出问题的所在帮助他们解决学习生活中的困难帮助学习较差的学生提高他们的自信心因为只有

7、找回了信心才能真正的把学习提起来。让他们明白学习的重要性告诉他们父母对他们的期望很大。通过一学期的努力在学年度第一学期期中考试中七年级三班在七年级中排名第一这个教学成绩是我人生中的第一桶金它让我更有信心更好的做好以后的教学工作。在期末考试中我们班又是全校第一。在接下来又多了个初三一个班数学课更是让我面临了前所未有的考验因为在还没有教初三的数学课的时候就知道这个班是全校“闻名”的班上的学习风气很差调皮的人很多当时我还在想我能把他们教下来吗?他们会听我的吗?但是既然学校让我教说明学校是信任我的我不能就这么放弃绝不能!实践证明我是对的我的选择没有错在初三的班上我花了更多的时间去备课批改作业监督他们,

8、他们知道不能在学校虚度光阴我给他们谈心讲道理等等功夫不负有心人在我和学生们的共同努力下学生多成绩提高了不少在今年的中考中我们班还有一个考上重高、一大分考上了高中。今年的教师节我收到了很多在外面读书我曾经教过的学生的祝福我感到非常高兴这是我度过的两个教师节中最快乐的一个。这个教学成绩中包含了我所付出的每一份努力包含了所有教师和领导对我的帮助包含了学生们的认可带给我的每一分感动。它对我是一种鼓励也是一种鞭策。回顾过去这近一年的支教工作其间有辛苦也有欢乐。但在教学成绩、社会经验带给我的收获面前困难已经变得很渺校我仍会带着年轻人那份热情在今后的日子里继续做好自己的工作努力创造出更好的成绩!三支一扶支教工作个人总结(范文二)年7月我从一所师范学校毕业。那一年虽然报了很多招考老师的考试但由于自己因没有珍惜机会认真复习考试都一一落榜。自己不得不去一家工厂上班虽然能得到比较不错的工资但过的并不舒心。因为自己在那工厂上班干的是体力活学不到什么东西得不到成长却自己学的是师范专业心愿一直是能走上讲台当一名教第 7 页 共 7 页

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