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文本为Word版本，下载可任意编辑小学美术三年级下册第9课难忘的朋友优秀教案范文小学美术三年级下册第9课难忘的朋友优秀教案范文 教学目标： 1.通过学习了解如何用线表现正面人物的发型、脸型、五官、表情和服装的不同特点，能用线表现一位自己的同学。 2.引导学生在小组学习探究中相互交流，培养他们的合作、探究意识。通过学习活动，在观察、表现人物的过程中，培养学生的观察和表现能力。 教学重点： 了解人物的发型、脸型、五官、表情和服装的不同特点，学习用线表现正面人物的方法。 教学难点： 如何用线表现人物的不同特点。 教学过程： 1.导入新课 展示一幅用线表现的教师画像。 板书课题 2.探究式学习活动 你从哪儿看出来是老师? 人的相貌有什么区别呢? 请几位有不同特点的同学到讲台前，全班同学一起分析他们的发型、脸型、五官、表情和服装的不同特点。 怎么样表现出他们的不同特点呢? 欣赏教材中的画家作品。 组织学生讨论、分析教材上的几幅学生作业。 3.学生动手实践 布置作业。 巡视辅导。 4.小结 展示学生作业，进行评价。 5. 课后拓展 引导学生课后可以进一步写生。(.Wk114.Cn 转载请注明 ) 第 3 页 共 3 页