初三班主任半年总结初三第二学期班主任总结.doc

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1、初三班主任半年总结 初三第二学期班主任总结终于送走了在实验中学任教后的第一届初三毕业生,但并没有感到曾经设想过的轻松。与去年暑假安排工作后的惶恐相比,这个暑假,多的是一份冷静。冷静地这一年初三年级的教学经历。一、尽心竭力做好毕业班的班务工作作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落到实处、细处。有人说:要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。班主任是教育者、带路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。1 以理想教育为指针,给学生插上理想的翅膀。初三下学期的学生,两极分化现象更加严重,我紧

2、紧抓信理想教育这个法宝,告诉班内各层次的学生,只要你们好好学习,你们的都会有灿烂的前程,你们都有高一级的学校可上,所以要抓住在校的每一天,打造无悔的初中回忆。为了到达这个目的,我屡次召开不同层面的会议,如优生会、学困生心理辅导、家长座谈会等。同时我还精选了一些小故事、影视片断来加强教育效果。2充分运用教育智慧,创新工作方法。教育是需要充分运用智慧的,教育本身就是一门充满智慧的科学。因此在班务工作中,我不断创新工作方法,以期适应不断更新的教育新形势。我把于丹教授的论语心得请进教室,用以净化学生灵魂;我编创并主办了每月一期的班级小报,刊载班级喜讯、学生作品、心理讲座、家长园地等,用以创设班级正确言

3、论并引导班风;我把家长请进学校,召开节亲情恳谈会,以强化感恩教育,明确学生的努力方向;我精心修改学生的日记,把学生作品中的哲理点滴作为学生自拟的格言,制成美丽的展板张贴在班内显著位置,用以提供学生向上的强大动力;我开通自己的教育博客网站,构建班级网上交流平台,以亲密师生的心灵间隔 教育是艺术,而老师无疑是这三尺舞台上最美的舞者,我喜欢这种舞蹈。3用老师的汗水灌溉学生成长的秧苗。作为年轻老师,谁的家内没有负担,但我深知自己作为老师身上的重任,因此,我始终坚决的坚守在自己的工作岗位上,用老师的汗水灌溉学生成长的秧苗。早出晚归,披星戴月,无怨无悔,只是怕干不好工作。辛勤种下幸福树,花开结出成功果,中

4、考的结果证明,自己的努力还是有一定成效的。二、务实团结虚心学习教好语文课1打造激情飞扬的课堂,认真上好每一节课。为论是新授课还是复习课,我都力求做到充满激情,课堂内容丰富,翔实。教态自然,讲课生动,难易适中,照顾全部,这样就自然可以吸引住学生。所以,每次上课,不管是多么地困乏,都要在上课之前调整好自己的精神状态,每天都要有充足的精神,饱满的热情,让学生感受到一种积极向上的情绪,以这种情绪来感染他们。这样,学生上课就有了一股“劲儿”,授课就事半功倍。2务实做好培优转差工作,进步优秀率和合格率。我所任教的两个班级的差生比例一直较高,因些培优转差作显得格外重要。我大力加强了辅导的力度,充分利用自习、

5、中午、晚上时间转差,同时积做好学困生的思想引导工作,告诉他们,语文学科是中考时容易较快进步成绩的学科,只要我们多一些付出就一定会有所进步。对于优生,我那么屡次向大家强调语文学科是一门相当灵敏的学科,死记硬背,僵化地学习是得不了高分的,因此我鼓励大家关注生活、关注热点、关注人生、关注真理、关注文化,从多方面进步自己的知识修养,这样才能在考场上应付自如。3 研究中考试题,提炼解题规律。加强个人学习,研究中招试题的根本形式、考察方向、中招考点等,标准学生答题,加强与教研组内的老师的交流与合作,做好对学生应对中招考试的指导。同时借鉴一些名老师和专家们的做法、经历和理论。本学期我主要在小说阅读和中考作文

6、指导这两个角度进展了一些有益的科研尝试。做小说阅读教学研究课一节,并在中考前利用智能播送对体初三学生进展应考作文指导,受到了老师和同学们的一致好评。4团结务实,向同组其它老师学习。作为初三语文教研组的一名年轻老师,我虚心向各位同行学习,本学期我听课20节,积极参加各种教研活动,进步自身素质。同时在工作中,利用自己的办公室靠近打字室、文印室的便利,主动多干活儿,进步办事速度。果实从来不会辜负汗水,我校我班今年的中考成绩充分证明了这一点。当然我也深知,在自己过去的工作中,也存在着并客观发生了一些缺乏,有的甚至还很严重,但我决心在以后的工作中,一定会认真躲避这些缺乏,以期让自己获得更大地进步。今年,我又一次参加到了新初三年级的教学团队中来,我非常清醒地知道自己身上的重任,我决心不辱使命聚精会神做好本职工作,为自己、为学生、为实验中学而用尽全力!和语言相比,我更看重的是脚步!第 4 页 共 4 页

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