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幼儿大班主题教案认识菊花了解菊花的主要外形特征能叫出名称。以下是本站wtt为大家整理的幼儿大班主题教案认识菊花欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。活动目标：1、愿意在教师的引导下参与观察活动观察时专心、认真。2、了解菊花的主要外形特征能叫出名称。3、能关心、爱护幼儿园里的花增强幼儿的环保意识。活动准备：户外正开放的菊花活动过程：一：开始部分1、教师带领幼儿来到园内观察园内的花卉运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。2、提问：这里的花漂亮吗?它们是什么颜色的?3、幼儿自由交谈。二、基本部分1、教师指着远处的菊花问：那是什么花?我们一起去看看好吗?2、师：让我们看一看、摸一摸、闻一闻说说菊花是什么样子的。(这是活动的重点能力强的幼儿教师要引导他们运用多种感官去感知菊花的外形特征。能力弱的幼儿教师要时刻提醒、引导他们参与观察活动能发现同伴找出的菊花的特征。)3、提问：菊花的花是什么样子的?什么颜色?像什么?菊花的叶子是什么颜色?像什么?4、引导幼儿讲述自己所看见的菊花的外形特征。(这是难点能力强的幼儿要能说出菊花的主要特征能力弱的幼儿要知道这种花叫菊花)三、结束部分1、提问：花儿真美我们应该怎么爱护它呢?(激发幼儿爱护花的情感)2、师生一同念儿歌：秋天到菊花开红的红白的白。像面条像火焰还像妈妈的卷发。第 2 页 共 2 页