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1、八年级英语教学工作总结八年级下册英语老师工作方案八年级英语教学工作总结 _本学期我担任初二3班和18班的英语教学工作。两个班级的同学虽然在程度上存在很大的差异，但我的教学理念始终不变。我以“做一名优秀老师”为座右铭，始终勤勤恳恳、踏踏实实地以“师德”标准自己的教学工作，在各个方面都有了很大进步，现将本学期工作总结如下： 在工作中一直严格按照教学大纲要求组织和施行教学，行之有效的在英语教学中推进素质教育。 听和说：坚持每周两到三次对学生进展听力训练并先口头后笔头答复下列问题，课堂上尽量用英语和学生讨论和交流，使学生们听和说的才能都有了相应的进步。 读：坚持每天不少于20分钟的读书时间鼓励学生大声
2、朗读，并背诵局部课文，通过这些努力，大局部学生作到了但凡学过的课文都能流畅的朗读，一些没学过的简单短文也能借助词典泛读并能理解文中的大概意思。学,科,网 写：一直严格要求学生按照手写体正确流畅的书写，每天定量听写单词，每单元默写一段小短文。 通过以上几条训练，学生们的英语综合才能得到大幅度进步。 整学期的教学任务都非常重,但不管怎样，为了进步自己的教学程度，我认真备课，认真研究教材教法，积极向老老师学习。努力钻研课本,从中获取难点重点，不断改良教育教学方法,新旧结合，兴趣导入，每节课学生有所收获，学生们的学习积极性大大增强的同时也进步了授课艺术程度，改良了教学方法,使自己的教学也获得很大的进步
3、。另外，培优扶差是我这一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们&;看扁&;，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，于是，我让他们组成&;一帮一&;小组，并给他们开会，提出&;老师&;必须履行的职责，主要就是检查&;学生&;的作业，辅导&;学生&;掌握课本的根本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目的，让他们双方都朝着自己的目的前进。Z_k. 但由于各种原因所致，仍有局部差生存在，这也是我工作中的缺乏之处，在以后的工作中我要更多的关注差生，汲取成功的教学经历，克制缺乏的方面，并继续努力学习业务知识，不断进步自己的教学程度，争取更好成绩。 第 3 页 共 3 页